高考复习备考方案 高考备考应注意的策略.pdf
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1、高考复习备考方案高考复习备考方案 高考备考应注意的策高考备考应注意的策略略高考复习备考方案高考复习备考方案第一轮复习:抓住最后的时间高考第一轮复习,涵盖了所有的知识点,是对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,不论是对于成绩好的、还是一般的、又或者是成绩较差的学生,第一轮复习的重要性都是毋庸置疑的。在一轮复习中,请看看以下几点你是否做到:1、不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也是非常重要的。2、不要懒得做题。充足的题量是把理论转化为能力的一种保障。通过做题,见的题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然就提高了,分数也就上去
2、了。有句话说得好,量变引起质变,因此,同学们在学习中,尤其是数学和理综,一定要做足够多的题,才能够充分理解这一章的内容,才能够对这一章知识熟练运用。高考很大程度不就是考你做题吗?3、遇到不会的题,经过老师或同学的讲解,你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?本题的解题思路,我是哪个地方没有想到;从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高?以后遇到类似的题就会了。要学会举一反三,不然这个题就白做了。4、不要盲目做题。只片面地追求做题的数量,也是不可取的。既要有数量也要有质量。在做好题的同时还应注重方法的总结、题型的归纳、不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。5、生活和
3、学习都要有规律。良好的生物钟,能够使身心处于最佳状态,在复习的时候精力充沛,效率大大提高。该学习时就好好学习,该休息时就好好休息。不要坐在那里,眼皮都睁不开了,还不回去睡觉。这样的学习,有什么效率可言呢?不挑灯夜战、不废寝忘食、坚持适度的锻炼。第二轮复习:自己要给自己吃七个定心丸寒假开学后将全面开始第二轮复习。给高考二轮复习的几点建议:1、看淡分数。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信是最终胜利的保障。2、抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。靠本,指的是在最后复习阶段的时
4、候,要注意抓基础,回归教材。3、仔细演练真题。在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效地提高你的成绩。在做过几套真题后,就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种似曾相识的感觉。4、明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科,最后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,这一点非常重要。5、不要疲劳备考。平时要注意劳逸结合。6、二轮复习要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习
5、过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。7、三个原则:选题要精、做题要准、纠错要实。精指的做题要有针对性,稳固自己长处,弥补自己短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。实指的是真正找出问题所在,真正能提高自己。此外,高三家长这时也要注意给孩子营造一个良好的氛围,至少不要刻意去改变什么,让一切在平静中进行,让孩子能够不疾不徐充满自信地安排好自己的时间。第三轮复习:要归纳题型回归课本经过二轮复习后,高三的同学基本上已经做了
6、很多题了,到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。这个时候,可以着手准备“最后一刻”的复习资料。题型归纳最好先从高考生平时经常出错的知识点开始,找出经常错的知识点,这些知识点对应的考题提取出来,看一下这些题主要从哪些角度考察的,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些,如果实在没有思路解题的时候,要冷静地判断怎样才能尽可能的拿到更多分数。归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下近五年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。在这个过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看一下课本知识。夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习
7、的周密规划,高三学生一定能在高考中有所斩获。最后,请相信,你的每一分真诚、每一分汗水、每一分思考、每一分对成功的渴望,都会化为达成心愿的坚实基石。高考复习备考应注意的策略高考复习备考应注意的策略一、认清自己、调整心态、树立信心从而做到积极主动的复习经过了一些大大小小的考试,可以说考生们已经“身经百战”了,尽管说每个人实际情况不一样,可是剩余的复习时间是一样的,只有根据自己的情况去合理的分配时间,才能取得更好的效果,前提是认清自己。在历次考试中,成绩始终处于理想状态的“一帆风顺”学生毕竟占极少数,也就是说几乎所有的考生在以往的考试中,暴露出这样那样的问题是必然现象。可是现实中,一些学生觉得自己每
8、次考试成绩都不理想,于是失去信心,一些学生面对自己暴露的问题打心里不服气,甚至觉得是自己笔误什么的,下次考试就可以避免,结果到了下次考试,还会出现其它的低级失误,因此说对自己在复习与考试中存在的问题没有系统的认识。过去的一些考试,已经给你提供了很多总结的机会,例如说你可以从考试时间分配、审题、表达、等等方面的问题,还有哪些题型你不容易把握?等等都相对完善的总结出来,从而做到更加全面的认清自己,然后在这个基础上,根据自己的需要,制定属于自己的学习规划。尽管说离高考仅剩 99 天的时间,可在 99 天里却能做许多事情,成绩优秀的学生可以查漏补缺,做到更好的完善自己;成绩中等的学生可以用来巩固自己已
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