2015届高三历史上册课时跟踪检测试题18.doc

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当堂检测 从鸦片战争到八国联军侵华

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．有西方学者指出，传统中国是“一具涂着香料、裹着丝绸、写着象形文字的木乃伊，它的内部循环就如同一只冬眠鼠那样”。该学者认为(　　)
A．中国传统社会是停滞不前的
B．中国外表僵化内部充满活力
C．中国传统社会与埃及相类似
D．中华文明悠久灿烂并且连续不断
2.道光帝对签订《南京条约》的原则性指示是：“广东给过银两，烟价碍难再议；战费彼此均有，不能议给，其平行理可以通融；贸易之所，前已谕知耆英(清朝大臣，该条约的签订者)，将香港地方暂行赏借，并许以闽浙沿海，暂准通市。该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于(　　)
A．近代国家思想 B．屈辱外交思想
C．传统夷夏思想 D．殖民外交思想
3.侵略者不得不承认“我们就这样以最野蛮的方式，摧毁了世界上最宝贵的财富……你想象不到这座宫殿有多么华美壮丽，更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子”。侵略者“坦白”的这件事发生的同年(　　)
A．清政府割香港岛给英国
B．《天津条约》增开天津为商埠
C．清政府割九龙司地方一区给英国
D．太平天国定都天京，与清廷对峙
4.中英《南京条约》规定：议定英国驻中国之总管大臣，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样；大臣批复用札字样；两国属员往来，必当平行照会。该规定(　　)
A．表明英国政府在中国获得进驻公使的特权
B．使得中国在外交上享有与英国平等的权利
C．客观上有利于推动中国外交礼仪的近代化
D．反映了《南京条约》的不平等性和屈辱性
5.近代西方观察家曾将当时的一场战事称为“李鸿章一人与日本一国的战争”。其依据是(　　)
A．鸦片战争后清政府对外来侵略已无力反抗
B．甲午战争时中国民众民族意识未充分觉醒
C．清政府反对李鸿章因朝鲜问题与日本交战
D．力量弱小是甲午战争清军战败的根本原因
6．下表是一场学术研讨会的活动安排。据此推测，此次研讨会的主题应该是(　　)
9：00—10：00
朝鲜与东学党政变
10：10—11：00
北洋海军的悲歌
11：10—12：00
中国民族工业的发展
A.基督教与太平天国运动 B．甲午战争及其影响
C．西化思想与洋务运动 D．近代中国经济的工业化
7.“冲击—回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调挑战—刺激—机遇—进步的关系。下列选项中，符合这一模式的对应关系的一组是(　　)

外部的冲击
中国的回应
A
鸦片战争
开启了“师夷长技以自强”的近代化运动
B
第二次鸦片战争
太平天国政权提出了农民群众的理想追求
C
中日甲午战争
清廷实施军事改革，知识界与民众展开救亡图存斗争
D
八国联军侵华
颁布《中华民国临时约法》，规定中华民国之主权属于国民全体
8.19世纪末《纽约时报》对某场战争的评价是：日本人打开了世界的眼界，让人们看到了大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体。对此理解不正确的是(　　)
A．这场战争是中日甲午战争 B．战争引起列强对华的新一轮侵略
C．西学东渐将转到制度层面 D．君主立宪政体是中国的必然选择
9.法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京)，为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了(　　)
A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》
10.哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“一旦怯懦温和的中国人的热情被激发，也可能变成世界上最轻率的赌徒。”作者在这里评价的历史事件是(　　)
A．太平天国运动 B．义和团运动 C．五四运动 D．抗日救亡运动
11.著名的历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点……民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”材料中的“转折点”是指(　　)
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
12.恩格斯说，侵略战争给了中国以致命的打击，“旧有的小农经济制度，以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是(　　)
A．揭露侵略战争给中国造成的严重危害
B．认为侵略战争在客观上推动了中国社会进步
C．说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒
D．强调侵略战争从根本上改变了中国社会制度
二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一　为数众多的来宾并不是以真正的使节资格到中国来的。他们来是为了赚钱，带来礼物并希望皇帝赏赐。为了不失伟大君王的尊严，这些赏赐远远超过他所收到的礼物的价值。他们把收到的钱用来购置中国商品，然后拿到他们本国出卖，获取大利。而且他们一登上中国的土地，他们的开支就都公款报销。看来中国人想照顾这些使节，或者不如说这些商人，其惟一目的就是要控制邻国，因此他们向皇上进贡什么样的礼物倒似乎是无所谓的。……然而这些蛮夷从老远带来这样一些琐细的东西却使国家为他们路上的开支花费了一大笔钱。好像中国人重视的倒不是这些自称使节的低下地位，而是炫耀他们君主的伟大。
——利玛窦、金尼阁《利玛窦中国札记》
材料二　窃惟夷情之强悍，萌于嘉庆年间，迨江宁换约，鸱张弥甚，到本年直入京城，要挟狂悖，夷祸之烈之极矣。……自换约以后，该夷……纷纷南驶，而所请尚执条约为据。该夷并不利我土地人民，犹可以信义笼络，驯服其性，自图振兴……
臣等就今日之势论之：发、捻交乘，心腹之害也；俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之忧也；英国志在通商，暴虐无人理，不为限制，则无以自立，肢体之患也。故灭发、捻为先，治俄次之，治英又次之。惟有隐消其鸷戾之气，而未遽张以挞伐之威。倘天心悔祸，贼匪渐平，则……必能有所补救。若就目前之计，按照条约不使稍有侵越，外敦信睦，而隐示羁縻，数年间即系偶有要求，尚不遽为大害。
——奕等《请设总理衙门等事酌情拟章程六条折》(1861年1月)
请回答：
(1)根据材料一，概括这一时期中国处理外交事务的主要特征，并结合所学知识分析其形成的原因。(12分)

(2)依据材料二，指出清政府外交策略发生了哪些变化，结合所学知识分析其原因。(14分)

14．(2014·合肥模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一　沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》(1835年)
材料二　“甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。”
——《清史稿》
材料三　中国人民解放军海军舰艇编队2008年12月26日下午从海南三亚起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。他们的任务是保护中国航经亚丁湾、索马里海域船舶和人员安全，保护世界粮食计划署等国际组织运送人道主义物资船舶的安全。这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，是我军首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务，也是我海军首次在远海保护重要运输线安全。
——《半月谈》2009年第1期
请回答：
(1)依据材料一概述当时清政府出现的现象及产生这一现象的原因。(8分)

(2)依据材料二分析“甲午一役”对中国主权造成的严重破坏，并指出导致这一结果的根本原因。(8分)

(3)综合上述三则材料，你能得到什么认识？(10分)

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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