模板职业生涯规划.pptx
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1、第六章第六章大一:不知道自己不知道大一:不知道自己不知道大二:知道自己不知道大二:知道自己不知道大三:不知道自己知道大三:不知道自己知道大四:知道自己知道了大四:知道自己知道了人,都应该有职业生涯规划;人,都应该有职业生涯规划;人,都应该有正确的职业生涯规划;人,都应该有正确的职业生涯规划;人,都应该掌握实现正确的职业生涯规划的工具人,都应该掌握实现正确的职业生涯规划的工具。职业生涯规划流程选择职业选择职业选择职业生涯路线选择职业生涯路线制定计划与措施制定计划与措施设定职业生涯目标设定职业生涯目标执行执行评估与反馈评估与反馈环境评估环境评估 自我评估自我评估 确立志向内职业生涯成功:内职业生涯
2、成功:内职业生涯成功:内职业生涯成功:心理素质的提高心理素质的提高心理素质的提高心理素质的提高能力上的完善能力上的完善能力上的完善能力上的完善学习新知识、具备创新能力学习新知识、具备创新能力学习新知识、具备创新能力学习新知识、具备创新能力职业与家庭的和谐、协调职业与家庭的和谐、协调职业与家庭的和谐、协调职业与家庭的和谐、协调外职业生涯成功:外职业生涯成功:职务职务社会地位社会地位金钱金钱物质基础物质基础自自我我价价值值的的实实现现职业生涯规划流程选择职业选择职业选择职业生涯路线选择职业生涯路线制定计划与措施制定计划与措施设定职业生涯目标设定职业生涯目标执行执行评估与反馈评估与反馈环境评估环境评
3、估 自我评估自我评估自我评估自我评估我需要什么?我需要什么?我喜欢什么?我喜欢什么?我能做什么?我能做什么?性别、兴趣、技能、职业价值观性别、兴趣、技能、职业价值观气质、个性、学习和教育、认知气质、个性、学习和教育、认知明确自身长处,扬长避短性格性格兴趣兴趣能力能力价值观价值观职业生涯规划流程选择职业选择职业选择职业生涯路线选择职业生涯路线制定计划与措施制定计划与措施设定职业生涯目标设定职业生涯目标执行执行评估与反馈评估与反馈环境评估环境评估 自我评估自我评估环境评估环境评估组织需要组织需要社会需求社会需求家庭期望家庭期望组织因素组织因素社会因素社会因素家庭因素家庭因素避害趋利,英雄造时势家庭
4、环境分析家庭环境分析如:家庭环境、家人期望与就业动机、方向如:家庭环境、家人期望与就业动机、方向学校环境分析学校环境分析如:专业与职业关系、社会实践与能力培养如:专业与职业关系、社会实践与能力培养社会环境分析社会环境分析如:就业形势与就业机遇、应对竞争策略等如:就业形势与就业机遇、应对竞争策略等职业环境分析职业环境分析如:行业分析、职业分析、用人单位分析等如:行业分析、职业分析、用人单位分析等职业生涯规划流程选择职业选择职业选择职业生涯路线选择职业生涯路线制定计划与措施制定计划与措施设定职业生涯目标设定职业生涯目标执行执行评估与反馈评估与反馈环境评估环境评估 自我评估自我评估选择职业选择职业自
5、己喜欢干什么?自己喜欢干什么?自己能干什么?自己能干什么?环境允许我干什么?环境允许我干什么?分析自我,了解自己分析自我,了解自己分析环境,了解职业分析环境,了解职业自身的特点与选择的职业相吻合匹配分析:人岗匹配分析、人企匹配分析SWOT分析五“WHAT”法 SStrength优势优势 OOpportunity机会机会 WWeakness劣势劣势 TThreat威胁威胁 优势:自己出色的方面,尤其是与竞争对手相比,具有优势的方面。如性格果断、意志坚强、知识丰富等等 机会:有利于职业选择和职业发展的一些机会。如企业老干部退居二线留下职位空缺,企业开辟海外市场需要一名外派经理等等 劣势:与竞争对手
6、相比处于落后地位的方面。如工作经验不足、人际关系不擅长等等 威胁:存在潜在危险的方面。如出现新的竞争对手,原产品不再适应市场变化新需求等等 SWOT SWOTSWOT分析分析是针对每个具体的职是针对每个具体的职业方向来进行的。通过业方向来进行的。通过SWOTSWOT分析,个人分析,个人就可以清楚自己的优势和劣势,以及自就可以清楚自己的优势和劣势,以及自己有哪些生涯发展机会和途径等。运用己有哪些生涯发展机会和途径等。运用此方法进行评估时,要尽可能地对面临此方法进行评估时,要尽可能地对面临的各种职业发展机会进行评估,然后确的各种职业发展机会进行评估,然后确定职业生涯目标,选出最佳发展途径。定职业生
7、涯目标,选出最佳发展途径。SWOTSWOT分析表分析表优势优势SO机会机会1、2、利用优势和机会的组合利用优势和机会的组合劣势劣势WT威胁威胁1、2、消除劣势和危机的组合消除劣势和危机的组合优势优势ST危机危机1、2、监视优势和危机的组合监视优势和危机的组合劣势劣势WO机会机会1、2、改进劣势和机会的组合改进劣势和机会的组合内内部部 个个人人因因素素外外部部 环环境境因因素素危危 机机机机 会会WTWT对策对策 最为悲观的对策,处在最困难的情况下不得不采取的对策最为悲观的对策,处在最困难的情况下不得不采取的对策最为悲观的对策,处在最困难的情况下不得不采取的对策最为悲观的对策,处在最困难的情况下
8、不得不采取的对策WOWO对策和对策和STST对策对策 苦乐参半的对策,一般情况采取的对策苦乐参半的对策,一般情况采取的对策苦乐参半的对策,一般情况采取的对策苦乐参半的对策,一般情况采取的对策SOSO对策对策 最理想的对策,在顺畅的情况下十分乐于采取的对策最理想的对策,在顺畅的情况下十分乐于采取的对策最理想的对策,在顺畅的情况下十分乐于采取的对策最理想的对策,在顺畅的情况下十分乐于采取的对策What are you?What you want?What can you do?What can support you?What you can be in the end?“五五五五WHAT”WHA
9、T”法法法法 1.What are you?1.What are you?(你是什么样的人?)(你是什么样的人?)自我分析过程。分析的内容包括个人的兴趣爱好、性格倾向、自我分析过程。分析的内容包括个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、经历和思维能力等等。身体状况、教育背景、专长、经历和思维能力等等。2.What you want?2.What you want?(你想要什么?)(你想要什么?)目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、成就目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、成就感等。特别要注意的是学习目标,只有不断确立学习目标,才感等。特别要注意的是学习目标,只
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