(人教版)高中生物必修二：32《dna分子的结构》同步练习(含答案).pdf

一、选择题1下列关于 DNA 结构的叙述中，错误的是()A大多数 DNA 分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构B外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基CDNA 两条链上的碱基间以氢键相连，且A 与 T 配对，C 与 G 是配对DDNA 的两条链反向平行解析：绝大多数 DNA 分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋而成为双螺旋结构，而不是由核糖核苷酸长链盘旋而成，核糖核苷酸是RNA 的基本组成单位。答案：A2如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是()ADNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在方面B如果要构成 ATP，只要在位置上加上两个磷酸基团C在超级细菌遗传物质中只有4 种DDNA 分子中每个均与一个相连解析：图中为磷酸，为五碳糖，为含氮碱基。DNA 与 RNA 在核苷酸上除在方面不同外(DNA 含有脱氧核糖，RNA 含有核糖)，还表现在上(DNA 含碱基 T，RNA 含碱基 U)，A 错误；如果要构成ATP，应在位置上加上 2 个磷酸基团，且应为腺嘌呤，B错误；超级细菌的遗传物质是 DNA，在超级细菌遗传物质中只有 A、T、C、G 4 种，C正确；DNA 分子中每个均与两个相连，D 错误。答案：C3某 DNA 分子中 AT 占整个 DNA 分子碱基总数的 44%，其中一条链(a)上的 G 占该链碱基总数的 21%，那么，对应的另一条互补链(b)上的 G 占该链碱基总数的比例是()A35%C28%B29%D21%解析：整个 DNA 中的(AT)占整个 DNA 碱基总数的 44%，则(GC)占整个 DNA碱基总数的 56%，又因整个 DNA 分子中(GC)所占比例与每一条链上(GC)所占该链碱基总数的比例相等，可知b 链上(GC)56%，其中G(a 链)21%，C(b 链)21%，推出G(b链)35%。答案：A4下面关于 DNA 分子结构的叙述中，不正确的是()A每个 DNA 分子中含有四种脱氧核苷酸BDNA 分子的两条链反向平行CDNA 两条链上的碱基以氢键相连，且A 与 T 配对，G 与 C 配对D每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基答案：D5如图是一个 DNA 分子的片段，从图中不能得到的信息是()ADNA 是双螺旋结构C嘌呤数等于嘧啶数B碱基严格互补配对D两条脱氧核苷酸链反向平行解析：由图示可以看出，DNA 是双螺旋结构，且两条链之间碱基严格互补配对，即嘌呤数等于嘧啶数；从图中不能看出两条链的方向。答案：D6分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则另一条链中腺嘌呤占整个DNA 分子碱基的比例是()A17%C34%B32%D50%解析：由于 AT64%，所以 A、T 占整个 DNA 分子的比例 AT32%；而其中一条链上的 A 占该链全部碱基的 30%，占整个 DNA 分子的 15%，所以另一条链上的 A 占整个 DNA 分子的比例为 32%15%17%。答案：A7下列关于 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是()ADNA 有氢键和高能磷酸键B一种病毒同时含有DNA 和 RNAC原核细胞中既有DNA，也有 RNAD叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA解析：DNA 通常为双链，两条链间以氢键连接，不含高能磷酸键，A 错误；病毒是非细胞生物，只含有 DNA 或者 RNA，B 错误；细胞生物同时含有DNA 和 RNA，C 正确；线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，具有DNA 和 RNA，核糖体中只含rRNA，无DNA，D错误。答案：C8在含有四种碱基的DNA 区段中，有腺嘌呤a 个，占该区段全部碱基的比例为b，则()Ab0.51C胞嘧啶为 a2b1个Bb0.51D胞嘧啶为 b2a1个解析：该 DNA 区段所含全部碱基数a/b(腺嘌呤的个数/腺嘌呤所占比例)。腺嘌呤(A)有 a 个，则胸腺嘧啶(T)也有 a 个，设 x 为胞嘧啶和鸟嘌呤之和，则腺嘌呤所占比例 ba/(2ax)，可知，b 肯定小于 0.5；又因为双链DNA 中，任意两种不互补碱基之和等于总碱基数的一半，所以胞嘧啶1/2 总碱基数腺嘌呤数。答案：C9在一个双链DNA 分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确的是()脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m碱基之间的氢键数为(3m2n)/2一条链中 AT 的数量为 nG 的数量为 mnACBD解析：在双链 DNA 分子中，ATn，则 GC(m2n)/2。答案：D10某双链 DNA 分子含有 200 个碱基，一条链上 ATGC1234，则该DNA 分子()A含有 4 个游离的磷酸基团B含有腺嘌呤脱氧核苷酸20 个C四种含氮碱基 ATGC3377D碱基排列方式共有4100种解析：一个双链 DNA 分子中含有 2 个游离的磷酸基，A 错误；由一条链上 ATGC1234，计算得一条链上 100 个碱基中含 A、T、G、C 依次是 10、20、30、40，另一条链上含 A、T、G、C 则依次是 20、10、40、30。