病情观察及危重患者的护理ppt课件.ppt
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1、1病情观察及危重病情观察及危重 患者的护理患者的护理 二住院部二住院部 李庆华李庆华2第一第一节 病情病情观察察第二第二节 危重患者的危重患者的护理理3第一节病情观察一、病情观察的概念及意义一、病情观察的概念及意义二、护理人员应具备的条件二、护理人员应具备的条件三、病情观察的方法三、病情观察的方法四、病情观察的内容四、病情观察的内容4一、病情观察的概念及意义病情观察的概念病情观察的概念 -即医务人员在工作中运用视觉、即医务人员在工作中运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉器官及听觉、嗅觉、触觉等感觉器官及辅助工具来获得患者信息的过程辅助工具来获得患者信息的过程 5一、病情观察的概念及意义病情观察的意
2、义病情观察的意义 -为疾病的诊断、治疗和施护提供科学依据为疾病的诊断、治疗和施护提供科学依据 -有有助助于于判判断断疾疾病病的的发发展展趋趋向向和和转转归归,在在患患者者的的诊诊疗疗和和护理过程中做到心中有数护理过程中做到心中有数 -及时了解治疗效果和用药反应及时了解治疗效果和用药反应 -有有助助于于及及时时发发现现危危重重症症患患者者病病情情变变化化的的征征象象等等,以以便便采采取取有有效效措措施施及及时时处处理理,防防止止病病情情恶恶化化,挽挽救救患患者者生生命命6二、护理人员应具备的条件去伪存真、详加分析、反复印证的能力去伪存真、详加分析、反复印证的能力广博的医学知识,严谨的工作作风广博
3、的医学知识,严谨的工作作风一丝不苟、高度的责任心一丝不苟、高度的责任心训练有素的观察能力训练有素的观察能力 -做到做到“五勤五勤”,即勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、,即勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录勤记录7三、病情观察的方法视诊视诊(inspection):用视觉来观察患者全身和局部状态的:用视觉来观察患者全身和局部状态的检查方法检查方法听诊听诊(auscultation):是利用耳直接或借助听诊器或其:是利用耳直接或借助听诊器或其他仪器听取患者身体各个部分发出的声音,分析判断其他仪器听取患者身体各个部分发出的声音,分析判断其所代表的不同意所代表的不同意触诊触诊(palpation)
4、:通过手的感觉来感知患者身体某部位:通过手的感觉来感知患者身体某部位有无异常的检查方法有无异常的检查方法8u嗅嗅诊(smelling):利用嗅:利用嗅觉来。判断来。判断发自病自病人的异常气味与疾病之人的异常气味与疾病之间的关系的一种方法。的关系的一种方法。u其他:通其他:通过与与医生医生、家属、家属、亲友的交流、床友的交流、床边和和书面交接班、面交接班、阅读病病历检验报告等等告等等获取取有关病情的信息,达到有关病情的信息,达到对患者疾病全面、患者疾病全面、细致致观察的目的察的目的。u叩叩诊(percussion):通:通过手指叩手指叩击或手掌拍或手掌拍击被被检查部位体表使之震部位体表使之震动而
5、而产生的音响生的音响。9四、病情观察的内容一般情况的观察一般情况的观察 -发育与体型发育与体型 :发育状态通常以年龄与智力、体格成长:发育状态通常以年龄与智力、体格成长状态(如身高、体重及第二性征)之间的关系来进行综状态(如身高、体重及第二性征)之间的关系来进行综合判断合判断 -饮食与营养状态饮食与营养状态 :食欲、食量、进食后反应、饮食习:食欲、食量、进食后反应、饮食习惯,有无特殊嗜好或偏食,皮肤的光泽度、弹性,毛发惯,有无特殊嗜好或偏食,皮肤的光泽度、弹性,毛发指甲的润泽程度,皮下脂肪的丰满程度,肌肉的发育状指甲的润泽程度,皮下脂肪的丰满程度,肌肉的发育状况等况等 10-面容与表情面容与表
6、情 :疾病及情绪变化可引起面容与表情:疾病及情绪变化可引起面容与表情的变化的变化-体位体位 :临床常见体位有:自主体位、被动体位、:临床常见体位有:自主体位、被动体位、强迫体位强迫体位-姿势与步态姿势与步态 :姿势即指一个人的举止状态,依靠:姿势即指一个人的举止状态,依靠骨骼、肌肉的紧张度来保持,并受健康状态及精骨骼、肌肉的紧张度来保持,并受健康状态及精神状态的影响神状态的影响-皮肤与黏膜皮肤与黏膜 :主要观察其颜色、温度、湿度、弹:主要观察其颜色、温度、湿度、弹性及有无出血、水肿、皮疹、皮下结节、囊肿等性及有无出血、水肿、皮疹、皮下结节、囊肿等11四、病情观察的内容生命体征的观察生命体征的观
7、察 -包括对体温、脉搏、呼吸、血压的监测包括对体温、脉搏、呼吸、血压的监测12四、病情观察的内容意识状态的观察意识状态的观察 -意意识识障障碍碍(disturbance of consciousness)是是指指个个体体对对外外界界环环境境刺激缺乏正常反应的一种精神状态刺激缺乏正常反应的一种精神状态 (1)嗜嗜睡睡(somnolence)轻轻度度刺刺激激唤唤醒醒,能能正正确确简简单单回回答答各各种问题做出各种反应,刺激去除后很快入睡种问题做出各种反应,刺激去除后很快入睡 (2)意意识识模模糊糊(confusion)对对时时间间、地地点点、人人物物的的定定向向力力完完全或部分障碍,错觉、幻觉、躁
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