病人体验与满意度提升.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 病人 体验 满意 提升
- 资源描述:
-
患者体验与满意度提升患者体验与满意度提升三台县第二人民医院张 利 筠2014年4月主要内容医院服务患者体验满意度提升医院服务的涵义 员工在向患者及其家属提供诊疗、护理 等服务时表现出来的,在知识、能力、工作热情等方面水平高低的一种能力。医院服务的挑战患者的多样性医院服务期望值变化教育程度更高竞争对手增加医院服务类型工厂型服务及时、高效、标准一致,流程完善不敏感、缺乏兴趣、疏远面不关注对方满意型服务及时高效、标准一致,处理事情有技巧有善、有人情味、关注对方,做事机敏冷漠型服务迟缓、前后不一致、缺乏组织性、繁复不敏感、冷淡、缺乏兴趣,疏远而不关注对方老乡型服务迟缓、前后不一致、缺乏组织性、混乱友好、有人情味、感兴趣面关注对方重视人情重视标准长期以来医院强调:提高医疗质量,改进服务态度,但病人的就医体验依然不好,对医院的服务评价依然不高病人与医者 感知与认知差距 要使认知差距缩小,角色互换、相互了解、相互理解,病人体验就是缩小医患认知差距的桥梁但是目前“病人体验”意识还不够强,理念淡薄。病人体验的重要环节就医等待的体验诊疗措施的体验医院环境的体验医疗费用的体验就医等待的体验等待时无事可做比有事可做感觉时间长过程前等待时间比过程中等待时间感觉更长焦虑心情等待感觉时间更长不确定的等待比已知的、有限的等待时间要长没有说明理由的等待比说明了理由的等待时间更长不公平的等待比平等的等待时间更长单个人等待比许多人一起等待感觉时间要长服务价值越高,人们愿意等待的时间就越长诊疗措施的体验检诊时:一个人生病到医院后会急切验证自己的诊断和预后估计,若得不到满足或解释,就可能产生焦虑不满。施治时:病人来医院前心理有个初略诊疗计划,如果医生的诊疗方案与其不相一致,医生必须说服病人,病人才会认同。沟通:沟通并不完全在于病人因为医者的告知而表示理解,更多的是让病人获得了医方的人文关怀而表示认同。诊疗措施的体验情感物化:越来越多的仪器阻挡在医生与病人之间,医患的语言沟通、肌肤接触减少,医师的主观和武断增加。病人感觉不到医生的温暖和关爱!权利义务化:“知情同意”被简化为“告知签字”。病人感觉到自己的生命健康权益被沦为乞求诊疗的法定义务医疗环境的体验对于医院来说,医院环境更多指高端设备、住院楼(病房)对病人来说,需要的往往只是清新的空气、清静的房间、清洁的床单。往往担心热水、开水、膳食、如厕、停车等微不足道的小事。医疗费用的体验病人追求医疗效果,同时讲求成本效益!很多医患纠纷基于费用太高,不少医患冲突源于人财两空!细节动作可以改善病人体验病人行动无力时,一个搀扶的动作病人伤心落泪时,递上一张纸巾高热病人询问病人病情时,摸摸它的额头疼痛产妇安抚时,摸摸她的腹壁触诊时暖暖手;听诊时捂热听筒经过病人床前,查房时顺手帮病人盖一下被子病人害怕手术:握住我的手,我一直陪伴你病人检查结束后搀扶一把,说“好了,起来吧”患者满意度满意度的计算公式态度*方法(效率)*行动(效果)是对服务质量的检阅;也是医院运营的指标提升病人满意度一、提升满意度的态度二、提升满意度的方法三、提升满意度的结果一、提升满意度的态度重视患者礼貌待人把握时间专业精神服务热情全心投入充满耐心二、提升满意度的方法方法一:重视服务关键点与患者直接接触的时刻接触的机会?关键时刻?接触机会:为病人体格检查、生命体征检查时目光接触、治疗、晨晚间护理、健康宣教、出院指导.关键时刻:首次接触时:患者心情紧张、焦虑、恐惧进行有创操作时:恐惧.?方法二:重视患者需求积极倾听了解需求分析需求确定需求 沟通是桥梁方法三:管理患者期望值预测期望了解期望调整期望满足期望超越期望缩小服务落差管理患者期望的原则1、贯穿双赢思想2、确定期望需求的合理性3、调整患者的期望值4、需求部分满足5、解释无法满足的原因6、避免过高承诺三、提升满意度的结果结果为导向:视“患者满意度”为服务指南使患者分类倾向于倒三角形忠诚的患者 推荐其他人(传递者)满意的患者 回头客(准传道者)不满的患者 提出抱怨(抱怨者)困难的患者 怒气爆发(麻烦的制造者)纠纷的患者 打官司或医闹(恐怖分子)展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




病人体验与满意度提升.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/783511.html