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关注返乡农民工子女的教育

【摘要】美国金融危机的蔓延和加剧,严重影响了世界经济的

发展,处于高速发展的中国经济也受到了严重的影响。 特别是具有代表

性的长三角、珠三角,大量的企业经营困难甚至倒闭、破产,致使大部

分农民工失业,提前返乡。社会在关心返乡农民工的出路问题时,也应

关注他们的子女。 因为大量翔实的资料显示因为父母外出务工,长期不

在身边,留守子女在管理、 学习和心理三大主要方面都有不同程度的问

题。借助社会对返乡农民工的高度关注,也关注他们的孩子。

【关键词】农民工;子女;教育

美国次贷危机引发的金融危机造成了全球金融大"海啸" 金融危 。

机的蔓延已经影响到实体经济,造成全球性企业开工不足、失业增加、

经济低迷。 国经济也受到了很大的波及效应,特别是代表我国经济发 我

展的长三角、珠三角经济地区。其中以出口导向型的中小企业表现明

显,企业订单减少,甚至破产倒闭,导致大量的失业农民工返乡。 不完 据

全统计,2008 年末至少涉及 2500 万农民工提前返乡,有的已经失去工

作。 的人在关注失业农民工的出路时,也应该有目光关心他们的子 更多

女。 虽然暂时失业或只是改变了工作的环境和地点,作为成年人的农民

工心智成熟,接受能力较强,面对这场世界性的金融危机能较好的进行

自我调整,去适应新环境的变化。 他们的子女处于青少年成长的关键 但

期,身理和心理都不成熟,受到负面影响的程度更深、 度更大,恢复期 力

也更长。 社会在聚焦关注返乡农民工诸多问题时,他们的子女也应 所以

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该不容忽视。苏霍姆林斯基说过:"要关心孩子的生活和健康,关心他

们的利益和幸福,关心他们的精神生活。 "所以对返乡农民工子女的关

注也是必不可少的重要部分。

1 失业返乡产生的部分负面影响

1.1 父母失去了经济来源,家庭生活拮据。 虽然父母在外务工赚取

的仅有的少量工资,但这也是农村家庭主要的经济来源。 虽然义务教育

不收学费,但生活费也是家庭开销的主要部分。 特别是很多外出务工的

人员把责任田承包给别人,家里只有很少的土地,出产的农作物自给都

很困难;或由于城市的扩张,很多务工农民家里根本就没有土地。回到

家后虽然名义上是在农村,但每一餐都要在外面购买,现在蔬菜返销农

村已不是什么新鲜事。 失去了相对稳定的收入,但家庭的开销却没有减

少,经济的拮据是导致家庭不和谐的重要原因。

1.2 父母情绪紧张,影响家庭和谐。 全球性的金融危机对内地的影

响很大,致使工作岗位减少,返乡的农民工中缺少技艺的人在短时间内

很难找到工作。虽然政府采取了种种措施促进农民工技艺的提升来加

强就业,但这也需要一个时间和过程。 失业在家如果调节不好情绪很容

易导致家庭暴力。很多父母会把压力带来的情绪困扰发泄转移到孩子

身上,会挑剔孩子的种种不是,甚至会动手打骂孩子,影响孩子的学习

和生长发育,带给孩子成长中的心理阴影。

1.3 生活习惯的不适应。很多外出务工的人员已经习惯了所打工

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的城市,虽然身处城市却一直游离在城市的边缘地带,但回到相对保

守、落后的农村时自己的言行、思想观念和行为习惯受到了潜移默化

的影响,不由自主的表现出对城市的倾向性。 回到家后两者相比会产生

种种的矛盾,例如生活习惯、 卫生习惯、 消费习惯等等都有很大的差别。

对当前生活的不满意会间接影响到孩子。 孩子处于敏感的年龄,对一切

都很好奇,对于接触到的信息也不会过滤就全盘接受,无论是正影响还

是负影响。 父母对当前生活现状的唠叨会让孩子产生困扰,对孩子的身

心发展造成不好的影响。影响孩子对自己生活的环境和周围所熟悉的

人和事产生怀疑和不自信。

2 解决的基本措施

2.1 学校配合政府部门做好宣传工作。各级政府从实处做好农民

工的引导安置介绍就业。 学校应配合做好在读子女的思想工作,特别是

初、高中的孩子很敏感,要树立他们的自信心,帮助其正确认识当前的

经济形势,相信家里的困难只是暂时的,减轻孩子的心里包袱,专心学

习。

2.2 提供心理辅导。 学校应设有专门的心理辅导人员(条件有限的

学校班主任和任科老师可以承担),定期做好学生的心理辅导工作。对

于个别有家庭暴力的现象应及时进行疏导、 ,以免产生更严重的伤 沟通

害。 年来针对留守儿童犯罪的案件急剧上升,学校应增设法律常识课, 近

让孩子用法律的武器保护自己。

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