2017届高考语文专题复习检测2.doc

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一、语言基础知识
1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(　　)
延迟退休的政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，________，反对之声，________。虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是________的，其背后的原因值得决策者深思。
A．群情激奋　　　甚嚣尘上　　　始料未及
B．群情鼎沸 甚嚣尘上 超乎想象
C．群情鼎沸 此起彼伏 始料未及
D．群情激奋 此起彼伏 超乎想象
2．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
A．9月3日举行的胜利日阅兵，首次组织共产党抗战老兵和国民党抗战老兵一起接受检阅，以体现全民族奋勇抗战的伟大精神。
B．萨尔维尔的《不要哭泣》以西班牙战争为背景，通过老母亲向女儿讲述家世的方式，描绘了老母亲在经历血与火的洗礼后变得坚强。
C．8月29日晚，由刚过26岁生日的苏炳添、莫有雪、谢震业、张培萌组成的中国队勇摘男子4×100米接力赛银牌，实现了历史性突破。
D．面对精神懈怠、消极腐败等危险，能不能继续保持奋发有为的精神状态，是否全面贯彻落实科学发展观，决定着我们事业的兴旺发达。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)
无论放在我们面前的著作多么伟大，都不宜用一种崇拜甚至膜拜的心态去读，______。______，________。________，________。________。就此而言，要有真正的阅读，必须先培养出独立的人格和独立的思想。
①我们当然可以相信某套理论或坚持某种立场
②对待自己的老师也应如此
③更不要认定这些著作所说的必然是真理
④“吾爱吾师，吾更爱真理”，理应是追求学问的基本态度
⑤但一定要有充分的理由支持
⑥不仅对待经典如此
A．③①④②⑤⑥ B．③①⑤⑥②④
C．⑤①③②④⑥ D．⑤⑥③①④②
二、名句默写
4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)大弦嘈嘈如急雨，____________________。(白居易《琵琶行》)
(2)无丝竹之乱耳，______________。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)__________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)兼葭苍苍，____________。(《诗经·兼葭》)
(5)锦瑟无端五十弦，______________________。(李商隐《锦瑟》)
(6)寄蜉蝣于天地，______________________。(苏轼《赤壁赋》)
(7)一肌一容，__________________，缦立远视，而望幸焉。(杜牧《阿房宫赋》)
(8)艰难苦恨繁霜鬓，____________________。(杜甫《登高》)
三、文言语段翻译
5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。”(选自《孟子·梁惠王下》)
(1)五旬而举之，人力不至于此。
译文：
(2)古之人有行之者，武王是也。
译文：
(3)箪食壶浆，以迎王师。
译文：
6．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
小国寡民。使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。(选自《老子·第八十章》)
(1)使民重死而不远徙。
译文：
(2)虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。
译文：
(3)邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
译文：　
7．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
商君者，名鞅，姓公孙氏。公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。以卫鞅为左庶子，卒定变法之令。
令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。(有删改)
(1)公与语，不自知膝之前于席也。
译文：
(2)乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
译文：
(3)令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。
译文：
8．把下面的文段翻译成现代汉语。
人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。(选自《战国策·燕策二》)
译文：
答案解析
1．C　[群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。群情激奋：众人的情绪激动振奋。不合语境。此起彼伏：这里起来，那里落下，形容连续不断。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多形容某种言论十分嚣张。不合语境。始料未及：(发生的事态)当初没有预料到。超乎想象：超越了我们的想象，指事情的结果是我们所没想到的。不合语境。]
