端午节活动方案(精选14篇).docx
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1、端午节活动方案(精选 14 篇)端午节活动方案篇 1活动日期: 端午节,也就是农历五月初五。活动地点: _活动资料:1、了解端午节的由来具体资料如下:(1)农历五月初五是什么节日(端午节)(2)那么,你们明白端午节的来历吗(3)学生讲述端午节的起源故事。(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频2、包粽子(主持人): _ ,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说 了, 是十分美味的。 但并不是每个人都会包粽子的。 这天我们就自己动手一齐来 包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1、将粽叶折成漏斗形2 、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮
2、绿豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4 、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5 、蒸煮。3、诗歌朗诵(主持人): _ ,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午 节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一: _ 朗诵。第二:小组朗诵。第三:女生齐诵。第四:男女朗诵。端午节活动方案篇 2一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富, 每一个传统节日都蕴涵着我们民 族独特深层的精神价值观, 她是我们中华民族文化的根。 在弘扬和培育民族精神 的教育活动中, 我校以传统节日教育为切入口, 将其纳入学校教育教学
3、活动之中。 通过开展传统节日教育, 弘扬传统美德, 提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕我们的节日-端午节这个主题, 从为什么要过端午节?端午节有哪 些风俗习惯?你想怎样过端午节?这三个部分入手,为学生提供研究方向,让 学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究 能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求 知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、 网络、他人经验等)获取信息的能力。3 、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内
4、容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有 关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节 为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下我想怎样过端午节?2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的 一些风俗习惯, 在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。 进 行端午诗歌朗诵比赛。3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?四、活动安排略端午节活动主题一:组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。活动一:旱
5、龙舟比赛赛龙舟是端午重要习俗之一, 根据我院实际情况, 可组织旱龙舟比赛。 比赛形式有两种。1 、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。 板凳两头可挂上简易龙头修饰。度端午节主题活动方案活动方案 2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板 上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。活动二:端午信物制作比赛佩香囊, 是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药, 如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、 香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在 两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽
6、恶之气,确保自身健康的民俗。香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三 角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限 的情趣。制作方法的介绍:用两块边长都为 12 厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐, 用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状, 如: 三角形、 菱形、 正方形等等, 然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。活动三:端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中就有记述: “浸鸭子一月,煮而食之,酒食具 用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动准备:掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可 以考
7、虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进 行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物, 对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求 23 个 具有中华民族特点的传统节日活动标志, 能结合法院特色设计出能体现我们中华 民族节日文化特点的标志物, 并且根据自己选定的标志物运用智慧, 来尽情想象 和说明标志物所包含的寓意。活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长, (度庆祝“六一”儿童节活 动方案)可结合法
8、院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。端午节活动方案篇 3端午节为每年农历五月初五, 又称端阳节、 午日节、 五月节、 五日节、 艾节、 端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉 族人民的传统节日, 这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子, 赛龙舟, 挂菖蒲 蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念 屈原,所以解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。_街社区为了继承这一传统, 准备了一个社区一家亲, 全民过端午的活动。 端午节活动主题为:社区一家亲,全民过端午时间:地点: _街社区二楼会议室参
9、加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五 保户、低保户、残疾人、失业人员等等约 20 人活动资料:活动分为三部分。第一步: 由诗词歌赋社的成员给大家介绍端午节的由来, 给大家讲解相于 端午节的诗词,更深一步的了解我国的非物质文化遗传。第二步:大家一齐包粽子、煮粽子、吃粽子,欢乐过端午。第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。情义浓浓迎端午, 品尝棕香受鼓舞。 社区极重视传统佳节流千古_街社区群 众文体与礼貌共建委员会。端午节活动方案篇 4一、活动端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动, 是为了让幼儿更好地了解端午节, 感受端午节丰富的文化内涵, 激发初步的 爱国主
10、义情感,丰富以下主要经验:历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的习俗。端午节有特别的食品粽子,它是多种形状、多种口味的。端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。二、节庆活动目标:(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。三、节庆活动实施概况:1、屈原的故事(语言
11、)2、童谣拍手歌(语言)3、观看赛龙舟(社会)4、美丽的龙舟(艺术)5、龙舟竞赛(健康)6、我爱吃粽子(科学)四、节庆活动环境创设及资源利用:1 、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、 香包等;2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程 及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、 “我的发 现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况, 如: 有关端午的问题以及对端午的 传说与习俗方面的调查资料等。3 、区域中提供与主题相关的操作材料,如:图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、
12、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿 游戏;动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋 网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等五、家园共育:1 、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝 尝的快乐。端午节活动方案篇 5一、主题过传统节,共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。其中包括: 包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张, 香囊 艾叶菖蒲适量。 以班级为单位每班派发若干份
13、, 让同学们在端午收到惊喜, 感受 惊喜, 从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识, 给端午增光 添彩。三、端午节知识竞赛过端午, 端午知识当然必不可少, 我们准备收集一些关于端午的小常识, 编 集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端 午, 过一个充满知识趣味的端午节。 以抢答的方式对端午节进行知识问答, 答对 题数最多者可获奖品-粽子一个。四、端午节问卷调查根据海报编 10 道左右关于端午知识的知识问答题, 在全校范围内进行调查, 看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传
14、统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是 端午节的高潮。龙舟长 10 米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花 纹,唯妙唯肖 ;每只龙舟可容纳 20 至 22 人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船 尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。 看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花, 鼓声震天, 激 动人心, 桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行, 似一条条真龙欲一跃而 起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现, 但一直要到晋朝, 粽子才成为端午的应 节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.
