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第二批主题教育专题四个方面组织生活会个人对照问题检视材料3篇.docx
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1、第二批主题教育专题四个方面组织生活会个人对照问题检视材料3篇根据第二批单位基层党组织召开主题教育专题组织生活会和民主评议党员的通知要求,本人联系思想和工作实际,对照党员标准,对标查摆问题,对应整改措施。现将有关情况明确如下:一、个人检视四个方面的问题及不足(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。不断丰富理论学习内容,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验习
2、近平谈治国理政第四卷以及党的二十大报告、求是杂志重要文章,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。通过深刻查摆主要存在的问题:一是学习主动性不够,满足于下发的读本和材料学习,满足于集中教育学习,主动自学谋学的意识不足。二是学习的收获不多,囫囵吞枣,没有将理论学习内化于心,外化于行。(二)检视党性修养提高情况。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足,主
3、要存在的问题:一是艰苦奋斗意识有所淡化,总觉得条件好了,待遇改善了,也不该抠抠馊馊,忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力,接续奋斗。二是对发生在身边的少数消极言论制止不及时,总感觉做好自己就行,淡化了一名党员的政治责任。三是自我批评做得不够,有时候工作方法明知有欠缺,但缺乏改正的勇气,抱有“任务完成就好,领导不批就行”的态度。(三)检视联系服务群众情况。能够坚持以人民为中心,把改善民生作为工作的出发点和落脚点,始终保持同人民群众的血肉联系,聚焦群众急难愁盼的问题,坚持实事求是,开展好“我为群众办实事”实践活动,但与群众的期盼还有差距,主要存在的问题:一是对群众的关切反馈不及时。比如作为办公室
4、人员,虽然也能深入群众一线,了解实情查找问题,但对群众反映的难事挠头事,拿不出有效的措施帮助解决,反馈不及时,造成群众的关切没有得到及时解决。二是对待群众的态度有偏差。个别群众经常性提诉求,虽然从工作角度个人能热心接待,但遇到事多人多的时候,偶有故意回避的情况,说明自己对待群众的态度没有做到春风化雨,耐心持续。(四)检视发挥先锋模范作用情况。干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分。作为领导干部,我能够持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,牢记职责使命,胸怀“国之大者”,主动融入工作大局,能够始终注重将推进改革发展与现实问题相结合,团结带领干部职工埋头苦干、攻坚克难,经常加班加点工作
5、,高标准做好本职工作。主要存在的问题:一是模范带头意识不强。有时候某项工作需要到基层去了解实际,遇到刺头人和挠头事,内心犯难不想去,存在多一事不如少一事的退缩情绪。二是工作标准还不够高,“差不多就行”、“反正有领导把关”,精品意识和优秀标准没有得到体现。三是表率作用还不够明显,尤其在单位X项目攻坚中,没有像优秀党员一样冲在前面,按部就班操作的现象客观存在,把自己的工作表现等同于普通群众。二、问题原因剖析1.学习的动力不足。世界观、人生观、价值观这个“总开关”把关不严,自我改造、自我教育、自我革新、自我净化做得不够到位。没有把学习当作个人成长进步、思想提升的根本认知,就学习而学习,就理论谈理论,
6、尤其对枯燥乏味的知识部分激不起兴趣,根本上还是自己学习的方向和内生动力不足,急用急学,不用不学的心态一定程度上体现不出学习的成效。对中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信、制度自信尚未真正入脑入心。学习的主动性、自觉性不够,抱着实用主义的态度,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象。今年工作时间紧、任务重,涉及项目建设、环境建设、城市建设等方方面面,习的专业性、针对性不强,工作理念与先进县市存在较大差距。2.宗旨意识有所淡化。我们部门接待群众多,服务基层、服务群众本应是必须做好的事情,也是链接群众的纽带,但在接待群众、解释解答、服务反馈等方面表现出来的不耐烦、不细致、不及时,身入一线、身
7、入群众,并没有做到“深”入群众,“深”入人心,说明个人服务群众的宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中,宗旨意识和群众观点落实不够,在研究解决问题的时候,开拓进取的意识不强,真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距,说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验,听取基层职工意见较少,与工作实际贴合不够紧密。3.理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求,把更多精力放在“硬指标”上,忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统,对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习,深刻理解还有差距,精神“篱笆”
8、扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务,学习当成软任务,把完成好事务性工作当做首要任务,没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求,导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力不足。自认为受党教育多年,积累了一定的政治经验,思想政治方面不会出现问题。但面对新形势、新任务、新要求,对科学理论武装头脑的紧迫性和长期性认识不足,有时主观世界的改造滞后于客观世界的发展变化。这是产生问题的根本原因。4.工作作风不够严谨。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位
