2015年四川省遂宁市中考化学试卷(含解析版).doc
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1、2015年四川省遂宁市中考化学试卷一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,满分21分)1(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A玻璃碎了B柴梗被折断C干冰升华D镁带燃烧2(3分)下列实验基本操作中,正确的是()A检查装置气密性B向试管中加入锌粒C读取液体体积D点燃酒精灯3(3分)人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝食盐中通常加入一定量的碘酸钾(KIO3),补充人体需要的碘元素结合图中信息判断,下列叙述中,正确的是()A碘元素属于金属元素B碘的相对原子量是126.9gC碘离子(I)的核外电子数为54D碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好4(3
2、分)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围:体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5根据上表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是()A人的血液一定呈碱性B人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C人的唾液一定呈酸性D用pH试纸能够精确测定以上体液的pH5(3分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A反应前后各元素的化合价均不变B水煤气的成分是一氧化碳和氧气C该反应中含氢元素的化合物有3种D该反应的化学方程式中,反应物甲烷和水的计量数之比为1:16(3分)下列各组物质在溶液中能大
3、量共存,且溶液呈无色的是()AH2SO4、BaCl2、KNO3BCuSO4、H2SO4、Ca(NO3)2CNaCl、KNO3、NaOHDK2CO3、Ca(OH)2、NH4NO37(3分)下列实验操作中,能达到目的是()选项实验目的实验操作A鉴别CO2和N2用燃着的木条B除去氢气中的HCl和水蒸气依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置C除去FeCl3溶液中的CuCl2加入过量的铁粉、过滤D鉴别烧碱溶液和纯碱溶液分别取两种溶液少量,加入几滴酚酞试液AABBCCDD二、填空与简答题(本大题共4小题,每空2分,满分28分)8(4分)化学用语是化学学科的专用工具,用化学用语表示:(1)3个铁原子 ;(2)空气
4、中含量最多的气体 9(6分)根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t2,a的物质的溶解度为 (2)t1时,将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用 (任填一种方法即可)(3)t2时将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1时,所得溶液中溶质质置分数的大小关系是 Aabc Bba=c Cbac10(10分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)下列是家庭厨房的一些常用物品:A大米 B食盐 C莱籽油 D食醋 E铁锅 F食品保鲜膜从其中选择适当的物品,回答有关问题:(用宇母填写)主要为我们提供糖类的食品是 主要由合金制作的物品是 (2)炒菜时,锅内热油着
5、火,此时可用锅盖盖灭,其原理是 (3)在实验室小坤同学发现:盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞,盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞,对此他产生疑惑课后査阅资料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能与氢氧化钠(NaOH)反应,生成有粘性的硅酸钠(Na2SiO3),容易将瓶和塞粘在一起,很难开启硅酸钠(Na2SiO3)中Si的化合价为 (4)一氧化碳与氢气在一定条件下,发生反应的化学方程式是:2C0+4H2X+C2H5OH 则X的化学式为 11(8分)AH都是初中化学常见物质其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体
6、它们之间有如图转化关系根据上述信息,回答下列问题:(1)反应中X起 作用(2)反应的化学方程式 (3)反应的化学方程式 此反应的基本反应类型是 反应三、实验与探究(本大题共2小题,每空2分,满分14分)12(8分)实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题:(1)图中标号仪器的名称 (2)若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的 (填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为 ,若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 13(6分)根据下列图示的探究过程,回答下列问题:(1)操作的名称 (2)图中固体中含有的物质(化学式) (3)写出步骤发生反应的化学方程式 四
7、、计算题(本大题共1小题,满分7分)14(7分)请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),完成下列问题:(1)该反应产生的CO2气体质量为 g(2)计算反应后所得溶液中溶质质量分数(写出计算过程)2015年四川省遂宁市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,满分21分)1(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A玻璃碎了B柴梗被折断C干冰升华D镁带燃烧【考点】E3:化学变化和物理变化的判别【专题】512:物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本
8、质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、玻璃碎了过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、柴梗被折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化。故选:D。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(3分)下列实验基本操作中,正确的是()A检查装置气密性B向试管中加入锌粒C读取液体体积D点燃酒精灯【考点】42:测量容器量筒;44:加热器皿酒精灯;48:固体药品的取用
