太康小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2.doc
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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 太康小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 ()判断题 对错 2:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历()个顺序不变的阶段。单项选择题 A、6B、7C、8D、9 3:宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历 张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题 A、B、C、D、 4:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法
2、,获得良好的发展。这句话的意思是说()。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 5:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。单项选择题 A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 6:班主任工作的首要任务是()。单项选择题 A、建立班集体B、组织学生活动C、抓好学生的学习D、评定学生操行 7:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。单项选择题 A、顺序笥B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 8:强调学科本位的课程是()单项选择题 A、综合课程
3、B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 9:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题 A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 10:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()判断题 对错 11:最早提出班级授课制的教育家是()。单项选择题 A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威 12:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 13:课堂气氛有哪几种类型( )。多项选择题 A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 14:人的“生命中枢
4、”是()。单项选择题 A、前脑B、后脑C、脑干D、延髓 15:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。单项选择题 A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移 16:某人智力年龄是l0岁,实际年龄是8岁,此人的比率智商是()。单项选择题 A、80B、90C、100D、125 17:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。单项选择题 A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 18:我国义务教育的教学计划的基本特征是()。单项选择题 A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 19:“教育”一词最早出现
5、在()。单项选择题 A、孟子?尽心上B、论语C、说文解字D、学记 20:以下属于正式群体的是()。多项选择题 A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 21:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。多项选择题 A、命题学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习 22:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书,该书的作者为()。单项选择题 A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德 23:创造性思维的核心是()。单项选择题 A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 24:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。单项选择题 A、头脑风暴
6、训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 25:义务教育的学制,通常有()。多项选择题 A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 26:高尚的学习动机的核心是()。单项选择题 A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 27:我国心理学家一般把学习分为( )。多项选择题 A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 28:在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入()。单项选择题 A、00070615B、“070615”C、070615D、070615 29:全身松弛法由()在20世纪
7、20年代首创。单项选择题 A、乌申斯基B、波斯纳C、卡普杰列夫D、安德森E、雅各布松 30:少年期指()。单项选择题 A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 31:教学评价包括以下哪些步骤( )。多项选择题 A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 32:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题 A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 33:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。单项选择题 A、诱因B、问题情景C
8、、学习期待D、强化 34:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有()多项选择题 A、积极原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 35:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题 A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 36:教师备课需要做好的工作不包括()。单项选择题 A、了解学生B、钻研教材C、设计教法D、布置作业 37:制约课程的三大因素是多项选择题 A、社会、知识和儿童B、课程计划、教学大纲和教科书C、政治、经济和文化D、知识、能力和需要 38:德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题 A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 39:在应用
9、知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()单项选择题 A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 40:学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折,对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是()。单项选择题 A、学校存在过错,应当承担赔偿责任B、学校没有过错,但要承担赔偿责任C、学校没有过错,无需承担赔偿责任D、学校存在过错,但可免除赔偿责任 41:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 42:课程按学生选择课程的自主性
10、可分为()。多项选择题 A、基础性课程B、拓展型课程C、选修课程D、必修课程 43:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()多项选择题 A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 44:我国于1862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题 A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 45:在Word中,单击文档中的图片会()。单项选择题 A、选中该图片B、弹出快捷菜单C、在画图中打开该图片D、启动图形编辑器并选中该图片 46:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 ()判断
11、题 对错 47:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。多项选择题 A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 48:19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。多项选择题 A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 49:小学生人格发展的主要任务为()。单项选择题 A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培养自我同一性 50:由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着()角色。单项选择题 A、研究者B
12、、示范者C、朋友D、传道者 51:下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )单项选择题 A、学生应该什么都学而且什么都要学好B、为减轻负担不给学生留作业C、不要学生考试尤其是百分制考试D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 52:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题 A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 53:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。多项选择题 A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题 54:谈话法的特点是()。单项选择题 A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教师答D、教师起控制作用 55
13、:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?()。单项选择题 A、杜甫B、李白C、王维D、白居易 56:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于()。单项选择题 A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 57:下列属于正式群体的有()。多项选择题 A、班级B、帮派C、小组D、少先队 58:()是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题 A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生 59:教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。单项选择题 A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、A、B和C 60:在备课的具体工作中,备
14、教材是核心环节。()判断题 对错 1:答案错误 解析 问题解决具有明确的目的性,因此题干错。2:答案C 解析 3:答案C 解析 张衡是汉朝人,可排除。4:答案C 解析 根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。5:答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。6:答案A 解析 略7:答案B 解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。8:答案B 解析 9:答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。10:答案错误 解析 题干阐
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