15、但在讲究饮食的中国 人巧手经营之下, 今天我们所能看到的粽子, 不论是造型或内容, 都有五花八门 的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆 棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北 方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。在家里, 可以提前几天买回新鲜的粽叶, 端午节的上午就能和父母在浅浅的 夏日中体验包粽子的乐趣了。 亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒, 再用绳子扎 起所有的祝福与希
16、望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄 托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。 而现在, 四川的人们正在遭受着地震带 来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中_籍的居民, 用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对_人民的信心。在学校, 可以利用社团活动时间, 让同学们跟着指导老师学做粽子, 知道粽 子的原料和做法。 联系好厨房的师傅, 包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品 之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。七、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶, 配一个香囊, 为自己祈福, 保佑 平安, 也祝愿灾难中的人们早日振作
17、, 重建起美丽的家园。 让每一个节日在中国 人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同 学们向勇士们学习, 端午是民族的节日, 在端午我们为自己的英雄而骄傲, 为我 们的民族而自豪!端午节活动方案篇 6一年一度的端午节年马上就要到了, 员工们又迎来了短暂的假期, 很多人都 已经提前计划好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在 这端午节前夕, 为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力, 我公司特意策划了 这次的端午狂欢活动, 希望大家能够在工作之余, 感受到别样的企业文化和乐趣!一、活动时间x 月 x 日。二、活动主
18、体_公司全体员工。三、主题活动1、龙舟比赛赛龙舟是端午节的一项重要传统活动, 在这次端午庆祝活动中自然也少不了 这个环节。 我们在_码头设置的比赛场地, 由每个部门派出 10 女 20 男组成三十 人一组的团队进行 800m 的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得 现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让_公司企业员工们充分感受到了团结拼搏, 奋勇挺进的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工 作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。2、端午大餐端午节作为一个隆重庆祝节日, 不能少了好吃美味的粽子。 我们安排大家在 单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜
19、了, 平时大家可能会在家用 高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做, 但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用 餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一 起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。四、端午文艺节目互动欣赏流程1、歌曲合唱:相亲相爱的 314主持:听完了相亲相爱的 314大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来 自_ 的员工朋友们, 你们想家了没有吗?想听听久违的乡音吗?下面就看看员工_ 的表演!有请_上台来唱一首最炫民族风。2、流行歌曲:最炫民族风主持: _ 的歌曲唱的怎么样?有没有明星的风范?哪位来评价一下(出列回答 者赠送小礼品,
20、限 1 人)?听完了流行歌曲的快节奏, 下面该来一曲异乡情调的戏 曲啦。有请_来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。3、独唱现代京剧:新贵妃醉酒4、有奖小游戏(1)愚工移山游戏道具:乒乓球(20 个)、粗吸管(4 根)、盆子(2 个、用A4 纸折叠便可)游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将 10 个乒乓球从 A 盆移入 B 盆, A 盆、 B 盆相距 4 米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完 10 个球一方获胜。活动人数: 2 人,安排两组。(2):端午文化及企业文化智力大冲浪游戏规则: 由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化的题目, 在 场的人都可以抢答,答对者送手
21、机一部,答错者罚酒一杯。(3)爱字大比拼游戏规则: 将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛, 每人各唱一句, 所 唱的歌中必须要有爱字,坚持到最后的一方获胜。(4)夹气球游戏道具:气球(4 个)游戏规则: 将活动参加人员自由分为两组排成两队, 每人将手背在身后, 从 第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个, 逐个传递, 最先传完的一组获胜。5、小品节目: _公司的故事小品背景介绍: 从企业创立至今, 以董事长个人经历为主线, 为大家展现一 个企业发展的艰辛路途。 风格煽情但不失幽默, 让大家直观的感受到_公司的魅 力以及董事长个人白手起家的劳苦, 激励员工努力工作, 一同为_公司的美好未 来
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- 端午节 活动 方案 精选 14
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