关于开展党建标识设计制作使用情况自查报告范文.docx
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1、关于开展党建标识设计制作使用情况自查报告根据中共中央办公厅关于严格执行中国共产党党徽党旗条例规范党建标识设计制作使用工作的通知精神,*党支部高度重视,认真研究、迅速行动、立行立改,现将有关情况汇报如下。一、基本情况*单位共有x个党支部,x个党小组,共有在职党员x人,退休党员x人,共有党员x名;共有在职员工x人。二、工作开展情况(一)组织领导到位。*党支部始终高度重视规范党徽党旗等设计制作使用工作,自通知下发起,支部班子高度重视,将其作为一项重要政治任务,切实增强政治责任感和政治敏锐性,召开专题会议研究部署,制定具体工作方案,明确责任领导、责任人以及完成时限,确保工作落地落实。(二)学习贯彻到位
2、。*党支部一直以来始终坚持规范使用党旗、党徽等党建标识,高度重视条例规定内容,利用支部班子集中学习、三会一课、主题党日等载体,组织班子成员、广大党员以及入党积极分子、发展对象第一时间学习中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定等文件精神,提高政治站位,深刻认识到党徽党旗是党的象征和标志,鲜明表明党的性质宗旨和奋斗目标,代表党的前进方向和精神力量,统一思想,明确目标。(三)规范管理到位。支部成立专项工作领导小组,负责本次党徽党旗条例规范党建标识设计制作使用自查工作,坚持问题导向,全面梳理含有党建标识的设施、内部期刊、网络载体等等,明确专人负责,建立工作台账、问题台账,动态管理,及时销号整改。各支部
3、委员切实履行党建工作主题责任,统筹协调,制定整改措施,压实工作职责,确保发现的问题全部整改到位。(四)自查自纠到位。1.各类雕塑。本单位无党建类雕塑。2.文化墙。本单位办公楼内共有文化墙9处,均为违规使用党徽党旗等党建标识情况。党员活动室内悬挂党旗,均按照中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定悬挂,未发现存在违规使用情况。3.宣传栏。本单位宣传栏内未悬挂包含党建标识的相关内容。4.标牌。本单位不存在党建类标牌。5.网络载体。经自查本单位内部网站、外部网站以及官方微信公众号、视频号以及网络学院等网络载体,未发现违规使用情况。对党旗的悬挂场所和党徽的佩戴场所等内容,使党员全面掌握了党旗、党徽使用范
4、围、方法及要求。明确要求全体党员在单位工作时间内及党内重要活动,如党员志愿者服务、党员集体宣誓、“固定党日”活动等,在党内重要会议,如党员代表大会、党内表彰大会、党员教育培训会议及支部党员大会等,自觉主动佩戴党员党徽,切实增强了党员的责任意识、自律意识和表率意识。同时,党支部在主要还是场合悬挂党旗党徽,置于显著位置。使用党旗党徽及其图案,应当严肃、庄重。三、存在问题及意见建议在实际工作中,我们取得了一定经验,但是也发现了一些问题。一是各基层党组织都能将规范使用党旗党徽工作、维护党旗党徽尊严做为一项严肃的政治任务常抓不懈,但由于宣传力度不足,广大党员对党旗党徽方面的知识了解掌握不全面,今后要加大
5、对规范党旗党徽工作的宣传力度,提高广大党员使用规范党旗党徽制品及图案的自觉性,从而坚决抵制和不使用含有不规范党旗党徽图案的消息和图片,维护党旗党徽的尊严。二是由于上级组织部门未进行统一配发基层支部使用的党徽,不存在基层党组织使用的党徽,基层党组织部门无自主采购党员党徽权限,建议上级组织部们统一购买党徽配发到基层党组织。特此报告。 中共*支部委员会党员教育管理工作总结党员教育工作是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。今年以来,我们坚持把党性教育摆在突出位置,狠抓党员教育管理工作,着力提升党员干部的思想理论水平,让党的创新理论武装更加系统深
6、入、专业化能力培训更加精准管用,为谱写高质量跨越式发展新篇章提供坚强干部人才保障。现将2023年党员教育管理工作总结如下:一、把好三道关口,抓实抓细党员发展,促进党员队伍结构优化严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,系统谋划、统筹推进、创新举措、狠抓落实确保党员高质量发展。今年来已接收预备党员X人、预备党员转正X人。一是筑好“蓄水池”。组织各基层党组织梳理入党申请人清单,按照学历、年龄、能力分类建立党员发展后备人员信息库,按比例以“多中选好、好中选优”的方式动态储备入党积极分子,确保优秀人才有序向党员队伍靠拢,同时不断梳理“蓄水池”,让党员队伍始终保持一池活水。今年来梳理
7、入党申请人X人,入党积极分子X人。二是把好“入门关”。不断优化党员结构,注重从重点业务部门等重点领域发展,着重选拔高素质、有品德、能干事、讲奉献的优秀青年充实到党员队伍中。严抓党员发展流程,在入党积极分子、发展对象的确定、政治审查、县级联审、预备党员的接受、预备党员的转正每一个环节,严格落实程序、严格把关、全程纪实,确保党员发展质量。三是搭好“练兵场”。始终坚持做好理论培养工作,集中举办培训班,对入党积极分子、发展对象进行系统教育,以读原著、学原文、悟原理的方式不断提高入党积极分子和发展对象自身素质。注重与实践相结合通过党支部的组织生活、主题党日、专题党课、志愿服务等载体,帮助入党积极分子和发
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