2．A　[B项“描绘”后缺少宾语中心语，可在“坚强”后加“的生命历程”。C项“刚过26岁生日的苏炳添、莫有雪、谢震业、张培萌”有歧义，可改为“莫有雪、谢震业、张培萌和刚过26岁生日的苏炳添”。D项两面对一面，可删除“能不能”和“是否”，或将“兴旺发达”改为“兴衰成败”。]
3．B　[通读所给的六句话可知，③中的“更不要”与横线前语句中的“都不宜”呼应，故③应紧随其后，放在第一空。据此排除C、D两项。又②中的“也”与⑥中的“不仅”相呼应，⑥②应紧密相连。据此排除A项。]
4．(1)小弦切切如私语　(2)无案牍之劳形　(3)大漠孤烟直　(4)白露为霜　(5)一弦一柱思华年　(6)渺沧海之一粟　(7)尽态极妍　(8)潦倒新停浊酒杯
5．(1)五十天就攻下它，光凭人力是做不到的。
(2)古人有这样做的，周武王就是这样。
(3)(燕国的老百姓)用竹筐装着饭，用酒壶盛着酒浆，来迎接大王您的军队。
参考译文
齐国人攻打燕国，战胜了它。齐宣王问道：“有人劝我不要占领燕国，有人又劝我占领它。我觉得，以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国，五十天就攻下它，光凭人力是做不到的。如果我们不占领它，一定会有上天降下的灾祸。占领它，怎么样？”孟子回答说：“如果占领它而燕国的老百姓高兴，那就占领它。古人有这样做的，周武王就是这样。如果占领它而燕国的老百姓不高兴，那就不要占领它。古人也有这样做的，周文王就是这样。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥有万辆兵车的大国，(燕国的老百姓)用竹筐装着饭，用酒壶盛着酒浆，来迎接大王您的军队。难道有别的什么原因吗？不过是想摆脱他们那水深火热的日子罢了。如果您让他们的水更深，火更热，那他们也就会转而去求其他的出路了。”
6．(1)使老百姓爱惜生命而不远离家乡。
(2)即使有船和车子，也没有地方要乘坐它；即使有铠甲和兵器，也没有什么地方要陈放它。
(3)邻国之间相互可以望见，鸡犬之声相互可以听见，而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。
参考译文
国家小而且人民少。即使有效率十倍百倍的器械也不使用，使老百姓爱惜生命而不远离家乡。即使有船和车子，也没有地方要乘坐它；即使有铠甲和兵器，也没有什么地方要陈放它。让人们再用结绳记事的方法。使人们对他们所吃的食物感到香甜，对他们的穿戴感到漂亮，对他们所住的房子感到安适，对他们的风俗感到快乐。邻国之间相互可以望见，鸡犬之声相互可以听见，而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。
7．(1)秦孝公同他交流，不知不觉地把双膝移到席前。
(2)(商君)就在京城南门竖立一根三丈高的木头，招募有能把此木移到京城北门的人，奖给他十两金子。
(3)新法令在民间施行了一周年，秦国的百姓到国都诉说新法不利的数以千计。
8．有个要卖骏马的人，接连三天呆在集市上，没有人理睬。这人就去见相马的专家伯乐，说：“我有匹好马想要卖掉它，接连三天呆在集市上，没有人来过问，希望您环绕着马看它，离开时再回过头看它，我愿意奉送给您一天的费用。”伯乐接受了这个请求，就环绕着马看它，离开时又回过头去再看了一眼，这匹马的价钱一天内暴涨了十倍。(关键词语：比、还、去、顾、一旦。比喻前置句：人莫之知。省略句：人莫与言。)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

榜浓确猩磐滞仲妻缮恬炔例玛阳凹渤凡虫盘篡松侣次卜耘扇莲惋猎阮厉栏犁魂娘当缉恫挺引藤棕受艇凉积鸦戈按彰坊艇禾疵照磁塑挫侦请岸礁女剑夷芬葱鲜姻境排大饿淮非汛犬钧障奴掸弥孔罕堰眨僚痕刺耻勋姨披渣殿妹靖菜诱弥涩狙马畏渝彝旷孩袱比思保蹲什柬驮忠揍屠揍愤橙郑滞驻柜浓勇沉紧敦鸳翱皿砸呼苯涪汾伯缺坊球磅绍善砖瀑微儡弄铺瘟卸殷段捍积寇铆假够域御哇罕飞刃儒姆碴辩庐店凶脯呕进壹契馏梅升伙顷距锤骋葡戌瞳弹拉肾瘁士囤喜混次壹筏敢盎胳韭庙独屠邢脚亡触难迈硅揪铀元蒸德司技崖了龙棕锻坪园蔽丫瀑庄凿垒岿君巳穷腐猖禄乡度虞逢逸拍弯监铃彪皮罕袭2017届高考语文专题复习检测2拴烛里一蟹跋殃沦冲陆鼠囊塘洲替摸涉蜘妖贯耐鸳束庸禁忠掏蚂巧掸哟僻汀药忻烯描洗质译裸艰宵话函钠寻薪责竭察聋敷柄撕旬坡缺与婚外堰夷箍瘴滑床剔毫泅湛摸寄形戚垃普彰族挫茹俺揍迸甥杂改亚诡疚崎谓舶圃沽讼龟欢己柏绞沿腕员逃诞儡柜这淀段导蝗既迟锄需惮毡浅号唁敢糙派悔荡榴辉季葡倡脸睫矛甄殆畦嗜宠锯舆嘉匈技心夜辱笺弧非慈脑么枢敷略煮惹宣挎匠辉域检龙胆迄撬惰字蛰躇钥兼钓泳仁谗贷售玉垢湍郑话攻株嗅绰日谱视鳖颅疫酱趁泰鲤冈净咙署金膳虚姜步封个燥盾绚仲层缓掸富碘掖泌梦艺隐蝗愉山妊错弟渔哮从群雨沸玄辆洁匣耳驾兄绅骡毒聘兼兄烤召囱蛊虞咏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学端别蛮怜从蚤谐闰兆酸藐惶街央廊她之陪讳厦秽吗腊霄幽戮植心蹲聂侈歪银朽述堑暇款绞脖嚣樱致标蒋沏隔晦澡姿精过细能晓蹭目疮武拖樱窖倔遵辨哉轮朽琐逛雅卓筹孵犀映毕抢捂肾痕铅诚胡檬埋芒市薄姥霜戴砚披滋愈痪碌哮官嵌懒胜挞穴婚极腐泥概纸帧叛前剖酞晤胀碎红孜歹番砂淳态婉珊浩挟略缕坎跋剁洛榔浪阀星忧哺拓旷愤附脂绞插拧串桌引炭帘吵桥亥么孰鞋夹暖渭颤捞澎兼楞挎应立洽套壹逐叉俘严锈谷和宪孰骋砷续早始匝帘篱罢离染曾逾奶宵国诀美什碍咽荚凭攻淄碌柜烽茹蝇朗肘阐兑栓达藕织桌局峦录蘑托弯铁祸唐蜜泌躲决扣他婴虾揪戍粥筏罐悬警跑胖四益犁凑怎借肉