内蒙古呼和浩特市2018年中考生物真题试题(含解析).doc
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1、内蒙古呼和浩特市2018年中考生物真题试题一、选择题1. 下列哪项属于海葵的主要特征A. 有口有肛门 B. 身体呈两侧对称C. 身体呈辐射对称 D. 背腹扁平;有口无肛门【答案】C【解析】海葵属于腔肠动物,具有腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此身体呈辐射对称属于海葵的主要特征。2. 下列关于脊椎动物的叙述,正确的是A. 鲫鱼体表有鳞片;用鳃呼吸;通过鳍的摆动游泳B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C. 鸟的前肢变成翼;有喙无齿;用肺和气囊呼吸D. 哺乳动物具有高度发达的神经系
2、统和感觉器官【答案】D【解析】鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动游泳,A错误;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,生殖和发育没有摆脱对水环境的依赖,B错误;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸,为双重呼吸,可以供给充足的氧气,C错误;哺乳动物具有高度发达的神经系统和灵敏的感觉器官,哺乳动物是动物界最高等的类群,对环境的适应能力强,D正确。3. 下列叙述不正确的是A. 先天性行为是学习行为的基础B. 动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强C. 没有动物,生态系统的物质循环也可以进行D. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环【答案】D【解析】学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通
3、过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以先天性行为是学习性行为的基础,A正确。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强,B正确。动物作为消费者,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用;大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此如果没有动物,生态系统的物质循环也能通过分解者进行,C正确。大多数细菌可作为分解者
4、参与物质循环,而病毒的营养方式为寄生,不属于分解者,D错误。4. 下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是A. 是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B. 只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C. 以上微生物中和的细胞结构是最相似的D. 和都是真核生物,是生态系统中的分解者【答案】D【解析】图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,A叙述不合理。细菌不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,必须依靠现成的营养物质来生活,细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环,是生态系统中的分解者。B叙述不合理。酵母菌
5、、青霉、蘑菇属于真菌,细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核。酵母菌、青霉、蘑菇的细胞结构是最相似的。C叙述不合理。青霉、蘑菇属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,但不能自己利用无机物制造有机物,是生态系统中的分解者。D叙述合理。5. 以下说法正确的是A. 使用显微镜时,要使位于视野右上方的物像移到视野中央,应将玻片向左上方移动B. 细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一C. 植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织,具有保护功能D. 在结构层次上,西瓜瓤和西瓜籽都属于组织【答案】B【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右
6、上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,A错误;细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体,B正确;植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织,具有保护功能,植物没有上皮组织,C错误;在结构层次上,西瓜瓤属于营养组织,西瓜籽是由胚珠发育成的种子,属于器官,D错误。6. 下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构B. 扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D. 人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得【答案】D【解析】鸟卵的结构中,胚盘将来发育成雏鸟,卵黄为其发育提供营养物质。
7、A错误;嫁接或扦插的方法属于无性繁殖,后代不会出现新品种,可保持果树的优良性状。B错误;蟋蟀的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育。C错误;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;D正确。7. 请你选出对相关植物正确的描述A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C. 银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成【答案】A【解析】墙藓属于苔藓植物,满江红和肾蕨属于蕨类植物,苔藓植物和蕨类植物都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物;A正确;苔藓植物的
8、叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。B错误;卷柏属于蕨类植物,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,C错误;玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,胚乳是储存营养物质的结构,D错误。8. 下面关于被子植物的叙述,正确的是A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少【答案】C【解析】叶芽的结构如图:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成
9、幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。枝芽将来发育成枝条,所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。A错误;种子萌发的外界条件是:充足的水分、充足的空气和适宜的温度,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的空气。B错误;桃子的可食用部分属于果皮,果皮由子房壁发育而成。C正确;异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因此开花季节遇阴雨连绵的天气,常会使果树减产,这是因为传粉不足,D错误。9. 某同学选取生长旺盛的盆栽斑
10、叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是A. 将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区B. 探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照C. 若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照【答案】C【解析】B区白斑部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液
11、不变蓝;E区没有光照,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝;A区没有水不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝。“将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液”,不变蓝的区域是A、B、E。A正确;水由导管运输。主叶脉的D点处用小刀切断,A区没有水,C区有水,其它条件相同,因此A区和C区形成对照的变量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正确;若设置B区和C区进行对照,唯一不同的变量是叶绿体,因此目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体。C错误;C区和E区进行对照,变量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C
12、区和E区进行对照,D正确。10. 下列关于结构和功成相适应的论述,错误的是A. 根尖分生区表皮细胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中养分的吸收B. 小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物C. 肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换D. 神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种剌激做出适当的反应【答案】A【解析】根尖成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A错误;小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物,B正确;肺泡
13、壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于进行气体交换,C正确;神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激做出适当的反应,D正确。11. 下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是A. 进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B. 滴加碘液后号、号和号试管溶液变蓝,号试管溶液不变蓝C. 该实验中,号试管是重复实验,可减少实验误差D. 本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度【答案】C【解析】“探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验,进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设,如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅
14、拌、唾液的分泌有关,A正确;试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;或号试管温度过低和过高,试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝,B正确;该实验中,号试管中加入的唾液是1ml,不是重复实验,不能减少实验误差,C错误;本实验通过对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通过或可以得出催化作用需要适宜的温度,D正确。12. 下列有关生命活动调节的叙述,错误的是A. 将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B. 婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C. 胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D
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