9、,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,一定程度上存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。从表面看是探索创新能力有所弱化,但从更深层次讲,原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争,缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题,自己没有紧跟时代步伐,顺应实践发展,未能不断拓展认识的广度和深度,从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性,对于解决不平衡不充分的矛盾,未能做到“国之大者”,也未能站得
10、髙、看得远、谋得深、想得实,说到底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。5.模范表率作用不佳。随着工作头绪越来越多,班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头少了点。比如,在XX工作过程中,缺乏“啃硬骨头”精神,反映出领导班子在模范执行上级决策部署上有差距。在制度执行上的带头作用还没有切实发挥好,如,在改进文风会风方面,节俭意识、效能意识还没有牢固树立,从而没有切实把精文减会、行短文开短会讲短话的要求很好地落实到位,造成基层仍有一定的意见反映。重点是个人进取心弱化了,进而造成工作标准降低了,行动上就有所顾忌,现实中表现出来就是党员的带头作用没有体现出来,没有从外在表现上让群众“看起来就是一个党员”。
11、三、整改措施及打算一是学理论,提升思维层次。坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记的重要讲话和重要指示精神作为重大政治任务、重大政治责任,作为重要的政治纪律、政治规矩,坚持系统学、跟进学、联系实际学。牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”、切实做到“两个维护”,坚决贯彻新时代党的XX和上级党委的一系列安排部署,切实把思想和行动统一到中央、XX党委的决策部署上来,做到立场坚定,旗帜鲜明,争做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,不断运用科学理论指导实践、推动工作,增强推
12、进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气,强化敢于担当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。把学理论与办公室工作实践结合起来,做到每月一篇个人学习体会,每季度一篇读后感,每年有学理论心得。二是强素质,提高一手质量。坚持把自己摆进去,认真学习贯彻党的理论和路线、方针、政策,特别是要学深悟透新思想、新理念、新论断并用以武装头脑。千万不要认为讲政治离自己很远,或者认为讲政治是虚无缥缈的,有这样的想法,危害是很大的。要坚持学而信、学而用、学而行,真正做到知行合一、言行一致、表里如一。在工作中要增强政治意识,自觉遵守党的决议和敬畏党规党纪,自觉按照新形势新任务新要求,砥砺政治品
13、质,完善人格品质,增强事业品质,不断提高适应新时代需求的履职能力和水平,不断提高思想政治素质和个人党性修养,树立强烈的政治荣誉感和责任感,坚持问题导向、强化责任意识,发挥党员干部的模范表率作用,经常深入基层、深入群众,了解实情、掌握实情,把握热点、找出难点,不唯上、不唯书、只唯实,做老实人、说老实话、办老实事。从工作标准、服务态度、办事质量等方面入手,每个月解决自己一个小问题,半年有小改观,一年有大变化。点此进群三是抓作风,做好模范带头。牢记党员身份,时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己,用中国特色社会主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界。时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、
14、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央和上级党委、政府保持高度一致,以身作则,出实力、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对形式注意官僚注意、享乐主义和奢靡之风。进一步解放思想、更新观念,更加深入做好解放思想工作,牢固树立起勇于创新、积极作为的思维理念,工作多干一点,微笑多一点,平时热心一点,深入一线多点,解决问题快一点,责任压力主动扛一点,力争让身边的同事和群众看到不一样的我。以上是个人的对照检查材料,不当之处恳请领导和同志们批评指正。主题教育组织生活会对照发言材料清单材料(四个检视)按照学习贯彻这一重要思想主题教育要求,我准确把握这次专题
15、民主生活会主题,认真学习这一重要思想和党的二十大精神,认真研读习近平著作选读XX学习纲要等规定篇目,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对标要求深刻查摆,对照问题刨根究底,研究制定整改措施。现按照会议安排,个人对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论方面一是对党的创新理论在学“深”上有差距。1.对党的创新理论的学习距离“带着信仰学,带着感情学”的政治要求还有一定差距,存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象,自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差距。2.学习中还有“实用主义”的倾向,对党的创新理论,特别是对这一重要思想中蕴藏的政治品格、真理力量、科学方法、价值追求
16、、精神境界、作风操守等理解不够深刻,对于其中的内涵还要进一步深化认识。3.日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学,有时把“学过了”当“学会了”,把“知道了”当“学懂了”,缺乏深钻细研的精神,真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻,距离学而用、学而行还有很大差距。4.学习还有懒惰思想,对于党的创新理论中,尤其是“两个结合”“六个必须坚持”等等一些新思想、新理论学习不够积极深入,对这些“高深论”的晦涩理论知识存在畏学心理,缺少勤学苦学的精神,导致对党的最新理论知之不深。5.学习缺少持之以恒的精神,在思想深处没有把学习党的创新理论当作日常必修课题,也没有当作是一种生活态度,一种政
