教育系统会计基础工作之我见.doc

教育系统会计基础工作之我见
【摘要】
不断地改善和加强教育系统内部的会计基础工作，使会计基础工作在教育系统内部发挥其应有的作用。本文主要围绕在教育系统内部会计基础工作遇到的一些困惑和面临的一些问题。
【关键词】
改善 加强
伴随着改革开放的步伐不断加快，社会主义市场经济也在迅猛地成长。然而教育系统的会计基础工作也随着进行了相应地改革，实行了会计委派制，把会计基础工作与改善教育系统财务管理、建立现代化教育制度等体系密切地结合了起来，同时也采取了一系列有效措施，目的是不断地改善和加强会计基础工作，让其迅速步入正规化，从而促使会计基础工作在教育系统内部有序地工作中发挥它应有的作用，为教育系统各项工作顺利开展起到有力的保障。
一、会计基础工作
会计基础工作是会计工作的基本环节，也是经济管理工作的重要部分。会计基础工作是对会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称。其中包括很多方面的内容和要求，对会计人员的调配和管理都做了详细的规定和要求。
1、会计核算依据
作为一名会计人员，那么在核算的时候必须以实际发生的经济业务事项为依据进行会计核算，这是会计核算的重要的前提，也是填充会计凭证、登记会计帐薄、编制会计报告的一些基础性的资料，更是保证会计资料质量的关键所在。相反，如果会计人员以弄虚作假的经济业务事项或者资料来作为会计核算的依据，不但是一种违法的行为，而且也没有什么可信度而言，甚至会误导使用者，从而侵害了许多人的利益，也扰乱了大家正常的生活秩序，也有可能给社会带来一些负面的影响。
2、会计资料
作为一名会计人员，最重要的是要做好会计资料的收集和整理，并能管理好这些资料。会计资料必须符合国家统一的会计制度的相应的规定。会计资料是在会计核算账务的过程中逐步形成的，里面记录和反应了实际发生的一些经济业务，为今后会计人员进行会计凭证的填充、会计账薄的填写、会计报告的撰写提供了有力的依据，所以说会计资料对会计人员来说是至关重要的，也是马虎不得的。
3、会计电算化
我们在生活中经常会提到“会计电算化”这些字眼，那么到底什么是会计电算化呢？会计电算化，是指以电子计算机为主的当代电子和信息技术应用于会计工作中的简称。在实际工作中，如今我们都采用了利用电子计算机替代了手工记账、算账、报账以及对会计资料的分析、整理。这就大大减轻了会计人员的工作量，资料也容易保存，信息数据不会丢失。
二、会计基础工作目前存在的问题
1、大家对会计基础工作认识不够
在教育系统内部来看，好多人对会计基础工作认识不够，尤其是一些领导不够重视，在他们眼中，会计基础工作抓不抓都是一个样，无所谓，不会影响自己升官发财，认为会计基础工作不就是收收支支一些小事情吗，总之一切都是以自我为中心，自己说了算，根本不重视对会计人员的业务学习和会计知识的更新培训，也不给会计人员提供这样的机会，久而久之，导致了该单位会计人员对会计基础工作和基本知识点缺乏了解，因而在会计核算工作的每一个环节中会出现一些不该出现的问题，与会计制度的要求不相吻合，从而影响了会计工作水平和经营管理水准的提升。
2、会计人员的素质急需提升
会计人员的素质包括理论素质和业务素质，在教育系统内部好多的会计人员不是接受过专门的会计专业的学习，再加之平时的工作中没有自我进行充电的意识，没有自觉地去学习一些新的会计法规和会计知识。这样长此以往，自己的业务能力也就逐渐地下降了，适应不了发展的需要。我们知道，作为一名会计人员，不但要有渊博的会计理论知识做后盾，而且还要有扎实的业务能力，这样才能算得上是一个很称职的会计。这就要求会计人员必须要有较强的综合素质。因此，我们在平时的工作中，要不断地进行自我充电，学习一些新的会计理论知识，从而提升会计人员的业务能力和水平。