第四教时.doc

复备人：
Unit 7A letter to a penfriend 第四教时

一、教学内容
E Read, think and write
二、教学目标：
1、能看懂LiuTao写给Peter的信，通过各种方式整体理解语篇，大致了解信的内容。
2、了解英文书信的格式。
3、能用正确的格式写一份信。
三、教学重点：
1、能看懂LiuTao写给Peter的信，通过各种方式整体理解语篇，大致了解信的内容。
2、了解英文书信的格式。
四、教学难点：
能用正确的格式写一份信。
五、教具准备：一封信，信封，录音机
六、教学过程：
Step1.Free talk and review
1.T:Today we will go on learning Unit7 A letter to a penfriend.Do you kown who the penfriend is.Whose penfriend is he?
2.T:Where does Peter live?
Does he have any brothers or sisters?
What are his hobbies?
Step2.Learn the letter from LiuTao to Peter.
1.T:Now LiuTao kowns something about Peter.Peter also wants to kown something about LiuTao.So LiuTao writes a letter.Read the letter quickly and complete the information card.（呈现信的正文）
Information card
Name:LiuTao
Age:
City:
School:
Favourite subjects:
Family members:
E-mail address:
Telephone number:
2.

3.对照上面的信息卡，师生问答。
(1)T:How old is LiuTao?
(2)T:Where does he live?
(3)T:What’s the name of his school?
(4)T:What are his favourite subjects? S:His favourite subjects are English and Art.
T:What other subjects does he study?
S:He studies Chinese,English,Maths,Science,Art,PE and some other subjects.
复习其他学科类单词：Music,Social Science,Science,Computer Studies.
(5)T:How many members are there in his family?Who are they?
(6)T:What’s his e-mail address?
(7)T:What’s his telephone number?
4.Read the letter slowly and carefully,judge the sentences: （呈现信的全部）
(1)This is a letter from Peter to LiuTao. ( )
(2)LiuTao is a student of Grade Five. ( )
(3)There is a hill,a lake and many trees and flowers near LiuTao’s house. ( )
5.Check the answers:
(1)根据称呼Dear Peter和署名LiuTao来判断。
(2)根据关键句理解、判断：I will finish primary school soon and go to middle school.
(3)找出文中的原句：Near our house,there is a hill, a lake and many trees and flowers.
6.Read the letter after the tape loudly.
7.Underline the phrases.
Step3.Learn how to write a letter.
1.回忆中文书信的格式，教师板书在黑板上。
2.对照本课的书信，自己发现并总结英文书信的格式，教师适当补充。
（1）信头（Heading）
指发信人的姓名（单位名称）、地址和日期，一般写在信纸的右上角。英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的顺序：第一行写门牌号码和街名；第二行写县、市、省、州、邮编、国名；然后再写日期。
（2）称呼（Salutation）：
是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号（英国式），也可以用冒号（美国式）。
(A.写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时，用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名（这里指名字，不是姓氏）。例如：My dear father，Dear Tom等。
B.写给公务上的信函用Dear Madam，Dear Sir。注意：Dear纯属公务上往来的客气形式。
C.写给收信人的信，也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:Dear Dr. John Smith。 )
(3)正文（Body of the Letter）：
位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。
(4)结束语（Complimentary Close）：
在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。
(5)签名（Signature） ：
低于结束语一至二行，从信纸中间偏右的地方开始，在结束语的正下方。
3.英文信封的写法：
(1)在信封的左上角写「寄信人」的名字和住址。
(2)在信封的中间或右下角偏左的地方写「收信人」的名字和住址。
(3)寄信人不自称Mr.、Mrs.或Miss，但是在收信人的姓名前则必须加上尊称Mr.、Mrs.或Miss以示礼貌。
(4)住址的写法与中文相反；英文住址原则上是由小至大，如必须先写门牌号码、街路名称，再写城市、省（州）和邮政区号，最后一行则写上国家的名称。
(5)在信封的右上角贴上邮票。
Step4.Write a letter to Peter
Try to write a letter to Peter.

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