建筑设备工程技术(消防产品营销与管理)培养方案.doc
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1、建筑设备工程技术(消防产品营销与管理)专业人才培养方案(专业类别:土建大类 专业代码:560401)一、招生对象和修业年限招生对象:高中毕业生修业年限:全日制三年二、人才培养目标(一)培养目标本专业培养适应社会需要,具有较扎实的消防设备工程基础理论知识和基本的管理、市场营销、法律等方面知识,具备一定的公关礼仪和商务谈判的能力,掌握消防设备工程的预决算、安装施工、运行与维护、市场营销环境分析、调研预测、策略实施和市场营销业务技能的应用型高素质技能人才。学生毕业后可进入企、事业单位从事销售经理、业务代表、促销员、售后服务等工作。(二)人才培养规格1知识结构(1)科学文化知识:掌握一定的政治、经济、
2、英语和计算机知识。(2)社会生活知识:热爱生活,具有法律法规观念,掌握社会生活基本知识和人际交往常识。(3)专业知识:具备基本的管理学、市场营销学、经济法、商品学等基础理论知识;了解建筑识图、建筑施工等方面的工程技术知识;熟悉消防产品的基本知识;掌握市场调研与预测的基本方法、市场营销的基本理论与方法、公共关系与礼仪、有效沟通的原理与技巧、商务谈判的原理与技巧。2素质结构(1)思想素质:拥护党的基本路线,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。(2)职业素质:具有良好的行为规范,热爱工程建设行业,具有职业道德和敬业精神。(3)身心素质:具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准和
3、军事训练标准,具有健康的体魄;对不断变化的技术与社会环境,具有良好的心理适应能力。3.能力结构(1)学习能力:学会学习,具备综合利用各种手段查阅资料、获取所需信息和掌握新知识、新技术的能力。(2)社会适应能力:养成良好的生活习惯,适应合作与竞争,具备一定的组织、协调和交流、表达能力。(3)专业能力:具备企业市场调查研究、市场开发、市场策划、商务谈判、营销策略和营销管理等工作能力,具有应用市场营销基础知识分析和解决实际问题的能力,具有较强的团队意识和社会活动能力,具有较强的识图和制图能力;能够进行消防设备概预算和决算;能够进行消防设备的安装与运行;具有初步的消防设备工程管理和营销能力,能够胜任消
4、防设备施工、营销与管理等工作。(三)职业面向、岗位能力与课程设置分析职业面向岗位及岗位能力相关岗位职业证书基于岗位能力的对应课程设置分析岗位类型岗位能力岗位能力描述专业核心技能课专业基本技能课专业基础课专业拓展课施工企业、建设单位、消防产品销售公司及消防管理部门核心职业岗位消防产品市场营销与管理掌握各类消防设备的现代市场营销和公关能力,具备一定的公关礼仪和商务谈判的能力,掌握市场营销环境分析、调研预测、策略实施等活动流程和营销业务技能。营销员安全员1、市场调研与预测2、销售管理3、电气消防技术4、消防法规1、商务谈判与沟通技巧2、公关礼仪3.建筑识图与房屋构造4.建筑安装施工技术1、管理学基础
5、2、市场营销实务3、经济法4、商品学5.建筑消防基础1、客户关系管理2、广告实务3、消费者心理学施工企业、建设单位及消防管理部门相关职业岗位对消防系统用户进行培训熟悉种类建筑设备和相关理论知识及维护管理知识,具备建筑设备运行、维护、检修的一定技能,了解智能化建筑设备管理及小区物业管理的相关理论,具备运用上述理论对相关人员进行培训的能力。营销员1、市场调查与预测2、销售管理1、商务谈判与沟通技巧2、公关礼仪3.建筑识图与房屋构造1、经济法2、商品学3、市场营销实务4、管理学基础1、客户关系管理2、广告实务3、消费者心理学消防工程合同的履行工作熟悉主要建筑设备工程的招投标程序,掌握消防工程合同的定
6、义及分类、基本内容、监督管理和变更,以及剖析工程合同的能力。预算员营销员1、消防法规2、电气消防技术1.建筑识图与房屋构造2.建筑安装施工技术3.工程项目招投标与合同管理1、商品学2、建筑消防基础1、客户关系管理2、广告实务3、消费者心理学三、教学课程设置(一) 课程设置及进程表课程类别序号课程名称学 时 分 配学 期 分 配考核方式20112012201220132013-2014学年学年学年学学分理论教学实践教学第一学期第二学期第三学期第四学期第五 学期第六学期时公共通识课1思想道德修养与法律基础482.5482028考试2毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6435014303
7、4考试3公共英语1507.51506090考试4计算机基础502.520302624考试5体育643642836考试6心里健康教育24124444444考查7安全教育321.5328888考查8应用文写作301.53030考查9普通话与口语技巧301.53030考查10大学生就业指导2012044444考查11形势与政策教育24124444444考查小计536264281081842285054128专业基础课12管理学基础422.5301242考试13经济法482.5381048考试14市场营销实务483242448考试15商品学543302454考试16建筑消防基础402.5301040考
8、试小 计23213.515280429496专业基本技能课16消防产品营销与管理概论与认知实习302102030考试17商务谈判与沟通技巧483301848考试18公关礼仪483301848考试19工程项目招投标与合同402.5301040考试20建筑识图与房屋构造402.5202040考试21建筑安装施工技术402.5301040考试22职业技能培训与鉴定1201101020考试小 计26616.5160106302017640专业核心技能课23市场调查与预测543342054考试24销售管理402.530104025电气消防技术402.5301040考试26消防法规402.5301040考
9、试27职业技能培训与鉴定2201101020考试小 计19411.5134600040154专业拓展课28广告实务20112820考查29客户关系管理402.5301040考试30消费者心理学2012020考查小 计804.56218080综合实践领域31军训6046060考查32入学教育2012020考查33认知实习20120考查34专业实习8058080考查35顶岗实习32020320160160考查36毕业设计(论文)1207.5120120考查37社会实践905.59090考查小 计6904306908000170160280合 计199811593610623363423624182
