导师带徒考核打分表.doc
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1、师傅对徒弟的月度考核表单位/部门考核结果考核人(师傅)被考核人(徒弟)考核月份考核时间考核指标考核标准和要点得分情况满分得分学习情况尊重师傅,虚心学习,按时完成师傅布置的学习任务。20学习态度端正,能够达到本阶段内岗位所要求的专业技能。20工作情况工作积极主动,能够立足本职岗位,有效完成本职工作,事业心、责任心明显提高。20能够将所学理论知识与实际工作很好的结合,经过导师的指导,能够大胆的开展工作。20综合素质能够与同事和睦相处,协调共事,工作主动积极,团队意识强。20注:月度考核中,每一季度的前两个月的分值在总分中所占权重分别为30%,第三个月的分值占总分的比重为40%。各分公司(项目部)、
2、部门领导班子对徒弟季度考核表单位/部门考核结果考核人被考核人(徒弟)季 度考核时间考核指标考核标准得分情况理论、业务学习情况能够按时完成师傅各阶段制定的培训学习计划;能够将学习的理论知识和实践操作技能形成书面笔记;每个季度对学习情况做一总结并形成书面资料。35工作情况立足本职岗位,认真履行岗位职责;在不违反法律法规的前提下,善于主动思考工作,有较开阔的工作思路和工作方法;工作务实、勤奋,能够积极主动的接受任务,富于担当精神。能够按时完成领导所交办的各项能力范围之内的工作;45综合素质能够尊敬领导、团结同事,自觉遵守公司的各项规章制度。有强烈的进取心,善于自行研习业务知识和主动提升管理能力,具有
3、良好的发展潜力。20备注:各分公司(项目部)领导班子对徒弟的考核分数占徒弟最终得分的40%。徒弟对师傅的季度评价表单 位评价结果评价人(徒弟)被评价人(师傅)季 度填表时间评价指标评价标准和要点得分情况满分得分基础知识基本功扎实,能够灵活应用于实践工作中,具备处理现出现问题的能力,并能够指导学员独立开展工作。20业务技能技术娴熟,工作经验丰富,工作效率高。20传授方式讲究授课方法,注重理论与实践相结合。能够根据实际情况及时的调整指导方式,能够通过多种途径对徒弟进行理论知识、实践操作指导,提高徒弟解决工作中遇到问题的能力。30课程设置能够根据徒弟的实际情况,结合工程责任,合理设置培养、培训计划,
4、根据最终培养目标制定年度、季度月度培训目标。30注:徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的50%,占师傅最终得分的30%。各分公司(项目部)、部门领导班子对师傅的季度考核表单位/部门考核结果考核人被考核人(师傅)季度考核时间考核指标考核标准和要点得分情况工作态度爱岗敬业,工作积极,认真负责,有较强的责任感、事业心,充分发挥自己特长,乐意帮助徒弟成长。定期不定期的与徒弟交流谈心,并适时地给予指导。20职业道德认真贯彻落实企业的各项规章制度,实事求是,谦虚谨慎,具有奉献精神和帮带意识,不保守,以身作则,言传身教。15创新意识解放思想,能够突破传统的思维模式,善于钻研和思考,注重学习,及时接受新知识、
5、新技术、新理念,不教条僵化。15培训计划及实施为徒弟制定了科学合理、切实可行的培训学习计划,并认真实施培训,且有培训记录。10每月至少两次给徒弟面授理论知识和实操技能。10对徒弟每月的学习情况、工作技能进行考核。10业务素质比较全面地掌握本专业的知识和相关法律、法规,能正确向徒弟传授本专业的技术标准、规范,引导徒弟学习、成长。20注:各分公司(项目部)领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%,占师傅最终得分的30%。考核组对师傅的期满考核表单位/部门考核结果考核人被考核人(师傅)考核时间考核指标考核标准和要点得分情况满分人力资源管理员评价分公司、项目部经理/书记评价机关成员评价最终得分工
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