习作2一棵枯树的倾诉01湘教版第十册.pptx
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1、2024/3/29 周五123健硕强壮充满生机一、环境(阳光、空气、水)的变化:人为的、非人为的。二、虫害:直接的、间接的。三、突如其来的变故:火灾、树皮受伤、受到撞击、挪移时伤到根1、标题:一棵枯树的倾诉2、人称:第一人称3、内容:发挥想象写清楚大树的遭遇。2024/3/29 周五写法小知识:1.运用第一人称,更好地抒发真情实感。就是以“我”的口吻来写,这样写的好处是使作者的观点更鲜明,人物心理刻画得更细腻,更具有很强的感染力,让读者有一种真实感和亲切感。2.注意内容之间的联系,写出内容之间的条理性。如:枯树没有枯萎之前是什么样?为什么会枯萎?它会提出什么控诉?把它们之间的联系写清楚。1、可
2、采用对比写法:过去与现在;自己与别人。2、明对象:向谁倾诉?倾诉什么?为什么倾诉?3、定感情:融合自己的真挚情感。2024/3/29 周五2024/3/29 周五2024/3/29 周五 一棵枯树的诉说 我本是一棵挺拔的大树,在阳光的照射下和雨水的滋润下快乐的成长。我有茂盛的树冠,有弹性的树枝,每天我都为人们制造许许多多的氧气。这些都是我引以为荣的资本。然而,好景不长,一群小男孩看上了我附近的这块“风水宝地”,一放学就来我这儿踢足球。更要命的是,他们一来就把大包小包的东西挂在我的身上。你瞧,他们又来了,这回他们给我挂的是一个个沉甸甸的书包。他们还别出心裁地做了一个沉重的大木牌,上面写着“3:2”的字样。光是这些就把我压得够呛。忽然,“横祸”从天而降一个足球砸中了我的身体,顿时,一片片落叶伴着我的“眼泪”掉了下来。我真不明白,为什么我为人类制造氧气,而人类却这样对我?现在我的树干早已被压弯,制造氧气的能力也有所下降。我我要在这里呼吁人类:“请善待你们的功臣吧!毕竟,保护树木也是保护你们自己!”读了这个片段,你感受到什么?文中写出大树无奈的语句有哪些?2024/3/29 周五
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