2010年江苏省高考生物试卷解析版 .pdf
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1、2010 年江苏省高考生物试卷解析版年江苏省高考生物试卷解析版 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题:本部分包括一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题题,每题 2 分,共计分,共计 40 分每题只有一个选项最符合题分每题只有一个选项最符合题意意 1(2 分)下列关于核酸的叙述中,正确的是()ADNA 和 RNA 中的五碳糖相同 B组成 DNA 与 ATP 的元素种类不同 CT2噬菌体的遗传信息贮存在 RNA 中 D双链 DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数【考点】1F:DNA 与 RNA 的异同菁优网版权所有【分析】核酸(组成元素为 C、H、O、N、P)包括脱氧核糖核酸(DNA)
2、和核糖核酸(RNA),它们的组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,两者的区别是:(1)五碳糖不同:DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,而 RNA 中的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:DNA 中的含氮碱基是 A、C、G、T,而 RNA 中的含氮碱基是 A、C、G、U病毒只含有一种核酸,即 DNA 或 RNA。【解答】解:A、DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,而 RNA 中的五碳糖是核糖,A 错误;B、组成 DNA 和 ATP 的元素种类相同,都是 C、H、O、N、P,B 错误;C、T2噬菌体是 DNA 病毒,其遗传物质贮存在 DNA 中,C 错误;D、双链 DNA 分子中的碱基之间的配对遵循碱基互补配对
3、原则,即 AT、CG,所以双链 DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数,D 正确。故选:D。【点评】本题考查核酸的种类、DNA 分子结构的主要特点和 ATP 的相关知识,要求考生识记核酸的种类,能正确区分 DNA 和 RNA;识记核酸、ATP 的元素组成和 DNA 分子的结构特点;识记病毒的遗传物质,明确病毒只含有一种核酸。2(2 分)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A在 mRNA 合成的同时就会有多个核糖体结合到 mRNA 上 B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端【考点】27
4、:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有【分析】真核细胞具有核膜为界限的细胞核,转录完成之后,信使 RNA 通过核孔出来进入细胞质,才能进行翻译过程;边转录边翻译只能发生在原核细胞 分泌蛋白的合成过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量 主动运输的条件是需要载体和能量,相关细胞器时核糖体和线粒体【解答】解:A、人体细胞核基因转录出 mRNA 后,通过核孔进入到细胞质,与核糖体结合翻译形成蛋白质,故 A 错误;B、唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶,胰腺细胞能分泌
5、胰岛素等,唾液淀粉酶和胰岛素的化学本质是蛋白质,而分泌蛋白的形成与高尔基体有关,故 B 正确;C、核孔具有选择性,是 RNA 和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,但 DNA 不能通过,故 C 正确;D、小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质的方式是主动运输,需要线粒体提供能量,则小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端,故 D 正确。故选:A。【点评】本题考查基因表达、分泌蛋白合成、核孔、主动运输等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,平时学习过程中需要善于总结 3(2 分)某种蛋白酶是由 129 个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质下列叙述正确的是()A该蛋白酶分子结构中至少有 l29 个氨基和
6、 129 个羧基 B该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 C利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液 D用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好【考点】16:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;19:检测蛋白质的实验;J6:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果;L2:蛋白质的提取和分离菁优网版权所有【分析】我们从蛋白质的分子的结构和功能和特性入手,蛋白质水解后为氨基酸对于一条肽链来说,“至少”应有的氨基和羧基数都是一个若有 n 个氨基酸分子缩合成 m条肽链,则可形成(nm)个肽键,脱去(nm)个水分子,至少有氨基和羧基分别为 m 个酶的特性主要四点:1、酶具有高效率的催化能力;2、
7、酶具有专一性;(每一种酶只能催化一种或一类化学反应)3、酶在生物体内参与每一次反应后,它本身的性质和数量都不会发生改变(与催化剂相似);4、酶的作用条件较温和【解答】解:A、一个蛋白质分子中至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,该蛋白酶分子结构中至少有 l29 个氨基和 l29 个羧基,A 错误;B、该蛋白酶属于蛋白质,与双缩脲试剂作用,产生紫色反应,B 正确;C、利用透析法纯化该蛋白酶时,应以磷酸缓冲液作为透析液,C 错误;D、蛋白酶催化水解蛋白质,而油渍属于脂质,用含该蛋白酶的洗衣粉无法去除油渍,用含该蛋白酶的洗衣粉去除含蛋白质的血渍、奶渍时,效果比其他类型加酶洗衣粉好,D 错误。故选:
8、B。【点评】这道题考查了,蛋白质的合成氨基酸脱水缩合,蛋白质的检测实验,酶的专一性,蛋白质的提取和分离等知识点,这是基础题目,也是重点知识,应牢固掌握 4(2 分)探索遗传物质的过程是漫长的,直到 20 世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质当时人们作出判断的理由不包括()A不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B蛋白质与生物的性状密切相关 C蛋白质比 DNA 具有更高的热稳定性,并且能够自我复制 D蛋白质中氨基酸的不同排列组成可以贮存大量遗传信息【考点】71:人类对遗传物质的探究历程菁优网版权所有【分析】20 世纪 20 年代,人们已经认识到蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子各种氨基酸可
