四川省成都市2023年中考语文真题试卷.docx
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1、20233 2ABCD2ABCD3AlngyngichuwkfisBjunbmnzhngCDABCD320232( )( )6 ( )文中画线句子翻译正确的一项是( )文 写 ( )1910三、默写 (共 6 分) 默写 文(1) 写( )三)(分)写出题目再默写四、现代文阅读 (共 10 分)阅读文190益彰,绿窗红门和如茵草色相映成趣。随着校园的扩大与环境的美化,华西坝“成柳了成都塘压雪”晚“钟荷等美景更是被成都人津津乐道。时至今日,华西坝依然保持网红打卡地的抗战时期,金陵大学、燕京大学等高校先后迁至华西坝。华西协合大学与它们联合课程共建,行政共管。一时间,华西坝大师云集,灿若星河。陈寅恪
2、、朱光潜、李约瑟此设坛授课。这段厚重的办学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因。新中国成立后, 经过重组,华西协合大学 改建为四川医学院。 二十世纪八十年代, 医科大学2,0年0并0入四川大学。 百余年过去,如今的华西坝 已是四川大学华西校区。 作 学高地,“华西坝”这个名字在时光流逝中承续着历史给予的风流。(捕自 成都文学,地有图删改)乙 叩问华西坝华西坝得名不过百余年, 就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的文化地标,也引人思索:这 种变化给了我们怎样的启示?“兼容并方能脱颖而出。华西协合大学的办学“兼者容一并直为以办学思想,在 主动接纳现代 文化时, 又坚守传统精粹:校园 中西合壁,
3、教师中外皆聘,课程 博观约取,“兼教容学并双语并包”的思想, 爆发出了强劲的生命力和创造力, 让华西坝吸引了世人的目光, 引领着时代“敢为人才可创新发展。华西协合大学 引入牛津、 剑桥的管理体制和哈佛的课程体 现代医学、 药学等, 率先在中国西部高校实行男女合校, 延聘代, 开此先河需要极大勇气, 但正“敢是为这人份,给华西坝带来了持续的创新和发展。华西坝带给人们的启示远不今止天于,此这。些宝贵的经验仍将在成都的城市建设中发挥积(摘自“红星新等, 有删改) 10华西坝依靠什么“成蜚为声中外的文化”地?标请结合两文内容分条作答。 _ _ 11甲乙两文相互关联, 两文开头都引出对象, 二者所引对象
4、是否相同?请结合内容简 _ _ 12如果将甲乙两文按序组合成一篇新下的面文哪章一,项更适合放在甲乙两作文为之二间者,的衔接句?请作出选择并结合两文简述理由。A我.们既要走近华西坝, 还要走进华西坝。B我.们既要叩问华西坝, 还要了解华西坝。C我.们既要欣赏华西坝, 还要建设华西坝。_3五、作文(60 分)13 我们这一届九年级的同学大多出生于 2008年,从 2008到 2023,时光走过了十五年。在这十五年里,你最想回到哪一年?请结合你的生活经历和体验,以 “回到 年 ”为题,写一篇文章。要求: 要有真情实感; 补全题目, 自定立意, 明确文体 (诗歌除外) ; 横线上所填应为 2008-2
5、0224所包含的年份数字;六、诗歌鉴赏(共 不少于 600字; 不得抄袭套作;4 分) 不得出现真实的人名、校名和地名。阅读下面的唐诗,完成各题。鹭鸶杜牧雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一 树梨花落晚风。( 选自美川 诗集注 )14除了外 形,诗人 还写到了有关 “鹭鸶 ”的哪些内容?请结合全诗 概括作答。_15下面 是一位同学对 “诗歌末句描写飘落的 梨花 有何妙处 这 -问题的回答,有不 当和不完整之处,请结合诗意进行修改和补充。飘落的 “梨花 ”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。修改:补充:七、文 言文阅读(共 12分)阅读下面的文言文,完成各题。种草花说清 查慎行窳
