华中师范大学外国语学院241俄语(二外)历年考研真题及详解.pdf
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1、目录2003年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解2004年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解2005年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解2007年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解2003年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解第一部分:阅读理解。(20分)A ,.,.:,.,.,.,:,.,.,.,.!.,a .,.?:.,.,.,!.1 ,-?.,.D.,.2 ,?.,.,.C.,.D.,.3?A.,.B.,.C.,.D.,.4 ,?.C.,.D.,.5?.C.D.【答案与解析】1D 根据原文第一段 .,可知,熊走到屋前哭泣并且没有被枪声吓走。
2、2 根据原文第四段 ,可知,熊是想要指路。3C 根据原文第五段 ,可知,熊想给人看陷阱里的小熊。4A 根据原文第五段 !可知,是看到小熊的时候确定的。5B 根据原文倒数第二段 .可知,小熊很虚弱,不能直接留给熊。.,.,.-,.,.,.,.,:.,.!.!.,!一 :.一 .,.(学着他们的语气):.:,.,.?(庄重)!.,.,.(孤独),:.?.?!.,:,.,!6 ,?.,.B.,.C.,.D.,.7 ,?A.B.C.D.8 ,?A.,.B.,.C.,.D.,.9?A.,.B.,.C.D.10?.D.【答案与解析】6C 根据原文第六段奶奶的话 :可知,奶奶满心期待与欣喜。7B 根据原文第
3、四段 ,.可知,作者能和加利亚一起看戏。8C 根据原文第十五段 可以推知,奶奶感到孤独。9D 根据原文第十五段 可以推知,作者感到奶奶孤独并且期待一起度过新年时光。10 根据原文最后一段 ,可知,老人其实很容易满足,只是我们都忽视了而已。第二部分:选择填空。(45分)11,._.D.【答案】C【解析】句意:“姑娘,过来一下,您忘了您的包。”“谢谢。”本题考查的是俄罗斯习惯用语的使用,根据句意可知,得到了人家的帮助,应该说“谢谢”。12 ,_.D.【答案】D【解析】句意:我不认识奥尔洛夫,但我经常听别人说起他,我觉得他很高大。意为“想象”,在表示认为某人怎么样时用第五格。13 _.D.【答案】B
4、【解析】句意:在这个屋子里我总是被当最好的客人对待。类比的是和 ,二者应保持一致。14 _ ,.D.【答案】A【解析】句意:在莫斯科所有人都戴着帽子,因为天气很冷,并且经常下雪。意为“穿”。15 _ .D.【答案】A【解析】句意:加利亚和尤拉带着两个大箱子去莫斯科。根据为定向动词可知,后面也应该使用定向动词。16 ,_.D.【答案】【解析】句意:考试前学生们日日夜夜学习,没有时间睡觉。意为“没有时间可”。17 _ .,.,.,D.,【答案】【解析】句意:从女孩住院已经两个与月了。,意为“从开始”。18 ,_.D.【答案】D【解析】句意:收拾教室需要两个值日生。与阳性形容词连用,使用第二格复数形
5、式。19-,_ ,.D.【答案】D【解析】句意:对我而言,当人在与阻碍他的东西作斗争时是最有趣的。意为“最有趣”。20 _ .D.【答案】【解析】句意:我们的女老师总穿得很有品位。表示经常的动作应使用未完成体。21 ,_.D.【答案】【解析】句意:在读一篇新文章时,努力不要经常查词典。意为“查词典”。22 _ .D.【答案】D【解析】句意:在原始森林里我在雪上走了35公里。意为“走过”。23,_.D.【答案】【解析】句意:昨天孩子们在森林里玩时出现了狼,孩子们吓坏了。根据句意可知,动作发生在昨天,并且是连串发生的动作,应使用完成体。24 _ .D.【答案】【解析】句意:奥丽佳生了热尼亚的气,在