9、以按照不同的方式排列,形成不同的蛋白质这就使人们很自然地想到,氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息当时对于其他生物大分子的研究,还没有发现与此类似的结构特点因此,当时大多数科学家认为,蛋白质是生物体的遗传物质【解答】解:A、不同生物的蛋白质在结构上存在差异,可能代表不同的遗传信息,故A 正确;B、作为遗传物质,要能控制生物的性状,而蛋白质与生物的性状密切相关,故 B 正确;C、蛋白质的热稳定性没有 DNA 高,且不能自我复制,故 C 错误;D、作为遗传物质要能储存大量的遗传信息,而蛋白质中氨基酸的不同排列组成可以贮存大量遗传信息,故 D 正确。故选:C。【点评】本题以 20 世纪初期人
10、们对遗传物质的推测为背景,考查遗传物质的探索历程,意在考查考生的理解能力和推理能力 5(2 分)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物下列表述中错误的是()A无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用菁优网版权所有【分析】本题考查细胞免疫和体液免疫 体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激 B 细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞,再由 T 细胞呈递给
11、B 细胞;(2)反应阶段:B 细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应 细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给 T 细胞;(2)反应阶段:T 细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应 T 细胞,同时T 细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应 T 细胞发挥效应【解答】解:A、胸腺为 T 淋巴细胞发育成熟场所,无胸腺则不能产生 T 淋巴细胞,而T 淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫过程,因此需胸腺裸鼠不具备正常的体液免疫功能
12、,A 错误;B、因其免疫力低下,故应饲养在无菌环境中,B 正确;C、对异体组织的排斥反应以及清除体内的癌细胞过程都属于细胞免疫,由 T 淋巴细胞增殖分化形成的效应 T 细胞对异体组织及癌细胞等进行识别并排斥,裸鼠无 T 细胞,故无排斥反应且不能清除癌细胞,C 正确;D、由于无胸腺裸鼠没有细胞免疫,所以人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖,D 正确。故选:A。【点评】本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构 6(2 分)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的下列叙述正确的是()A这种
13、现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系【考点】92:基因突变的特征菁优网版权所有【分析】“一秆双穗”植株在当代出现,属于显性突变,且该植株为杂合子,可以通过自交获得“一秆双穗”纯合子植株基因突变在显微镜下观察不到单倍体育种过程:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,最后筛选出人们所需的品种【解答】解:A、突变性状在当代就显现,说明该突变为隐性基因变为显性基因引起的,A 错误;B、突变株为杂合子,其自交可产生“一秆双穗”的纯合
14、子,B 正确;C、基因突变不会导致基因所在的染色体形态变化,所以观察有丝分裂中期细胞染色体,无法判断发生基因突变的位置,C 错误;D、将该株水稻的花粉离体培养后还需诱导染色体加倍,再筛选才能获得稳定遗传的高产品系,D 错误。故选:B。【点评】本题考查基因突变和育种的相关知识,首先要求考生识记基因突变的概念及特征,能根据题干信息推测该突变属于隐性突变还是显性突变;其次还要求考生掌握单倍体育种的方法,再判断选项选出正确的答案 7(2 分)如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是()A过程和都只能发生在缺氧条件下 B过程和都只发生在酵母细胞的线粒体中 C过程和都需要氧气的参与 D
15、过程所需的最适温度基本相同【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋菁优网版权所有【分析】据图分析,过程是细胞呼吸的第一阶段,过程是无氧呼吸的第二阶段,过程是有氧呼吸的第二、三阶段,过程是果醋制作 果醋发酵的微生物是醋酸菌,条件是 3035,持续通入无菌空气,代谢类型是异养需氧型;果酒发酵的微生物是酵母菌,条件是 1825,初期通入无菌空气,进行有氧呼吸大量繁殖,后期密封,无氧呼吸产生酒精,代谢类型是异养兼性厌氧型【解答】解:A、酵母菌属于兼性厌氧型生物,有氧进行有氧呼吸,无氧进行无氧呼吸产生酒精,过程只能发生在缺氧条件下,过程有氧和无氧都能发生,故 A 错误;B、过程场所是细胞质基质,过程的场
16、所是线粒体,故 B 错误;C、过程是酵母菌的有氧呼吸,过程是醋酸菌的有氧呼吸,都需要氧气的参与;故C 正确;D、过程是酵母菌的呼吸作用,所需的最适温度基本相同(1825),过程是醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在 3035,故 D 错误。故选:C。【点评】本题考查果酒和果醋制作过程的原理的知识意在考查学生的识图和判断能力,解题的关键是理解酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸 8(2 分)某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括()A对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 B对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 C对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统
17、计分析 D对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析【考点】A2:人类遗传病的监测和预防菁优网版权所有【分析】本题主要考查遗传病的调查方法。调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病。根据调查目标确定调查的对象和范围。人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算。若调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式。【解答】解:A、遗传病具有的特点是遗传物质发生改变,且可以遗传给子代,因此可通过对比正常人和畸形个体的基因组是否相同进行确认,A 正确;B、同卵双胞胎遗传
