计算机组装与维护-安装主机-教学设计.docx

《计算机组装与维护》教学设计
课题
任务二安装主机
课型
理实一体
班级

教师

课时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写
学情分析
教师备课时填写
教学目标
知识
1、CPU安装
2、内存安装
3、主板安装
技能
各种硬件的安装方法
素养
1、通过分小组训练，相互操作学习，培养学生合作意识。
2、学生在操作中要节约材料，培养学生良好的职业素养。
教学重点
主板的安装
教学难点
CPU的安装
教学方法
任务驱动、讨论法、演示法。
教学环境
计算机硬件假设干、工具假设干、六组以上的操作平台
教学反思

教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入 （5分钟）
经过前面的理论学习，现在我们就要实际操作组装电 脑了。组装前请同学们和老师一起回忆一下组装的步骤和 操作规范。
讨论 组装的步骤 回答 操作规范
目标展示 （5分钟）
PPT展示本课题要完成的目标并适当解说
观看 ppt
新课教学 （60分钟）
活动一 CPU的安装
1、识别CPU与插座标记，CPU插座安装标记如教材左一 图所示，CPU的安装标记教材所示。
2、CPU安装的步骤：
1）先拉起插座的手柄，把CPU按正确方向放进插座；
2）把手柄按下；
3、CPU风扇安装的步骤。
1）涂上导热硅；
2）固定好风扇；
3）连接好风扇的电源线。
个别指导
观看阅读 教材 观察 教师的示范 记忆 CPU安装的步骤 动手安装CPU
活动二内存安装
1、教师讲解内存的安装步骤如下：
①搬开内存插槽两端卡扣，如左图所不。
②对准内存与主板上的缺口与凸起，把内存条以45” 角左右放到插槽的底部，如左二图所示。
③用两个拇指把内存推进去，如左三图所示。
④用插槽两边的卡扣把内存牢牢地卡住，如左四图所
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2、【做一做】
①安装内存要注意哪些事项？
②在老师的指导下安装内存。
学习过程
记忆
内存的安装
写在练习本上
讨论回答
安装内存要注意哪些
事项？
操作
安装内存
活动三主板安装
1、主板的安装准备
安装用的螺钉如左一图所示，机箱上的螺钉孔如左二 图所示。
2、主板的安装步骤
理解
主板的安装
记忆

①在机箱背板上按照主板固定开孔位置安装主板固定 螺柱。
② 在机箱后挡板位置安装主板自带挡板。
③ 把主板正确地放在机箱里的多个螺柱上，如左三图所
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④按照对角线方式依次把每个螺丝固定好，如左四图所
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3、【做一做】
①安装主板要注意哪些事项？
②在老师的指导下安装主板。
主板的安装步骤
笔记
主板的安装步骤
讨论回答
安装主板要注意哪些 事项？
动手操作
展示评价 （5分钟）.
CPU安装是否成功
（合格40分不合格0分） 内存安装是否成功
（合格30分不合格0分） 主板安装是否成功
（合格30分不合格0分）
完成练习计算分数
课堂小结 （5分钟）
1、CPU安装
2、内存安装
3、主板安装
个别与集体结合回顾 学习的内容
课后作业
思考与练习（一）3, 4, 5 （二）3,4,5
知识技能 拓展
主板上一般有5〜9个固定孔，它们的位置都符合标准。在机箱底板上有很多个 螺钉孔，要选择合适的孔与主板匹配，选好后，把固定螺钉旋紧在底板上。然后把 主板小心地放在上面，注意将主板上的键盘口、鼠标口、串并口等和机箱反面档片 的孔对齐，使所有螺钉对准主板的固定孔，依次把每个螺丝安装好。