八年级政治保护个人隐私同步测试.doc

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思想品德 6.3《维护人格尊严》同步测试（粤教版八年级下册）
【知识框架】

【核心问题】
6.3 保护个人隐私
1.什么是个人隐私？什么是个人隐私权？
2.法律如何保护公民的隐私权？如何理解法律对未成年人隐私权的特殊保护？
3.中学生应如何尊重个人隐私权(包括尊重自己的隐私权和他人的隐私权)？

【单元测试】
一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。）
1.据报道，某市法制办就《公共安全图像信息系统管理规定(草案)》公开向市民征求意见。草案明确规定，涉及公民隐私的地点不得设置摄像头。这一规定表明( )。
A.公共场所安装摄像头侵犯了公民的肖像权
B.个人隐私权是指公民希望隐瞒的个人私事
C.个人隐私未经本人允许别人可以将其公开
D.公民的隐私权受国家法律保护，不容侵犯
2.2009年6月13日人民网报道，艺人以及普通人被偷拍似乎都有越发猖獗之势。与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明( )。
A.尊重隐私仅仅是道德的期盼 B.普通人不懂得保护自己的隐私
C.人们的维权意识在不断增强 D.对违法行为的纵容是一种善举
3.“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。右图这一措施维护了公民的（ ）。
A.名誉权 B.荣誉权 C.姓名权 D.隐私权
4.最高人民法院的司法解释规定：对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。这主要告诉人们( )。
A.隐私权和名誉权没什么区别 B.最高人民法院是维护公民名誉的机关
C.公民的个人隐私受法律保护 D.司法解释是保护公民个人隐私的机关
5.在班级QQ群里，同学们围绕隐私权展开讨论，下列表述错误的是（ ）。
A.经本人同意公开的内容也属于个人隐私
B.尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质
C.个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志
D.尊重个人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权
6.日常生活中，下列行为不属于侵犯我国公民隐私权的是( )。
A.父母偷查看子女电子邮件
B.班主任长期扣留学生信件
C.警察因国家安全的需要对信件予以检查
D.王某因好奇心长期窃听邻居陈某的电话
7.据2010年1月15日《厦门日报》报道，某外资银行一员工私人通话被公司监控，监控内容被技术人员“传播”后，导致自己与男友的隐私对话成为同事的笑话。该技术人员的行为( )。
①违背了社会道德 ②违反了国家法律
③应受到舆论谴责 ④批评教育就可以
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.保护个人隐私，尊重个人隐私权（ ）。
A.就应该自己对自已封闭 B.就不应该向亲密的朋友诉说心中的秘密
C.是现代文明的重要标志 D.就不允许老师询问个人不愿公开的秘密
9. 2009年5月7日在杭州文二西路上开着改装车大玩飘移的“纨绔子弟”将大学生谭卓撞死的事件，后有网友在网络上公开其家庭信息，你认为个人隐私指的是（ ）。
①个人生理秘密 ②个人心理秘密 ③个人阴谋 ④个人社会交往过程中的秘密
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.下列行为中对健康成长不利的是( )。
A.自己对自己进行封闭 B.学会与值得信任的人分享欢乐
C.自觉尊重个人隐私权 D.困惑的时候，及时与家长沟通

二、非选择题
1.仔细看右边漫画，回答下面问题：
(1)漫画中窥视他人的隐私是一种什么行为？

(2)我们应怎样尊重他人的隐私权？

2.小菊的同桌小舟的父母离异，小舟不愿意对别人提这件事，小菊偶然知道了。一次，全班填写社会调查表，有“是否单亲家庭”一栏，小舟空着没填，小菊当众大声问：“你爸妈不是离婚了吗？”小舟为此非常生气。
(1)小菊侵犯了小舟的什么权利？

(2)中学生如何维护自己的隐私？

3.个人隐私权属于公民的人格权利，我国宪法第三十八条、民法通则第一百零一条关于保护人格尊严的一般规定，适用于保护个人隐私权。
(1) 什么是个人隐私权？

(2)为了保护未成年人的个人隐私权，社会、学校分别应该怎样做？

4.欣赏漫画，完成下列各题：
(1)点评：请你对漫画中同学的言行进行点评。

(2)调查：中学生在学习、生活中哪些方面属于隐私，请你列举两个。

三、探究活动题
5.学习完《保护个人隐私》这一节后，某校八年级一班同学准备以“尊重他人的隐私，做现代文明人”为主题，开展一次教育活动。
(1)请你为这次活动设计一种活动形式。

(2)请写出开展这一主题教育活动的意义。

(3)请你以这一活动形式为例，谈谈你的准备过程及活动的注意事项。

【参考答案】

一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A

二、非选择题
1.(1)这是不道德的，也是违法的。
(2)尊重他人的隐私权包括：未经同意，不私看他人的信件或日记；不私自闯入他人住宅；不私自发布和传播他人的隐私等。
2.(1)隐私权。
(2)对自己的一些私人秘密不到处宣扬，尊重自己的隐私权，并学会运用法律制止侵犯个人隐私的行为。
3.(1)个人隐私权也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。
(2)社会各界要提高自身的道德修养和法律意识，做到依法自律，绝不侵犯未成年人的隐私权；学校、老师也应该加强法制教育、提高教师素质，尊重学生的隐私权。
4.(1)偷看他人日记、信件的行为属于侵犯他人隐私权的行为。侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
(2)如：个人的生理特点、日记、家庭私事、个人的习惯、照相册、生理缺陷、通信秘密等。

三、探究活动题
5. (1)活动形式：如演讲比赛、辩论会、主题班会等；
(2)活动意义：能够让同学们认识到公民享有隐私权，侵扰他人私生活，公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为，也是违法行为；帮助同学们树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的陋习；帮助同学们增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
(3)活动准备：以演讲比赛为例：在老师的指导下，成立活动小组，并明确分工；聘请评委，选拔主持人；制定比赛规则及评分标准等。注意事项：注意保护场地清洁；维护比赛过程中的秩序等。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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