9、;4K:检查装置的气密性【专题】531:常见仪器及化学实验基本操作【分析】A根据检查装置气密性的方法进行分析判断B根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断C读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平D根据酒精灯的使用方法进行分析判断【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。C、读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平,图中所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁
10、止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。故选:A。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3(3分)人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝食盐中通常加入一定量的碘酸钾(KIO3),补充人体需要的碘元素结合图中信息判断,下列叙述中,正确的是()A碘元素属于金属元素B碘的相对原子量是126.9gC碘离子(I)的核外电子数为54D碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图;C5:元素周期表的特点及其应用【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】利用图中提供的信
11、息,以及元素对人体健康的作用来解答此题【解答】解:A、利用图中提供的信息知,碘元素核外最外层电子数为7,易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素,故A错。B、利用图中提供的信息知,碘的相对原子质量是126.9,而不是碘的相对原子量是126.9g,故B错。C、利用图中提供的信息知,碘酸钾中含有碘元素,碘离子(I)是碘原子获得1个电子形成的,所以碘离子(I)的核外电子数为54,故C对。D、碘元素虽然是身体不可缺少的成分,但并不是越多越好,食盐多了对身体也不好,故D错。故选:C。【点评】本题主要考查读取元素周期表中的信息能力及了解合理膳食的原则4(3分)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保
12、持一定的酸碱度范围:体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5根据上表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是()A人的血液一定呈碱性B人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C人的唾液一定呈酸性D用pH试纸能够精确测定以上体液的pH【考点】91:酸碱指示剂及其性质;99:溶液的酸碱性与pH值的关系【专题】525:常见的酸 酸的通性【分析】A、根据当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断B、根据胃液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断C、根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断D、根据pH试纸测得的结果是整数判断【解答
13、】解:A、血液的pH为7.357.45,大于7,显碱性,故选项正确。B、胃液的pH为0.91.5,小于7,显酸性,因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红,故选项错误;C、人的唾液pH为6.67.2,可能显酸性、中性或碱性,故选项错误。D、pH试纸测得的结果是整数,不精确,故选项错误。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键5(3分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A反应前后各元素的化合价均不变B水煤气的成分是一氧化碳和氧气C该反应中含氢元素的化合物有3种D该反应的化学方程式
14、中,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1【考点】A7:单质和化合物的判别;B3:微粒观点及模型图的应用;D6:有关元素化合价的计算【专题】132:化学反应模拟图型【分析】根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O CO+3H2,据此分析解答即可【解答】解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O CO+3H2。A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故错;B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错。C、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故错;D、由方程式可知
15、,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1,故对。故选:D。【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键6(3分)下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是()AH2SO4、BaCl2、KNO3BCuSO4、H2SO4、Ca(NO3)2CNaCl、KNO3、NaOHDK2CO3、Ca(OH)2、NH4NO3【考点】9R:离子或物质的共存问题【专题】533:物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据各离子之间不能反应,不能有带色的离子分析,A、根据硫酸根离子和钡离子会生成沉淀进行分析,B、根据铜离子在溶液中显蓝色进行判断,C、根据各离子之间
16、不能反应,没有带色的离子;D、根据碳酸根离子会和钙离子反应生成碳酸钙判断。【解答】解:A、硫酸根离子离子和钡离子能够发生反应而生成硫酸钡沉淀,不能共存,故错误,B、铜离子在溶液中显蓝色,而本题要求的是无色,故错误,C、各个物质的离子之间不会发生反应生成水、气体、沉淀,所以可以共存,故正确,D、钙离子和碳酸根离子能够发生反应而生成碳酸钙沉淀不能共存,故错误。故选:C。【点评】在解此类题时,主要判断各物质的离子之间能否发生反应和有无带色离子的存在。7(3分)下列实验操作中,能达到目的是()选项实验目的实验操作A鉴别CO2和N2用燃着的木条B除去氢气中的HCl和水蒸气依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置
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- 2015 四川省 遂宁市 中考 化学 试卷 解析
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