6、轩 之南有小庭, 拓窗而面 之。 主人无事,或曰: “松、桂、杉、梧,可资以荫也,是宜木。可行而列也,是宜果。 ”主人曰: “吾地狭,弗能容。日蹒跚乎其间。即又恶乎草之滋蔓也,谋 辟而莳蓺 焉。”主人曰: “吾年老,弗能待。 ”或曰: “梅、杏、橘、橙,”有道焉,去芜蔓者而植芬馨者,亦幽人之所流连也。乃命畦丁锄荒秽,就邻圃乞草花。山僧野老,助其好事,往往旁求远致焉。主人乐之,犹农夫之获嘉种也。盖一年而盆列,二年而卉族繁。迄今三年,纷敷盈庭。两叶以上,悉能辨类而举其名矣。当春之分,夏之半,雨润土膏,乘时以观化,吾之生机与之俱动也。已而含芬菲,饱风露,吾之呼吸与之相通也。直者遂之,弱者扶之。蚤 芳
7、者吾披之,晚秀者吾俟之。茎萎而实坚,则谨视其候敛藏,以 待来岁焉。吾之精神,无一不与之相入也。朝斯夕斯,阅 春秋也;优哉游哉,聊以卒岁也。客徒知嘉树之荫吾身,而不知小草之悦吾魂也;徒知甘果之可吾口,而不知繁卉之饫吾目也。彼南阳之梓漆 ,平泉四之花木,非吾力之所逮 ,岂吾情之所适哉!(选自敬业堂文集,有删节)【注】 窳轩:查慎行晚年居室之名。 莳蓺:种植。 蚤;通 早 。 梓漆:梓树和漆树,均为优质木材。 平泉:指平泉庄,是唐代宰相李德裕的别墅。 逮:达到。下列语句中加点词解释有误的一项是( ) 蚤芳者吾披之 芳: 美好的 而不知小草之悦吾魂也 悦: 愉快拓窗而面之 面:面向 谋辟而莳蓺焉 谋:
8、 谋划 将文中画线句子翻译为现代汉语。去芜蔓者而植芬馨者, 亦幽人之所流连也。茎萎而实坚, 则谨视其候敛藏, 以待来岁焉。 松、桂等是 嘉树 , 梅杏等有 甘果 , 作者为何不选种它们?请结合文章内容简要分析。、 名著及现代文阅读 ( 分)名著阅读下面是以法布尔昆虫记中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语, 请结合自己的阅读理解,选出谜底为 蟋蟀 和 黄蜂 的两则谜语。天生建筑家, 豪宅地下挖。小时头朝下, 死时离开家。性格好残暴, 姊妹全吃掉。 品性太糟糕, 生完娃就跑。耳朵有点聋, 唱歌响如钟。 地下当苦工, 长年影无踪。出生开盖子, 天冷造房子。 门口唱曲子, 喜欢吃叶子。蟋蟀 黄蜂 大闹 的
9、情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。鲁智深大闹野猪林 (水浒传) 孙行者大闹黑风山 (西游记)刘四爷大闹生日宴 (骆驼祥子)闹 中见义闹 中显勇闹 中有爱“ ”“ ”“ ”“ ”一双鞋来,套在自己的 皮鞋 上,不烫了。当晚,围坐在篝火边,队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长:那么滚烫的沙地,你的 皮鞋 不 怕烫坏吗?傅队长淡淡地说:两万五千里长征,都是就地取材,自编草鞋,穿破了多少双早没准数了。续 不上的时候,就靠这双 皮鞋 行军。我这双 皮鞋 爬过雪山,趟过冰河,穿过沼泽,早就磨制成了这世上最 坚实的 皮鞋 。说完呵呵笑起来(选自
10、( 年中国小小说精选,有删改)请结合全文内容补写下面表格的空缺处。相关内容出发前说一个月回不来就开追悼会长征中赤脚行军磨制成特殊 皮鞋品质舍己为人公私分明人物傅队长羊倌儿 文中第六段画线句有什么作用?请结合文中相关内容简要分析。他看见了一群羊, 仿佛天上的云朵落在地上了。小说以 皮鞋 为题,有何妙处?请结合全文进行赏析。傅队长已经带领队员走出了饥饿困境, 为什么作者还要在最后一段写傅队长的长征经历?请简要分析。用 ( 分)同学们正在经历中考,下面是一组有关 中考 的材料。请根据要求,完成下列题目。请根据下图的提示,补全空缺处。26下面是一位考成向都教育发”工布作人员咨询中考相关事项请的结对合话
