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类型服装专卖店管理系统使用说明书.docx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3460774
  • 上传时间:2024-07-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
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    服装 专卖店 管理 系统 使用 说明书
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    精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “服装专卖店管理系统”的使用说明 “服装专卖店管理系统”是自主设计的,基于SQL数据库管理系统,VisualBasic6.0操作系统而研发的为了方便服装店管理的一种信息化管理系统。系统可将各类数据输入后显示出用户要得到的信息。 该系统包括:店面综合信息表,顾客回馈表,顾客评价表,服装分类表,财务调整表,管理员登陆系统,会员登陆系统,销售入库表,员工基本表等功能。本说明书将从计算机硬件要求,系统使用说明,系统功能说明等方面为用户提供指导。 1、软件运行的软硬件系统环境要求 --------软件环境-------- 操作系统:Win32(Windows 2000及以上) 开发软件环境:VisualBasic6.0开发平台或以上(需Windows 2000及以上操作系统;SQL数据库管理系统)。 --------硬件环境-------- CPU推荐使用Pentium Ⅲ 1000MHz以上级别;内存至少256MB,推荐512MB以上。 2、软件使用说明 2.1软件运行前的准备 (1) 安装VisualBasic6.0开发平台。 (2) 安装SQL数据库管理系统开发平台 2.2 软件运行说明 本系统主要由 店面综合信息表,顾客回馈表,顾客评价表,服装分类表,财务调整表,管理员登陆系统,会员登陆系统,销售入库表,员工基本表等功能组成。 (1).店面综合信息表 店面综合信息表涵盖了本系统的`所有功能,是最主要的界面。如图1操作步骤: (1)。输入信息 (2)。点击确认,重置,计算,提交入库,重置按钮 (3)。数据保存并输出。 图1:店面综合信息中心 (2).顾客回馈表 顾客回馈表可以显示顾客对店的建议及要求。如图2操作步骤: (1) 单击显示,删除,修改按钮 (2) 表中显示相关信息 图2:顾客回馈表 (3)。顾客评价表 顾客评价表是为顾客定制的一项反馈功能。如图3操作步骤: (1)。单击源泉中的按钮,进行满意度评价并输入自己姓名 (2)。按提交按钮 (3)。信息存储到管理员系统。 图3:顾客评价表 (4)。服装分类表 服装分类表是为顾客提供的服装分类信息。如图4操作步骤: (1)。单击显示按钮 (2)。服装分类信息显示出来 图4:服装分类表 (5)财务调整表 财务调整表是店内管理人员需要操作的一项内部功能。如图5操作步骤: (1).单击显示,删除,修改,添加按钮 (2)。得到相关信息 图5:财务调整表 (6)管理员登陆系统 管理员登陆系统是为管理员提供的进入系统地方式如图6操作步骤: (1)。输入用户名和密码 (2)。单击登陆,重置,取消按钮 图6:管理员登陆系统 (7)。会员登陆系统 会员登陆系统是为会员设置的进入系统的方式。如图7操作步骤: (1)。输入用户名和密码 (2)。单击登陆,取消按钮 图7:会员登陆系统 (8).销售入库表 销售入库表是方便管理层人员查询货物的存货状况。如图`8操作步骤: (1)。单击显示,删除,修改,添加按钮 (2)。显示库存信息 图8:销售入库表 (9)。员工基本表 员工基本表是为管理员设计的方便管理员工的系统。如图9操作步骤: (1)。单击显示,删除,修改,保存,添加按钮 (2)。显示员工基本信息 图9:员工基本表2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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