18、物质相同,如果表现型不同则说明该病可能与环境条件有关,因此可通过调查双胞胎患病情况判断其病因,B 正确;C、兔形唇是否由遗传物质决定与血型差异无关,C 错误;D、调查患者家系可绘制系谱图,通过分析亲子代之间的遗传规律判定其遗传方式,D正确。故选:C。【点评】本题考查的是对人类遗传病发病因素的探究,意在考查考生的实验设计能力。要注意,遗传病发病率是在广大人群随机抽样调查,考虑年龄、性别等因素,群体足够大,结果为患者人数被调查人数100%;遗传方式是在患者家系中调查,考虑正常情况与患病情况,从而分析基因显隐性及所在的染色体类型。9(2 分)人体稳态的调节能力是有一定限度的下列现象属于内环境稳态失调
19、的是()A寒冷时出现寒颤 B从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C接受抗原刺激后,B 淋巴细胞增殖和分化 D饮水不足时,抗利尿激素释放增加【考点】E1:稳态的生理意义菁优网版权所有【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的常见的稳态失调:血糖平衡失调低血糖、糖尿病等;pH 失调酸中毒、碱中毒;渗透压失调(如呕吐等)细胞形态、功能异常;体温失调发热、中暑等【解答】解:A、寒颤是竖毛肌收缩增加机体的产热量,维持体温得相对稳定,而并非失调,故 A 错误;B、出现水肿,正常的调节已失去效果,需要外来药物的干扰才能回复稳态,故 B 正确;C
20、、B 淋巴细胞增至分化,产生效应 B 细胞,进而产生抗体消灭抗原,属于体液免疫,故 C 错误;C、抗利尿激素增加促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使得尿量减少,维持细胞外液的渗透压平衡,故 D 错误。故选:B。【点评】本题主要考查机体内水、血糖、体温及免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大 10(2 分)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是()A利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体 B用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体 C将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中,
21、然后培育形成新个体 D用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体【考点】96:染色体数目的变异菁优网版权所有【分析】本题需要理解细胞分裂的基础上,考查单倍体和多倍体的相关知识【解答】解:A、抑制第一次卵裂导致染色体加倍,培育而成的个体为四倍体;A 项错误。B、用射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后形成的新个体为单倍体,B 项错误。C、利用移植方法获得的个体为二倍体,C 项错误。D、次级卵细胞两个染色体组,精子一个染色体组,结合后抑制极体排出导致三倍体,D 项正确。故选:D。【点评】本题结合农业生产育种,着重考查了多倍体育种方法操作,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知
22、识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题 11(2 分)有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民运用生态学知识对此的合理解释是()A多吃肉食会增加心血臂病的发病率 B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平【考点】G2:生态系统的功能菁优网版权所有【分析】本题借助食物结构改变考查生态系统的能量流动规律生态系统能量流动具有逐级递减的特点,素食一般指植物是生产者,处于能量金字塔最底层,吃肉食时人的营养级比吃素食时的营养高,所损失的能量也就越多【解答】解:A、是从人体物质代谢的角度来描述的,A
23、 错误;B、直接以低营养级的生物为食,由于能量传递经过的营养级少,损失的能量少,可利用的能量应该较多,B 错误;C、从生态系统中能量流动的角度合理解释题干中的观点,C 正确;D、是从营养的角度而非生态学的角度进行解释,D 错误。故选:C。【点评】借助食物结构改变考查生态系统的能量流动规律生态系统能量流动具有逐级递减的特点,要在掌握基础知识的同时学会分析运用知识的能力 12(2 分)根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是()A人工培育的新物种只能生活在人工的环境中 B生物进化的方向与基因突变的方向一致 C冬季来临时,植物叶中可溶性糖含量增加是为了更好防止冻伤 D受农药处理后,种群中抗药性强的个
24、体有更多机会将基因传递给后代【考点】B2:现代生物进化理论的主要内容菁优网版权所有【分析】生物变异是不定向的,不能决定生物进化的方向,但能为生物进化提供原材料自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向农药可以对害虫的抗药性进行选择,使害虫的抗药性基因频率上升【解答】解:A、人工培育的新物种有的是可以在外界环境大量繁殖的,A 错误;B、自然选择是定向的,能决定生物进化的方向,而基因突变是不定向的,B 错误;C、冬季来临时,叶片脱落光合作用减弱,植物体内可溶性糖含量增加是为了储存营养物质,C 错误;D、农药对害虫的抗药性进行了选择,具有抗药性的个体能生存下来,不抗药的个体被淘汰,因
25、此种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代,D 正确。故选:D。【点评】本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能理论联系实际,运用进化理论合理解释各选项并对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查 13(2 分)如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()A伸肌肌群内既有感受器也有效应器 Bb 神经元的活动可受大脑皮层控制 C若在处施加一个有效刺激,a 处膜电位的变化为:内负外正内正外负内负外正 D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射【考点】D2:反射弧各部分组成及功能菁优网版权所有【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射
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