《07桂花雨》PPT课件终稿.ppt
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桂桂 花花 雨雨 现当代女作家,现当代女作家,原名潘原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系,师从杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。词学家夏承焘。19491949年赴台年赴台湾,在司法部门工作了湾,在司法部门工作了2626年,年,并任并任台湾中国文化学院、中台湾中国文化学院、中央大学中文系教授央大学中文系教授。后定居。后定居美国。美国。出版出版散文集散文集、小说集及、小说集及儿童文学作品儿童文学作品3030余种,内有余种,内有烟愁烟愁细纱灯细纱灯三更三更有梦书当枕有梦书当枕桂花雨桂花雨 细雨灯花落细雨灯花落读书与生读书与生活活千里怀人月在峰千里怀人月在峰与我同车与我同车留予他年说留予他年说梦痕梦痕琦君寄小读者琦君寄小读者琴心琴心七月的哀伤七月的哀伤以以及及琦君自选集琦君自选集等。等。琦君(琦君(19171917 20062006)桂花:桂花:也称木犀,木犀科。也称木犀,木犀科。常绿小乔木常绿小乔木,高达高达15m15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。蜜饯后,可做各种甜食。不开花时,只看见满满的叶子;开花时,不开花时,只看见满满的叶子;开花时,仔细地在树丛中寻找,才能看见那些小花。仔细地在树丛中寻找,才能看见那些小花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。阅读课文并思考:阅读课文并思考:1.1.说说课文主要讲了一件什么事?说说课文主要讲了一件什么事?课文主要讲作者回忆小时候的桂花和课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。帮母亲摇桂花。2.什么是桂花雨什么是桂花雨?摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。雨一样。“啊!真像下雨!好香的雨呀!”姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前浸浸 香飘十里香飘十里 指指点点指指点点第一节(12):爱桂花第二节(36):摇桂花第三节(78):思桂花第一节(12)思考思考:1、作者喜欢桂花的原因?、作者喜欢桂花的原因?桂花迷人的香气桂花迷人的香气 2、用什么方法突出桂花?、用什么方法突出桂花?对比对比第二节(36)1、用横线划出用横线划出“摇桂花摇桂花”时的一系列动时的一系列动作作 抱、摇、喊抱、摇、喊 2、桂花摇落后,全家人怎么做的?桂花摇落后,全家人怎么做的?挑、晒挑、晒 收、泡茶、做糕饼收、泡茶、做糕饼 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻全年,整个村子都全年,整个村子都浸浸在桂花的香气里在桂花的香气里浸,在字典中的意思是:泡,使渗透浸,在字典中的意思是:泡,使渗透写出了桂花香的浓郁持久,村子像被泡在写出了桂花香的浓郁持久,村子像被泡在桂花的香气里似的。桂花的香气里似的。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不少前后十几家邻居,没有不浸浸在桂花在桂花香里的香里的。形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。在人们的心里,也香甜了人们的生活。第三节(第三节(78)试着找出本节中最能突出作者试着找出本节中最能突出作者思念家乡的桂花的句子。思念家乡的桂花的句子。第三节(78)1、可是可是母亲说:母亲说:“这里的桂花这里的桂花再再香,香,也比不上也比不上家乡院子里的桂花。家乡院子里的桂花。”不是说其他地方的桂花不香,而是在故乡,不是说其他地方的桂花不香,而是在故乡,桂花已充盈了母亲的生活,馈赠桂花,吃桂桂花已充盈了母亲的生活,馈赠桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母亲生活乃至生命花的食品,喝桂花茶,是母亲生活乃至生命的一部分。在母亲的内心,对家乡有一种深的一部分。在母亲的内心,对家乡有一种深深的牵挂,家乡的东西是最好的,没有什么深的牵挂,家乡的东西是最好的,没有什么比得上。所以说,母亲是用情感在体味桂花,比得上。所以说,母亲是用情感在体味桂花,因而觉得家乡的桂花香。因而觉得家乡的桂花香。2 2、于是,我、于是,我又又想起了在故乡童年时想起了在故乡童年时代的代的“摇花乐摇花乐”,还有那摇落的阵,还有那摇落的阵阵桂花雨。阵桂花雨。淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。花的深深怀念。“摇花乐摇花乐”和桂花雨已经植和桂花雨已经植入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱、怀念之情。比怀念以及对家乡的热爱、怀念之情。与作者一起思乡与作者一起思乡举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。李白李白 静夜思静夜思独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维王维 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。杜甫杜甫 月夜忆舍弟月夜忆舍弟 拿起手中的笔,拿起手中的笔,去撷取童年生活的浪去撷取童年生活的浪花,写一写难以忘怀花,写一写难以忘怀的人和事。的人和事。童年是多么的美好,童年是多么的美好,童年是多么的美好,童年是多么的美好,那一幕幕回忆都将永驻我们心间那一幕幕回忆都将永驻我们心间那一幕幕回忆都将永驻我们心间那一幕幕回忆都将永驻我们心间再再见见!展开阅读全文
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