劳动美育教研中心2022年工作要点.pdf

劳动美育教研中心劳动美育教研中心 20222022 年工作要点年工作要点内蒙古自治区党委 自治区人民政府印发关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施，对新时代劳动及美育教育做了顶层设计和全面部署，意义重大，影响深远。结合我院 内蒙古商贸职业学院关于全面加强新时代学生劳动教育的实施方案（试行）、内蒙古商贸职业学院关于全面加强新时代学生美育教育的实施方案（试行）的要求，现对我部门 2022 年工作计划如下：一、加强专业化师资队伍一、加强专业化师资队伍问题描述：问题描述：根据文件精神，缺少专兼职结合配备劳动教育教师。目标任务：目标任务：健全教师激励机制，把开展和参与劳动美育教育情况纳入教师工作评价中。工作措施：工作措施：根据劳动教育需要，配备必要的专任教师。广开渠道，把劳动教育纳入教师全员培训体系，开展劳动教育教师专项培训。同时，健全教师激励机制，注重宣传优秀劳动教育课教师，加强劳动教育教研员队伍建设。二、健全课程体系二、健全课程体系问题描述：问题描述：缺乏综合实践活动课程、地方课程总课时统筹安排。目标任务：目标任务：深入挖掘劳动美育元素，将劳动教育纳入人才培养的全过程。工作措施：工作措施：遴选来自一线的典型案例和鲜活经验，形成分学段、分专题的劳动教育课程资源包。鼓励学校根据现有资源开设田园、乐器、国画、维修等特色劳动教育项目。三、深化劳动美育教学改革三、深化劳动美育教学改革问题描述：问题描述：美育学科融合与育教学研究的缺乏。目标任务：目标任务：促进美育与德育、智育、体育、劳动教育有机融合，提升美育教师科研能力。工作措施：工作措施：充分运用各学科蕴含的美育资源，开展跨学科美育教科研活动，制定各学科美育指引。规划课题和教育科研项目中设立美育研究课题，加强基础理论和教育教学研究。进一步加强公共必修课程的建设，鼓励教师开发专业新领域知识、新技术、新工艺、新方法以及体现任务式、模块化教学设计理念，推进“三教”改革，提升教师教材建设水平，最终达到“教、学、做”合一目的。四、健全劳动素养评价体系四、健全劳动素养评价体系问题描述：问题描述：学生的劳动技能和劳动成果展示方面有待提高。目标任务：目标任务：建立劳动技能和劳动成果展示制度。工作措施：工作措施：建立劳动竞赛制度，各系部因地制宜组织开展，树立劳动典型。探索建立劳动清单制度，明确学生参加劳动的具体内容和要求。分学段制定劳动教育评价标准，加强过程性评价，将参与劳动教育课程学习和开展劳动、成果展示、劳动竞赛等实践情况全面真实客观记入档案，纳入学生综合素质评价体系。改革考试命题，加强试题与社会实践和学生劳动生活的联系，加强对劳动价值观念和劳动实践能力的考查。五、多渠道建设劳动实践教育场所五、多渠道建设劳动实践教育场所问题描述：问题描述：缺乏专门的实训基地以及缺乏建立健全开放共享机制。目标任务：目标任务：自建、共建和充分利用现有社会资源等方式，加快劳动实践教育场所建设。工作措施：工作措施：各学校都应有自己的劳动实践基地。对劳动实践基地，可加强考核管理，形成良性长效机制。开放综合实践基地，实践场所要建立健全开放共享机制。研究修订学校建设标准，加强劳动教育设施标准化建设，逐步建好配齐学校劳动实践教室、实训基地，建立器材耗材补充机制。六、完善安全保障体系六、完善安全保障体系问题描述：问题描述：安全风险存在隐患,缺少分散机制。目标任务：目标任务：做好安全方面工作，要加强师生劳动安全教育，健全劳动教育安全管理体系。工作措施：工作措施：加强安全风险预防，健全安全事故处置机制和法律服务机制，联防联控做好相关安全工作。建立劳动教育风险分散机制。支持保险机构探索设立商业性学校劳动教育安全险，加大保障力度，健全救助机制。学校要加强师生劳动安全教育，健全劳动教育安全管理体系。七、强化推动落实七、强化推动落实问题描述：问题描述：劳动美育方面的制度建设缺乏，引领与规范机制不全面，宣传引导较缺乏。目标任务：目标任务：工作措施：开展劳动教育质量监测，把劳动教育纳入教学指导体系中。学生劳动教育开展情况作为规范化学生评优项目标准的重要内容。推动关于劳动美育方面的制度建设，加强引领和规范。做好宣传引导，旗帜鲜明反对不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富等错误观念。