故该 DNA 中含腺嘌呤脱氧核苷酸数为 102030 个，B 错误；四种含氮碱基的比例是ATGC(1020)(2010)(3040)(4030)3377，C 正确；含 200 个碱基的 DNA 不考虑每种碱基比例关系的情况下，可能的碱基排列方式共有4100种。但因碱基数量比例已确定，故碱基排列方式肯定少于 4100种，且一个 DNA 分子只有一种特定的碱基排列顺序，D 错误。答案：C11下列有关计算结果，错误的是()ADNA 分子上的某个基因模板链含有 600 个碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为 200 个B用一个被15N 标记的噬菌体(含一个双链 DNA 分子)去侵染含14N 的细菌，噬菌体复制 3 次后，则含有15N 标记的链数占总 DNA 链数的 1/8C在某双链 DNA 分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占 26%，则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%D 某双链 DNA 分子的一条单链中(AC)/(TG)0.4，上述碱基比例在其互补单链中是 2.5，在整个 DNA 中其比例是 0.4答案：D12以下有关 DNA 的描述，正确的是()A组成 DNA 的元素有 C、H、O、N 四种BDNA 有两条脱氧核苷酸长链，反向平行，中间靠氢键连接CDNA 的碱基包括 A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鸟嘌呤)、G(胞嘧啶)DDNA 是一切生物的遗传物质解析：组成 DNA 分子的元素有五种，分别是C、H、O、N、P，A 错误；DNA 的两条链是反向平行的，中间靠氢键连接，B 正确；组成 DNA 的碱基有四种，分别是 A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)，C 错误；DNA 是生物的主要遗传物质，而有少数病毒是以 RNA 为遗传物质的，D 错误。答案：B二、非选择题13如图是 DNA 片段的结构图，请据图回答：(1)图甲是 DNA 片段的_结构，图乙是 DNA 片段的_结构。(2)填出图中部分结构的名称：2_、3_、5_。(3)从 图 中 可 以 看 出DNA分 子 中 的 两 条 链 是 由 _ 和_交替连接构成的。(4)连接碱基对的7是_，碱基配对的方式如下：即_与_配对；_与_配对。(5)从图甲可以看出组成 DNA 分子的两条链的方向是_的，从图乙可以看出组成DNA 分子的两条链相互缠绕成_结构。解析：(1)从图中可以看出：甲表示的是 DNA 分子的平面结构，而乙表示的是 DNA分子的立体(空间)结构。(2)图中 2 表示的是一条脱氧核苷酸单链片段，3 表示脱氧核糖，而5 表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)从图甲的平面结构可以看出：DNA 分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成了基本骨架。(4)DNA 分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且有一定规律：A 与 T 配对，G 与 C 配对。(5)根据图甲可以判断：组成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的；从图乙可以看出组成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链相互缠绕成规则的双螺旋结构。答案：(1)平面立体(或空间)(2)一条脱氧核苷酸单链片段脱氧核糖腺嘌呤脱氧核苷酸(3)脱氧核糖磷酸(4)氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)(5)反向平行规则的双螺旋14下图为 DNA 分子结构示意图，请据图回答：(1)若以放射性同位素15N 标记该 DNA，则放射性物质位于_(填标号)中。(2)若水解该DNA 获得其组成单体，则断裂的化学键位于_、_之间。(3)DNA 是_的携带者，而每个个体 DNA 的_序列各有特点，决定了生物个体的特异性。病毒的遗传物质是_。(4)图中共有_个游离的磷酸基。解析：(1)N 元素位于含氮碱基中，所以在图中的3、5、6、7 均可能含有。(2)磷酸二酯键是磷酸和五碳糖交替连接形成的。(3)DNA 是遗传信息的携带者，而每个个体 DNA 的脱氧核苷酸的排列顺序决定了生物个体的特异性。有的病毒遗传物质是DNA，有的病毒遗传物质是RNA。(4)图中共有 2 个游离的磷酸。答案：(1)3、5、6、7(2)磷酸脱氧核糖(3)遗传信息脱氧核苷酸DNA 或 RNA(4)215肺炎双球菌的转化实验证明了DNA 是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质。DNA分子具有很强的稳定性，能耐较高的温度，那么 DNA 分子能不能耐酸(如 pH3)呢？请设计实验，探究此问题。(1)实验假说：_。(2)实验原理：S 型菌的 DNA 能使 R 型菌转化为 S 型菌；S 型菌会使小鼠患病死亡。(3)实验材料：活的 R 型肺炎双球菌，S 型肺炎双球菌经分离提纯的DNA，肺炎双球菌转化实验所需的实验仪器，pH3 的酸溶液，相同生活状况的小鼠两只。(4)实验步骤(只写出主要的思路，具体操作不要求)：第一步：取适量 S 型菌的 DNA，_，编号甲、乙两组；两只小鼠编号为 1、2。第二步：甲组 DNA_，乙组 DNA 不进行处理。第三步：将甲、乙两份DNA 分别与两等份 R 型菌混合。第四步：_。第五步：定期观察两只小鼠的生活状况并进行比较。(5)结果、结论略。答案：(1)DNA 能耐 pH3 的酸溶液(或 DNA 不能耐 pH3 的酸溶液)(4)第一步：平均分为两份第二步：在 pH3 的酸溶液中处理适宜时间第四步：将第三步中的两等份 R 型菌分别注入 1、2 两只小鼠体内