孝亲主题活动方案.doc

“一周一体验，一次一感悟，一事一成长”月主题争章活动 _____年级____班 姓名____________
“体验·感悟·成长”德育系列之孝亲篇
孝道走得通,善道才能毫厘不差
-—百善孝为先
一、活动目的
百善孝为先， 通过本月孝亲主题活动，使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，让学生感受父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，架设亲子间心灵沟通的桥梁，
引导孩子增加与父母的交流，学会与父母沟通,真正走近父母,拉近亲子间的距离。从身边的点滴小事做起,做一个孝顺父母的好孩子.
二、活动主题：百善孝为先之知恩、感恩、报恩。
三、活动要求:
学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅、关心父母,与父母和谐相处，从现在做起，从点滴实际行动来回报父母。
四、活动重点：体会父母对自己的爱,感激父母,做到孝敬父母.
活动难点:学会与父母沟通。
五、领导小组:
　　组  长：
　　副组长：
六、活动周安排:
时间
第6周：10月8日～10月12日
周主题
“百善孝为先之知恩篇"
周
体
验
1。利用国旗下讲话举行“百善孝为先” 主题活动启动仪式。
2。用班会课的时间观看孝亲视频片段，指导学生写观后感，(每班选5篇上交）,让学生了解父母的养育之恩。影片推荐:《天堂的午餐》(适合大孩子)《宝莲灯》(适合小朋友)《跪羊图》（大家都不容错过)，小学部可以让孩子回家和父母一起观看。
3．制作“爱的账单”,写出父母为你做的十件事,写出你为父母所做的五件事，两者进行对比,体会父母养育之恩.（亲子作业，拍照，保存过程性材料，要上交5份）
时间
第7周：10月13日~10月19日
周主题
“百善孝为先之感恩篇”
周
体
验
1．班会课开展“爱的分享"故事会，请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母真心付出、无私关爱子女的感人故事.
2．开展“我为父母唱首歌”活动，利用大课间循环播放等方式，引导学生学唱感恩父母的歌曲（一个班级选一首,如：《妈妈的吻》、《父亲》、《念亲恩》等）,学会后回家唱给爸妈听.
3．。我给父母一封信。(可以图文并茂，感谢父母的养育之恩，表达自己对父母的爱。）
时 间
第8周:10月20日～10月26日
周主题
“百善孝为先之报恩篇”
周
体
验
1．用班会课学习二十四孝图的故事，指导学生选择一篇写读后感。（各班选五篇电子稿,作为过程性材料，要上交）
2． 制作“孝亲存折”，列出我想为爸妈做的事的清单,每天一件（一
周七天，每天可以不同，每周相同），并持之以恒地做下去,让孩子们用实际行动感谢父母，请家长协助评价,作为评选“孝亲天使”的一份依据。（完成孝亲体验手记）
3．继续学唱孝亲歌曲,准备合唱比赛。
时 间
第9周：10月27日～10月31日
周主题
“百善孝为先之知恩、感恩、报恩成果展"
周
体
验
1．对在孝亲活动中表现出色的学生赋予“孝亲天使”荣誉称号,并进行表彰,请其家长为其颁奖.
2.开展“我为父母唱首歌”合唱比赛,对演唱优胜的班级进行年级公布表彰。
3．制作感恩卡,布置“心愿墙”,组织亲子活动,让孩子和家长共同许下美好的心愿，在心愿墙上签名。
月总结
班级以“百善孝为先之知恩、感恩、报恩"为主题出一期展板总结班级活动。（大家可以将学生的观后感，读后感，孝亲存折,活动照片等选择性地粘贴）
________孝亲________篇
主题：__百善孝为先___ 月份：_____10月______
我要做
内容简述:

时间
星期
体验手记
家长鼓励

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

我的感悟:

月评价表
十月份
活动评价标准:
评价
确认章
第一周
“百善孝为先之知恩篇”
1。国旗下讲话开启“孝亲”篇章。

2。班会课观看孝亲视频片断，写观后感交流评比.

3。亲子活动，制作“爱的账单”，交流评比。

4．出一期为“百善孝为先"的黑板报.

第二周
“百善孝为先之感恩篇”
1。班会课开展“爱的分享”故事会。

2.学唱孝亲歌曲。

3.“我给爸妈一封信”，交流评比.

第三周
“百善孝为先之报恩篇”
1.班会课学习“二十四孝故事”，写读后感交流.

2．制作“孝亲存折”,交流评比。

3.学唱孝亲歌曲，准备比赛

第四周 “百善孝为先之知恩、感恩、报恩成果展"

1. 评出、表彰“孝亲天使"。

2.“我为父母唱首歌"合唱比赛.

3. 亲子活动，布置“心愿墙”。

4．布置班级展板。

争章要求：
1。班主任每月设计本班活动方案。
2。每周按照争章评价标准进行争章活动。
3。评价栏由班主任、同学或家长配合评定。
4。低年级：每周三项或三项以上即可.高年级以上:每周四项或四项以上。
5。每周班主任在评价栏内盖确认章一枚。
6.一个月得到四枚确认章的学生，班主任给予一星奖励积累.一学年集齐10星即授予“十好少年称号".
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