11、语。境补全空缺注处意,语意准确连贯,每处不1超过字。考 生:请问,怎样查询中考成绩呢?工作人员: , 比如进入微信公众号查询“成,都登招录网站查询,拨打电话查询等。需要提醒的是: , 以免未到查询平台的开放时间而无法查到成绩。 考 生: ?工作人员:中考后,志愿填报分两个时间段: 。 除艺体特长生、项目班志愿填报在知成绩前进行,其佘志愿统一在通知成绩后填报。27下面三则张贴在教室里的考前激励语,在内容和表达上存在问题。请 任选两则, 参考(句式 、字 数不要求和示例相同)学习不能懈怠,要 视死如归。撞得头破血流, 也要冲进高中大门。只有吃得了苦中的苦, 才能成为人上人。示例 多拿一分, 就能压
12、倒千修人改。为:每一分里 有汗水,超 越自己最可贵。选择:_修_改_为_:_ 选择:_修_改_为_:_8解 分答案解析部分答案解析 分析答案答案解析 分析答解分分答案析 析答案解析 分析分分答案解答析答案解析 分析搭配不当,将 条件 改为 环境 。故答案为:【点评】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意 不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子,凭语感判断正误,还可从句意、用词、修辞、结构、词 语搭配等多方面去考虑。做好本题,要从以下三个方面入手: ( )解句意。 ( )理主干。 ( )析关系。【答案】 【解析】 【点评】 ( )本道题考查对浅易
13、文言文中常见的文言实词的意思的理解。解答本题的关键是要确定 这个词在特定语境中的具体含义。考查范围往往锁定在一词多义、 古今异义、通假字、词类活用方面。( )本道题考查对浅易文言文中常见的文言实词的意思的理解,考点为一词多义。一般来说,一个文言 实词的诸多义项之间会有一定的联系, 其中有一个是本义, 其他义项则是它的引申义、 比喻义或假借义。( )本道题考查对浅易文言文的句子的理解和翻译。解答本题要遵循翻译的原则: 字字落实, 直译为主, 意译为辅, 直译和意译相结合。 翻译的方法谨记 六字诀 : 留、 换、 调、 删、 补、 变。( )本道题考查对文言文的理解和分析。解答本题首先要读懂原文,
14、 整体感知;审清题意, 准确判断各项问题指向, 再判断其正误。 有误,句意为:好像在说什么话似的。语: 说话。故答案为: 而: 连词,表并列连词,表转折;之: 代词, 代指左膝助词,的;于: 均为介词,在;何: 疑问代词, 哪里副词, 何其,多么。故答案为: 其: 他们。 两膝相比者: 互相靠近的两膝。各隐卷底衣褶中:各自隐蔽在手卷下边的衣褶里。故答案为: 乙文 庭下如积水空明 (月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明) 描写景色之美, 甲文未涉及 景色之美 。甲文 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左。 苏、 黄共阅一手卷。 东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背。 鲁直左手执卷
15、末, 右手指卷, 如有所语 ,是朋友一起出游共读之乐;乙文 念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝, 相与步于中庭 ,是与朋友一起赏月漫步之乐。赏水之趣 两文均未涉及。乙文作者 解衣欲睡 的时候, 月色入户 ,于是 欣然起行 ,月光难得,不免让人欣喜。可是没有人和 自己共同赏月,只好去找同样被贬的张怀民,这里面有多少贬低的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭, 又是悠闲的。 自比 闲人 , 则所有意味尽含其中。 对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘, 透露出作 者在贬低中虽感慨幽微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。甲文未涉及 贬谪之苦 。故答案为:【答案】 ( ) 不舍昼夜;树树皆
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