10、52288公共通识课按20学时计算1学分,其余课程按16学时计算1学分;(二)主要专业核心技能课程简介课程名称建筑消防基础学 期2总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)燃烧的物理和化学基础(2)火灾的流动和传热基础(3)着火的基本理论,(4)可燃气体、液体和固体的燃烧,典型的燃烧产物及其毒性,(5)建筑室内火灾(6)消防设施与器材2、教学目标和职业能力要求:(1)掌握火灾发生的基本原理(2)掌握消防设施及器材的使用3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中的能力。(实训考核:
11、20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称建筑安装施工技术学 期4总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)管道安装的材料及基本操作技术;(2)供热系统管道及设备安装技术;(3)通风系统的安装;(4)空调系统的安装;(5)给排水管道及设备的安装;(6)安装工程的施工组织;2、教学目标和职业能力要求:1)掌握建筑安装工程中各工种的施工工艺、施工技术和施工方法(1)掌握建筑安装工程质量验收及安全规范;(2)掌握建筑安装工程施工组织概论,施工流程;(3)熟练编写建筑安装工程施工组织设计和专项施工方案;3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核
12、方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中实际操作能力。(实训考核:20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称建筑识图与房屋构造学 期3总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)建筑的构成要素及分类;(2)投影的基本原理,制图的基本知识,制图标准;(3)建筑的等级及标准化、民用建筑的构造;(4)工业建筑的构造;土建施工图的绘制和识读。2、教学目标和职业能力要求:(1)根据实际,选择合理的构造方案;(2)能掌握房屋各组成部分的构造,并能绘制构造详图;(3)能进行建筑单一空间的设计和
13、空间组合设计;(4)能完成中小型民用建筑的施工图设计;(5)能正确的识读常见的施工图纸,发现典型的设计常规错误。3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中实际操作能力。(实训考核:20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称工程项目招投标与合同管理学 期3总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)建设项目招标与施工项目投标(2)合同法原理及合同文本的标准内容(3)施工合同的签订与管理(4)FIDIC土木工程施工合同条件(4)施工索赔2、教
14、学目标和职业能力要求:(1)掌握建设项目招标与施工项目投标的方式、程序及有关文件的编制要求;(2)理解合同法的基本原理及应用;(3)具有签订施工合同的基本知识和能力;(4)掌握施工合同条件和施工索赔的一般知识。3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中实际操作能力。(实训考核:20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称电气消防技术学 期4总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)建筑消防系统认知(2)火灾自动报警系统施工(3)消防灭火系
15、统施工(4)消防指挥与防排烟系统安装与调试2、教学目标和职业能力要求:(1)掌握建筑消防工程基本知识(2)掌握自动报警系统,消防灭火系统的施工及管理(3)熟练运用所学知识进行消防设施及器材的安装调试(4)熟练进行消防产品的维修及日常保养3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中实际操作能力。(实训考核:20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称消防法规学 期3总学时40课程性质必修课1、主要知识点、技能点:(1)法学理论基础知识(2)消防法规概述(
16、3)中华人民共和国消防法简释(4)与消防相关的其他法律、消防行政法规和部门规章节选(5)消防技术规范(6)消防行政执法(7)违反消防法规的刑事责任2、教学目标和职业能力要求:(1)培养和提高消防法律意识(2)掌握消防技术规范和标准(3)熟悉消防法规,运用专业知识和技能解决实际问题3、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分三部分考核(1)基本知识点和技能点。(闭卷考试:70分)(2)实际操作能力:在模拟实训中实际操作能力。(实训考核:20分)(3)职业相关能力:职业道德、科学态度、协作能力。(平时考核:10分)课程名称管理学基础学 期1总学时42课程性质必修课1.主要内容:(1)
17、掌握管理的含义、熟悉和了解管理系统的构成。(2)掌握管理者的素质与技能,理解管理者的基本职能。(3)理解管理对象的构成与环境分类,掌握管理机制的机理与类型。(4)掌握管理理论各发展阶段的主要理论及最新管理趋势。(5)了解组织文化的构成与功能,掌握组织文化建设的要求与方法。(6)掌握计划职能的有关概念、程序、方法及决策的分类、程序与方法。(7)掌握组织职能的有关概念,熟悉人力资源管理工作的内容、要求和方法。(8)掌握领导职能的有关概念及指挥、激励、沟通、协调、团队工作的要领。(9)掌握控制职能的有关概念及要领、过程、与方法。2.主要职业技能要求:(1)培养中基层管理岗位的综合管理技能和素质。(2
18、)培养观察环境、分析界定问题的能力。(3)培养创新与科学决策的能力。(4)培养分析组织结构与职权的关系,制定组织规范的能力。(5)培养招聘、应聘,考核与奖酬的能力。(6)培养树立权威,有效指挥的能力。(7)培养有效激励,调动人的积极性的能力。(8)培养协调关系和与他人沟通的能力。(9)培养人员组合与团队建设的能力。(10)培养对工作有效控制的能力。3、主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材:(1)管理案例分析;4学时;教学楼;(2)组建模拟公司;4学时;实训室;(3)人员招聘与选聘;4学时;实训室;(4)活动策划与推广;4学时;实训室;4、主要教学方式和教学地点:多媒体教学(教学楼);情景模拟
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- 关 键 词:
- 建筑设备 工程技术 消防产品 营销 管理 培养 方案
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