大学生创业方案策划书.docx
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1、大学生创业方案策划书伴随大学扩招而来的直接问题是大学毕业生就业难,期望工资与实际用工单位提供的工资之间的差距较大,大学生毕业生的增长速度超过岗位的增加速度。下面是有大学生创业方案策划书,欢迎参阅。范文1一、培训对象广东省普通高校本、专科在校大学生。二、培训目的培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。三、师资力量聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、职业讲师、资深培训师、成功的创业者。四、教学方式通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学
2、员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。实践教学:通过角色扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。四、课程设置创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。课程名称课程内容学时体验课程学员可以免费试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。2战略定位学习如何通过调查分析找到市场需求,如何选定
3、客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。7.5商业模式根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。7.5资源整合学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。7.5销售技巧学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。7.5实战演练通过情景模拟、案例分析、团队PK等方式让学员在应用中更好地掌握知识技能。4活动通过讲座、座谈等活动,让成功的创业者与学员分享经验,学员可以体验更多的真实经历。2参观参观考察企业,了解技术发展趋势,学习企业运作流程,感受企业真实氛围。范文2为了贯
4、彻落实教育部、财政部关于“”期实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见(教高20xx6号)文件精神和高等学校新农村发展研究院建设计划要求,实施高等教育质量水平提升工程,深入推进高等学校教学质量与教学改革工程项目建设,建立并完善大学生创新创业教育体系,不断提高教育教学水平和人才培养质量,结合我校实际,特制订南京农业大学“大学生创新创业训练计划”项目实施方案。一、实施“大学生创新创业训练计划”的重要性和必要性培养创新型人才是“人才强国”战略和建设创新型国家的主要内容,是教育部、科技部高等学校新农村发展研究院建设计划的重要内容,也是我校人才培养的重要目标之一。创新型人才不仅要具有从事专业知识
5、学习、研究的创新思维和能力,也应当具有适应经济社会发展的创新意识和潜能。创新训练就是培养创新型人才的重要且有效的手段。当前和今后一段时期,伴随着社会转型、经济结构调整和深化教育体制改革,大学生就业难将是一个持续性的社会问题,解决就业问题的根本出路在于创业,越来越多的大学生将创业作为自己的职业选择。为了鼓励创业,近年以来特别是今年,党中央、国务院、国务院办公厅、团中央、省政府、教育厅下发了一系列文件,对促进大学生创业,开展大学生创业教育提出了要求。大学生具有文化知识方面的优势,是我国自主创业者的主体,但传统教育机制下很难培养帮助大学生获得基本的创业知识。创业训练是一种具有创新意义的教育观念,不仅
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