2008年广东高考物理(原卷版).pdf
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1、2008 年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷物 理 本试卷共 8 页,20 小题,满分 150 分,考试用时 120 分钟。一、选择题:本大题共 12 小题。每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分。1伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有 A倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比 B倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比 C斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D斜面长
2、度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 2铝箔被粒子轰击后发生了以下核反应:Al+He+n下列判断正确的是 27134210A n 是质子B n 是中子 1010CX 是Si 的同位素DX 是P 的同位素 281431153运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是 A阻力对系统始终做负功 B系统受到的合外力始终向下 C重力做功使系统的重力势能增加 D任意相等的时间内重力做的功相等 41930 年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,其原理如图所示,这台加速器由两个铜质 D 形合 D1、D2构成,其间留有空隙,下列说法正确的是 A
3、离子由加速器的中心附近进入加速器 B离子由加速器的边缘进入加速器 C离子从磁场中获得能量 D离子从电场中获得能量 5小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动。产生的感应电动势与时间呈正弦函数关系,如图所示,此线圈与一个 R10的电阻构成闭合电路,不计电路的其他电阻,下列说法正确的是 A交叉电流的周期为 0.125 B交叉电流的频率为 8Hz C交变电流的有效值为A 2D交变电流的最大值为 4A 6有关氢原子光谱的说法正确的是 A氢原子的发射光谱是连续谱 B氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光 C氢原子光谱说明氢原子能级是分立的 D氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关 7电动势为
4、 E、内阻为 r 的电源与定值电阻 R1、R2及滑动变阻器 R 连接成如图所示的电路,当滑动变阻器的触头由中点滑向 b 端时,下列说法正确的是 A电压表和电流表读数都增大 B电压表和电流表读数都减小 C电压表读数增大,电流表读数减小 D电压表读数减小,电流表读数增大 8图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过 M 点,再经过 N 点,可以判定 AM 点的电势大于 N 点的电势 BM 点的电势小于 N 点的电势 C粒子在 M 点受到的电场力大于在 N 点受到的电场力 D粒子在 M 点受到的电场力小于在 N 点受到的电场力 9带电粒子进入云室会使云室中的气体电
5、离,从而显示其运动轨迹图是在有匀强磁场云室中观察到的粒子的轨迹,a 和 b 是轨迹上的两点,匀强磁场 B 垂直纸面向里该粒子在运动时,其质量和电量不变,而动能逐渐减少,下列说法正确的是 A粒子先经地之 a 点,再经过 b 点 B粒子先经过 b 点,再经过 a 点 C粒子带负电 D粒子带正电 10某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的 v-t 图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是 A在 t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大 B在 0t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大 C在 t1-t-2时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大 D在
6、t3-t-4时间内,虚线反映的是匀速运动 11某同学对着墙壁练习打网球,假定球在墙面上以 25m/s 的速度沿水平方向反弹,落地点到墙面的距离在 10m 至 15m 之间,忽略空气阻力,取 g=10m/s2,球在墙面上反弹点的高度范围是 A0.8m 至 1.8m B0.8m 至 1.6m C1.0m 至 1.6m D1.0m 至 1.8m 12图是“嫦娥一导奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测,下列说法正确的是 A发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度 B在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关 C卫星受月
7、球的引力与它到月球中心距离的平方成反比 D在绕圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力 二非选择题:本题共 8 小题,共 102 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明。方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。(一)选做题 13、14 两题为做题,分别考查 33(含 22)模块和 34 模块,考生应从两个选做中选择一题作答。13(10 分)(1)如图所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接触水面,如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子和玻璃的分子间存在作用。(2)往一杯清水中
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