关于应急处置机制建设的调研报告.doc
《关于应急处置机制建设的调研报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于应急处置机制建设的调研报告.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、关于应急处置机制建设的调研报告92020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。关于应急处理机制建设的调研报告 建立健全突发事件应急处理机制,对于全面提高政府及有关部门应对各类突发公共事件的能力,最大程度的预防和减少突发公共事件造成的损失,保障人民生命财产安全,维护社会的稳定、和谐有着极为重要的意义。为此,笔者经过参与应急管理工作、搜集基层工作情况、个别交换意见、座谈、走访、发放调查问卷等形式,对我县应急处理机制建设进行了调查研究,现将调研情况报告如下。一、我县应急管理工作现状及形势(一)应急管理机构基本健全,应急管理体系初步形成。我县坚持抓基础建平台,应急管理工作逐步走向正规化、规范
2、化。深入开展“一案三制”建设,加强县乡两级应急管理机构建设,建立健全了应急管理“一岗双责”及考核制度,基本建立覆盖我县常发的突发公共事件应急预案,建立监测预警机制、突发事件应急机制等8大机制,初步形成了统一指挥、综合协调、分类管理、分级负责和以属地管理为主、上下联动的应急管理体制。强化应急保障工作,组建了应急专家队伍和县乡村和企事业单位三级应急救援队伍,配备了应急物资,重点推进应急值守监督管理平台、县级指挥平台和预警发布平台建设,强化了应急通讯保障,广泛开展应急科普宣传,协调处理各类突发事件,应急处理效率显著提升。(二)突发事件频发,加强应急管理常态化建设势在必行。从我县一年来的突发事件来看,
3、地质和气象等自然灾害频发,事故灾难未从根本上得到遏制,社会治安事件隐患较多,群体性上访数量居高不下,劳动合同用工、旧城拆迁、农村征地拆迁,企业改制以及产权问题、环境问题等所引发的不安定因素依然存在。特别是近期,突发事件呈现出频发化、分散化、多样化的特点,使政府应接不暇而又不得不面对,牵扯了大量精力、人力、物力、财力。因此,进一步加强应急管理常态化建设,建立健全突发事件应对体系,促进经济社会全面、协调、可持续发展,势在必行。二、应急管理存在的主要问题(一)少数单位领导存在认识误区。少数单位的领导受应急管理就是应急处理的传统观念的影响,存在认识误区,没有确立全过程的应急管理理念,忽视应急预防准备、
4、监测预警和善后处理等方面的工作。另外,少数领导还存在麻痹思想,认为自己所负责的工作或地区总体形势较好,没有必要花很多的时间和精力去做应急管理方面的工作。(二)公众应急意识淡薄,社会参与程度低,自救互救能力差。虽然近年来我县在应急救援知识宣传教育方面做过很多工作,也取得了一些成效,但社会公众防灾减灾总体意识不足,自救互救能力缺乏,参与程度低,特别是社区、学校、农村等,自发地组织和行动起来防范、应对突发事件以及灾后的恢复和重建的主动性和积极性不足,不能很好地从事前、事中和事后三个阶段配合政府开展工作,这些都严重地制约了社会公众力量的作用发挥,也就加重了政府的负担。(三)应急预案实用性和操作性不强。
5、当前,虽然乡镇和部门均制订了相应的应急预案,但编制预案时普遍没能结合本区域实际,或是照搬照抄,或是闭门造车,致使预案缺乏操作性。或者由于专业培训演练基本条件欠缺,致使制订的预案不能够及时进行演练检验,导致部分部门、乡镇对应急响应程序不够清楚,具体操作细节不够明了,协同能力较弱,表现在信息报送、综合协调、指挥处理、现场作业等方面难以胜任复杂的工作任务,应急预案形同虚设。(四)统一高效的应急救援工作机制尚未建立。当前,我县在应对突发性公共事件中,采用分散的、以相关职能部门为主的管理模式,由于各部门的职能有所交叉,综合指挥协调能力相对不足。对突发事件的处理,往往要靠对各职能部门的协调,而当前更多的是
6、依靠组织者的个人能力和领导的重视程度,带有很大的随意性,难以满足长期有效运作的要求。另外,统一的应急指挥平台尚未建立,各部门指挥平台系统各自独立、不能互联互通、信息不能共享,这既是一种重复建设资源浪费,同时效率也比较低下。三、应急管理机制建设的建议(一)建立健全领导机制。为提高应急管理的综合协调能力、保障能力、快速反应能力,建议在县委县政府的集中统一领导下,依托5支专业方向的应急救援队伍,建立地震地质应急救援指挥中心、抗洪抢险应急指挥中心、森林灭火应急指挥中心、道路水上交通事故应急指挥中心、矿山抢险危化品事故应急指挥中心,由相关分管县领导担任指挥中心的领导。指挥中心的建设应强调专业性、实战性。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 应急 处置 机制 建设 调研 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。