17、治责任,一种人生追求,对照“君子之学必日新,日新者日进也”的境界,自己还存在很多不足。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。1.从“两个大局”的高度出发,充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性还不强,对照高标准要求,未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课,思想上的认识高度还有差距。2.对新时代工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策不够主动,不善于从政治要求、政治影响、政治后果上分析思考问题,对一些苗头性、倾向性问题不够敏感,没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情,以理论的主动把握工作的主动还有不足。3.对于党的创新理论所包含的大局意识认识不够到位,学
18、习存在本位主义、实用主义思想,导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中,存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。4.有时想问题、作决策、办事情,缺少理论认识上的格局和高度,对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益,缺少密切的关注和深入的思考,不善于从大局、长远、战略上抓形势,看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表。5.学习党的创新理论缺乏总结意识,不善于总结新经验、探索新规律、提出新对策,对于如何在本职岗位上履行好新的历史使命,总结不出特别有效方法和途径,运用理论解决实际问题的能力亟待提高。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。
19、1.对党的创新理论如何服务实际工作研究不多,如何结合上级决策部署,结合本职工作实际,超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。比如,在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上,习惯按要求推动,主动思考不足,对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。2.对标往深里走、往心里走、往实里走,运用这一重要思想和党的创新理论指导、推进全局各项工作不到位。对主管和分管工作的要求和精神关注多、学的多,对分管以外的如文化思想、经济社会等方面知识学得不深研究不多玄统性地堀新理论、新观点、新战略不够,在知行合一、贯彻执行上还有差距。3.对党的创新理论,尤其是这一重要思想
20、的“学懂弄通做实”上做得还不够,未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,找准结合点,融入业务工作等方面存在一定不足,践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。4.学习党的创新理论时,有时只是专注于理论知识的积累,而在将这些重要思想转化为实际的思维方式、提升思维层次以及增强工作能力方面还存在不足。没有很好地将党的创新理论与本单位的工作大局相结合,也没有将上情和下情有机联系起来。在运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验方面,还做得不够到位。(二)党性修养提高方面一是理想信仰还需进一步纯粹。1.面对当前国际形势云谲波诡、瞬息万变,对于我党面临的多方面、多
21、领域的风险和挑战认识不够深刻,对统筹“两个大局”的重要意义缺乏深入思考,对马克思主义理论蕴含的丰富思想资源梳理挖掘不够深入,导致政治“三力”有所不足。2.缺乏“国之大者”的政治意识,世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧,思想上存在“种好自己的责任田,干好自己的一摊活,过好自己的小日子”的狭隘思维,在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面,还有一定差距。3.有时以改革中的挫折与西方几个世纪的发展成就进行比较,产生心理失衡,思想基础、政治信念,弱化了马克思主义的政治信仰,产生理论不自信、制度不自信。4对实现共产主义远大理想的长期性、
22、复杂性、艰巨性认识不足,对于社会上道德伦理败坏和党内消极腐败的现象批判不力。还不能熟练运用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。二是在对党忠诚还需进一步绝对。1.在深刻认识体会“两个确立”上还有不足,对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。2.在把对党忠诚融入自身灵魂和血液方面还存在薄弱环节,主观认为政治忠诚就是坚决服从和落实,在工作中比较重视政治执行力,忽略了理论思维的重要性,政治判断
23、力、政治领悟力不够强,在将政治忠诚贯穿于深入学习党中央精神,吃透决策指示意图过程中,有时存在片面化、简单化、机械化落实的问题。3.在全力维护中央权威上做得还不够好,有时同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清问题实质,看不到潜在危害,没有及时亮剑,没有坚决斗争。4.坚定看齐追随还有差距,虽然能够坚定“四个意识”,做到“两个维护”,但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位,有时单纯地按照上级的指示要求落实工作,自主抓落实的站位不高、视野不宽,导致工作成效打折扣。5.在执行中央的方针、政策上,
24、有时存在一定的变通的思想,有时为了地方的局部利益,在作决策的时候对中央的精神有所变通地执行,没有更好地考虑到国家的整体利益,还没完全做到“不变样”、“不走形”的贯彻落实。三是优良传统还需进一步弘扬。1.对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑战,工作热情、进取意识仍显不足,主动担当意愿不足,缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神,伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。2.担当实干作风有所懈怠,在工作推进和能力作风建设上,没有真正做到“担当作为”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情
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- 第二 主题 教育 专题 四个 方面 组织 生活会 个人 对照 问题 检视 材料
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