知识模块六:检索方法与策略PPT课件.ppt
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1、学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程知识模块六:检索方法与策略1学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程文献检索策略的含义1.广义的检索策略 指为实现检索目标而制定的全盘计划和方案,是对整个检索过程的科学规划和指导。具体而言就是在明确检索目的、分析课题特征的基础上,选择合适的数据库和检索系统,拟定检索方式,确定检索词,构建检索式,执行检索并调整检索式,直至获得较满意的检索结果的全过程。2学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程文献检索策略的含义2.狭义的检索策略特指检索过程中构建检索式的环节,包含检索词的确定,运算符的选择,检索字段的设定及限制选项的设置等。3学生学习材料学生学
2、习材料化工文献检索实用教程回忆“信息检索步骤”分析检索课题,明确信息需求选择检索工具,了解检索系统确定检索途经,选定检索方法实施检索策略,浏览初步结果调整检索策略,获取所需信息4学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程准则一w你得到什么检索结果,取决于你怎么提问5学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1 分析检索课题,明确信息需求w w检索需求类型检索需求类型w w主题概念分析主题概念分析(注:是课题检索的重点和难点)w检索目的(申报课题、开题报告、学术论文、成果查新、课程论文、商业需求以及其它需求类型等)w文献类型(期刊论文、会议论文、科技报告、图书、专利、标准、网站等)w结果形式
3、(全文、文摘、题录、数值、事实等)w检索年限(如2000年以来的文献)w语种(中文、外文;英文、日文)w检索结果数量(100?50?)6学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.1 检索需求类型查找某概念的确切含义 如:什么是“blog”查找某概念的背景知识 如:谁最先发现青霉素查找某些事物的数值及量化指标 特征型知识:特征型知识:一般通过事实型、数值型数据库和搜索引擎获得。7学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程查找某一学科的一般知识 如:关于分子生物学有哪些专著查找学科专业领域的新进展 如:有关纳米技术的研究综述查找课题相关的专业文献 最常见的!关联型知识:关联型知识:文献数据
4、库8学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程更多实例:w化工产品的技术特性数据,可用有关的化工手册、产品目录、样本或书查找;w查过去某年度某种化工类产品的产销、贸易、市场概况,可用有关年鉴类资料;w查国内外哪些大学招收化工类研究生,可查大学类的机构名录或校方的招生简章资料;w查化工产品的工艺设计图,可用相应的手册;9学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.2 主题概念分析从熟悉的已知文献信息入手w分析检索课题的内容实质w找出隐性的主题概念并将抽象的主题概念转化为具体的概念w找出核心概念,排除无关概念和重复概念,简化逻辑关系w明确概念间的逻辑关系10学生学习材料学生学习材料化工文献检
5、索实用教程1.2.1 分析检索课题的内容实质w从镀锌残渣中回收铁分析课题,该课题的实质内容是从高品位镀锌残渣中分离铁,即将锌与铁分离。所以课题可以这样表述:“从锌块中分离铁”11学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.2.2 隐性主题的处理-主题概念具体化w请分析主题概念。“耐热钢”课题:高温下使用的不锈钢“不锈钢”12学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程隐性主题具体化如:酸洗费液的处理处理“处理”又可理解成“回收”、“再生”,并且常用后者代替,所以检索时要将“回收”、“利用”作为“处理”的补充检索词。如:煤灰利用“利用”这个词太宽泛,可以用煤灰的具体利用方面的词汇作为检索词补
6、充,确定的检索式如下:(粉煤灰+煤炭)*(利用+砖+水泥+混凝土+路基+)13学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.2.3 找出核心概念,简化逻辑关系w并不是概念越多越好!w抓住主题的核心:最能表达检索课题内容,而且具有实际检索意义的关键词。w如“利用稻米皮糠提取天然食品色素”稻米、皮糠、提取、天然、食品、色素稻米、色素14学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程排除检索意义不大的词w排除检索意义不大而且比较泛指的概念如:展望、发展趋势、现状、近况、生产工艺、应用、利用、作用、方法、影响、制备、结果w不要望词生义15学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.2.4 明确概念
7、间的逻辑关系w同义词、近义词是或的关系w上位词 即扩检,如“教育心理学”w下位词 即缩检,如“智育心理”、“德育心理”、“美育心理”、“教学心理学”、“学习心理学”、“教师心理学”、“学生心理学”等。若多个下位词都用来检索,相对于一个上位词来说,一般是扩检。一个下位词相对于一个上位词来说,一般是缩检。16学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程1.2.5 如何选词w表示具体事物名称的名词术语,如汽车、变压器、反应堆、水稻、坐标仪等;w表示事物的状态或现象的名词术语,如强度、失真、土壤熟化、日冕、船舶过载等;w表示科学分类的名词术语,如数学、物理学、中医学、电子学、建筑工程、水利工程等;w表
8、示研究方法、技术方法的名词术语,如分析(化学)、针刺手法、有限元法、结构功能法、力学性能试验等;17学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程w表示工艺方法、加工技术的名词术语,如铸造、锻造、热处理、焊接、酿造、取心钻进、爆破成型、激光切割等;w 表示化学元素、化合物、金属材料与合金的名词术语,如钠、氧原子、族元素、钠化合物、硅化物、硫酸、钛络合物、钉胺、呋喃、吡啶、醇聚四氟乙烯、丁二酸()以及如金属板耐蚀钢、耐蚀合金等;w 表示国家名称、地名、组织机构名称及人名的专有名词以及文献类型、文献载体的名词术语。18学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程信息检索的一般步骤1.分析检索课题,明
9、确信息需求2.选择检索工具,了解检索系统3.确定检索途经,选定检索方法4.实施检索策略,浏览初步结果5.调整检索策略,获取所需信息19学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程准则二:w去信息应该在的地方检索 20学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程2.选择检索工具,了解检索系统w与检索主题相关的检索工具有哪些?*(主要看数据库的学科覆盖范围)w与检索需求的文献类型相关的检索工具有哪些?(如:哪些数据库或网站中含有会议论文)w语种、年限、结果形式(全文还是文摘)(如检索19891994年的文献,选择维普还是CNKI)21学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程回顾:信息检索工具2
10、2学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程2.1 选择检索工具的一般方法w根据不同的文献类型和语种需求选择w根据利用方便、使用熟练的程度选择w根据相应速度、获得支持和帮助的程度选择w根据数据量、信息年限的需求选择w根据经验和推荐选择23学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程2.2 选择的前提:知道有哪些信息源w图书馆网站的书目、数字资源列表w搜索引擎如:谷歌图书搜索、百度图书搜索、谷歌学术搜索、谷歌专利搜索等w网络目录 http:/ 24学生学习材料学生学习材料化工文献检索实用教程2.3 宏观上:“如何了解一个数据库”w国际国内的在学术等领域的影响或地位w服务形式(WEB、光盘、联机
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