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类型高等学校英语应用能力考试.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7018800
  • 上传时间:2024-12-25
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:30KB
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    关 键  词:
    高等学校 英语 应用 能力 考试
    资源描述:
    高等学校英语应用能力(A、B级)考试 我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才,其英语教学应贯彻“实用为主,够用为度”的方针:既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,更应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。《高职高专教育英语课程教学基本要求(试用)》(以下称“基本要求’’)就是根据上述要求制订的,而高等学校英语应用能力考试大纲(以下称‘‘考试大纲’’)则是体现“基本要求’’并检测高职高专学生是否达到教学要求而制定的考试大纲。 “基本要求”根据高职高专学生入学水平的现状将要求分为A、B两级,“考试大纲’’也相应地将考试分为A、B两级,并明确规定了A级考试和B级考试的具体要求和内容。 按照“考试大纲”的规定,A级有5种题型,即:1)听力理解;2)语法结构;3)阅读理解;4)英译汉;5)写作或汉译英。B级也有5种题型,除第2部分为“语法词汇”外,其他的题型与A级相同。 A级考试各部分的测试内容如下: 1.听力理解部分测试考生对口头语言的理解,共分3节:1)理解对话(即一个来回的对答);2)理解会话(即多个来回的对答);3)理解短文(或独白)。第l、2节的题型为多项选择,第3节的题型为简答。该部分所占试卷的分值比例为15%。 2.语法结构部分测试考生在句子层次上的语法知识,共分2节:1)测试对语法规的运用,题型为多项选择;2)测试对句法、词法和词性(词性变化)的掌握,题型为填空。该部分所占试卷的分值比例为15%。 3.阅读理解部分测试考生对书面语语篇的理解,内容包括一般性及应用性文字,以后者为主,题型有多项选择、填空、匹配和简答等。该部分所占试卷的分值比例为35%。 4.英译汉部分测试考生将英语句子和段落译成较为通顺的汉语的能力,句子为一般性或应用性文字,段落则为应用性文字。句子部分的题型为多项选择,段落部分的题型为翻译。该部分所占试卷的分值比例为20%。 5.写作部分测试考生以英语书写应用性文字或填写表格的能力,内容为应用文(通告、信函、广告、说明、摘要、简历表、申请书、协议书等)或实用性段落的翻译(汉译英)。该部分所占试卷的分值比例为15%。 B级考试各部分的测试内容如下: 1.听力理解部分测试考生对口头语言的理解,共分3节:1)答问(即选答口头问题);2)理解对话(即一个来回的对答);3)听写。第l、2节的题型为多项选择,第3节的题型为填空听写短文(或独白)。该部分所占试卷的分值比例为15%。 2.语法词汇部分测试考生在句子层次上的语法知识和词汇知识,共分2节:1)测试对语法规则和词汇的运用,题型为多项选择;2)测试对句法、词法和词性(词性变化)的掌握,题型为填空。该部分所占试卷的分值比例为15%。 3.阅读理解部分与A级的同一部分相同。该部分所占试卷的分值比例为35%。 4.英译汉部分与A级的同一部分相同。该部分所占试卷的分值比例为20%。 5.写作部分测试考生以英语书写应用性文字或填写表格的能力,内容为应用文(通知、简短信函、独白的文字稿、简历表、申请书等)或实用性段落/短文的翻译(汉译英)。该部分所占试卷的分值比例为15%。 学生要达到以“基本要求”为根据的“考试大纲”的要求,关键在于平日就应当打好语言基础和培养言语能力。考前的试题练习可以帮助考生熟悉考试题型,了解考试要求,通过做练习来检验自己的英语能力是否达到考试要求,还有哪些不足,以便及时弥补,从而取得良好成绩。 参考用书: 《高等学校英语应用能力考试指导手册》 《高等学校英语应用能力考试模拟题(A级)》 《高等学校英语应用能力考试模拟题(B级)》
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