五年级上册概念复习要点 (1).doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 概念 复习 要点
- 资源描述:
-
五年级数学上册概念复习要点 一、 小数乘法 1、小数乘法的计算法则: 先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。(怎样点小数点呢?)看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。(乘得的积的小数位数不够,怎样点小数点?)要在前面用0补足,再点小数点。 2、因数的变化引起积的变化规律: ①一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。 ②两个因数同时扩大一定的倍数,积扩大的倍数等于两个因数扩大的倍数相乘的积。如:第一个因数扩大5倍,第二个因数扩大10倍,积扩大(5×10=50倍)。 ③一个因数缩小,另一个因数扩大,则要看缩小的倍数大还是扩大的倍数大。如果缩小的倍数大,积就缩小;如果扩大的倍数大,积就扩大。缩小或扩大的倍数等于大数除以小数的商。 如:一个因数缩小20倍,另一个因数扩大10倍,因为20>10,所以积要缩小,缩小(20÷10=2倍)。又比如:一个因数扩大30倍,另一个因数缩小6倍,因为30>6,所以积要扩大,扩大(30÷6=5倍)。 3、因数与积的大小关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、计算钱数,保留两位小数,表示精确到分。 保留一位小数,表示精确到角。 5、、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。 6、整数的运算定律对于小数同样适用。 7、小数乘法中的解决问题: (1)用估算解决问题 (2)分段计费的实际问题(水费、电费、煤气费、电话费等) a.基价里程+超出里程=总里程 b. 基价费+超出(里程)计价费=总金额 c.基价费+超出时间计价费=总金额 破题密钥 :攻克分段计费问题的关键是弄清分界点并分段计算。当分界点不易找寻时,可画线段进行分析。 二、小数除法 1、小数除以整数的计算法则: ①按整数除法的方法去除; ②商的小数点要和被除数的小数点对齐; ③整数部分不够除,商0,点上小数点; ④如果有余数,要添0再除。 2、一个数除以小数的计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动了几位,被除数的小数点也向右移动几位,当被除数的位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 3、被除数、除数与商的变化规律: ①被除数和除数同时乘上(或除以)相同的数(0除外),商不变; ②被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商就缩小(或扩大)相同的倍数; ③除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也随着扩大(或缩小)相同的倍数。 4、被除数与商的大小关系: 一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数小; 一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商比被除数大。 5、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 6、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 7、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法 (常用) ; ⑵进一法(如租房间,租车,运载货物等); ⑶去尾法(如购物,包装物品,做衣服,折东西等 )。 求近似数时,小数末尾的0不能去掉。 如:4.995≈5.00(得数保留两位小数) 8、数字黑洞是指自然数经过某种运算之后陷入了一种循环的状况。 三、简易方程 1、 用字母表示数 2、用字母表示运算定律: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c= a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c= a(bc) 乘法分配律:(a+b)c= ac+bc 2、3、用字母表示公式: 正方形的周长:C= 4a 正方形的面积:S=a2 长方形的周长:C=2(a+b) 长方形的面积:S=ab 4、含有未知数的等式叫做方程。(注意:方程必须满足的条件:一是等式,二必须含有未知数,两者缺一不可。)方程一定是等式,等式不一定是方程。 5、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。方程的解是一个数; 解方程式是一个计算过程。 a×a可以写作a·a或a2 ,表示a个a相加 或2个a相乘。 a2 读作a的平方。 2a=a+a,表示2个a相加。(1a=a这里的“1”我们通常不写。) 6、四则运算各部分间的关系: ①、加数+加数=和 加数=和-另一个加数 ②、被减数-减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数-差 ③、因数×因数=积 因数=积÷另一个因数 ④、被除数÷除数=商 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 等式不变的规律:方程两边同时加上或减去相同的数,左右两边仍然相等。方程两边同时乘或除以相同的数(零除外),左右两边仍然相等。 7、列方程解决问题的主要步骤: ①找出未知数,用字母表示(写出解、设) ②找出题里数量间的相等关系; ③根据等量关系列出方程; ④解方程; ⑤检验,作答。 解方程时(注意:当未知数是减数或除数时要转化) 五、多边形的面积 1、单位之间的进率 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 100公顷=1平方千米 1平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米 1公顷=10000平方米 2、平行四边形的面积=底×高 用字母表示:S=ah 平行四边形的底=面积÷高 用字母表示:a=S÷h 平行四边形的高=面积÷底 用字母表示:h =S÷a 一个长方形木条拉成平行四边形,周长不变,面积改变。 (等底等高的平行四边形面积相等) 3、三角形的面积=底×高÷2 用字母表示:S=ah÷2 三角形的底=面积×2÷高 用字母表示:a=2S÷h 三角形的高=面积×2÷底 用字母表示:h=2S÷a (等底等高的三角形面积相等) 4、三角形是等底等高的平行四边形面积的一半; 三角形与平行四边形等积(面积)等底,则高是平行四边形高的2倍; 三角形与平行四边形等积(面积)高等,则底是平行四边形底的2倍。 5、 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 用字母表示:S=(a+b)h÷2 6、 梯形的高=面积×2÷(上底+下底) 用字母表示:h =2 S ÷(a+b) 7、 梯形的上底=面积×2 ÷高-下底 用字母表示:a =2 S ÷h -b 8、 梯形的下底=面积×2 ÷高-上底 用字母表示: b =2 S ÷h -a 9、计算圆木、钢管堆根数公式: 总根数=(顶层根数+底层根数)×层数÷2 层数=底层根数-顶层根数+1 六、统计与可能性 1、把一组数据从小到大(或从大到小)依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数),是这组数据的中位数。中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响。 2、无论什么图形没有重叠、没有空隙的铺在平面上叫做密铺。常见的可以密铺的图形有三角形、长方形、正方形、梯形、正六边形等,不能密铺的有圆形、正五边形等。 七、数学广角 1、 邮政编码由6位数字组成:前两位数字表示省(直辖市、自治区);前三位数字表示邮区;前四位数字表示县(市);最后两位数字表示投递局(所)。 2、身份证号码有18位数字组成:第1、2数字表示省;第3、4位数字表示市;第5、6位数字表示县;第7—14位数字表示出生年月日;第15—17位数字是顺序号。第17位数字表示性别;最后一位数字是校验码。 3、 国际标准书号(ISBN)是由13个数字组成,其中978代表图书,中间的9个数字分成三组,分别表示组号、出版社号和书序号,最后一个数字是校验码。 三、观察物体 1、观察物体时,一次最多能看到三个面,至少能看到一个面。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




五年级上册概念复习要点 (1).doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/5778050.html