6、路上没怎么讲话。-意为“生的气”。25 _.D.【答案】D【解析】句意:年轻画家的图画展在七月一号开幕。表示某事件发生的具体时间时用第二格形式。26,_?.D.【答案】【解析】句意:“伊拉,请问能把报纸留给谁?”“楼上有女值班员。”表示把东西留在谁那里时使用。27 _,.D.【答案】【解析】句意:好的工作不仅对你来说很宝贵,并且人们需要她。意为“对宝贵”。28,_.D.【答案】【解析】句意:我知道王丽已经在俄罗斯住了第二的年头了。意为“第二个年头”。29 _,.D.【答案】D【解析】句意:他收到新的公寓时是那样的幸福。为形容词短尾形式,表示短时间的状态。30 _ 30.D.【答案】【解析】句意
7、:工厂需要不超过30岁的工人。本题考查比较级的用法。31 _:.D.【答案】D【解析】句意:清晨四点我们已经开了灯,院子里亮了起来。32 ,_ .D.【答案】【解析】句意:我们村里有很多穷人家的年轻人考入了首都的大学。意为“考入大学”。33 ,_ .D.【答案】D【解析】句意:这周严寒是那样的凛冽,使孩子们难以上学。.意为“如此以至于”,为固定搭配。34 ,_.D.【答案】【解析】句意:当他开始讲述时,我想,他不会听的。意为“将不会”。35 _,.D.【答案】【解析】句意:该起床了,已经是上班时间了。与动词完成体不定式连用,表示“该做”。36 ,_ 5.D.【答案】【解析】句意:学者写完了他在
8、钻研了五年的书。.意为“钻研,专注于工作”。37_ .D.【答案】【解析】句意:我想跟你谈谈未来的工作。要求主体用第三格形式。38 ,_ ,.D.【答案】【解析】句意:我到了尼古拉住的城市,得知他病得很重。定语从句中缺少地点状语,故用符合题意。39 ,_.D.【答案】【解析】句意:盖达尔很喜欢小孩子,总是写他们,希望他们能够学习得更轻松愉快。.,.句式后如果接的是不同于主句的主语需要使用过去时形式。40._.D.【答案】【解析】本题考查俄罗斯基本常识。列宾是俄罗斯伟大的画家。:完形填空。(15分),(41.).,.(42.),.,.(43.),(44.),.(45.).,.,(46.).,(4
9、7.).,(48.),.,.(49.):(50.).【答案与解析】41(的复数为。)42(前为比较级。)43(根据句意可知发生在过去。)44(从句与主句表示相同时间用现在时。)45(根据句意可知,应使用完成体过去时。)46(与第五格连用,意为“和一起”。)47(与第二格连用,意为“在那里”。)48(根据语法关系判断应使用第四格。)49(前置词要求使用第三格形式。)50(根据判断使用第二人称命令式。)第三部分:写作。以“我们班()”为题,按照所提供的写作提纲,用俄语写一篇短文。要求词数不少于50个。(20分)写作提纲1我们班的基本情况2我们的老师3学习情况4课外活动5对我们班的评价【参考范文】.
10、22,16.,-.【解析】根据题目所给出提纲要求,范文先简述了自己所在班级的情况,然后简述了自己老师的经历,接着对自己班级的学习情况作了简要的描述,再讲述了班级课外活动的项目以及自己对班级的评价,最后表达了自己对自己班级的喜爱。2004年华中师范大学241俄语(二外)考研真题及详解第一部分:阅读理解。从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。本部分共10小题,每小题2分,共20分。A .(篝火).,(痕迹),.,.,?.,-.,.,.,.-.(游击队员).,(夜袭).,.,.,(罪行):.,.(扑).(熄灭).,.(烧到了肘部).(假肢上的黑皮子).1?.,.,.D.2,?A.,B.,.
11、C.D.,.3 ,?.,.B.,.C.,.D.,.4?A.,.B.D.,.5 ,?A.,.B.,.C.D.【答案与解析】1 根据原文第三段 .,可知,他是听到作者说人在死后留下痕迹后才想说的。2B 根据原文第六段 -可知,她常去法西斯那里。3D 根据原文倒数第三段 可知,她奋不顾身去救下小孩。4D 根据原文倒数第二段 可知,她为了救小孩而牺牲了。5B 根据最后一段 可知,工程师就是被救的小孩。.,(敲门声).?,(退休).,(气象站).,.(树枝).(刺穿了胸),6.,.:,.(奇迹).,.,!.,:,.,!20 ,.,.,.,.,(呼吸).:,.,.3 .,(举行婚礼).-.(摇了摇):,.
12、6?.,.D.,.7?A.,.B.,.C.,.D.,.8 ,?A.,.B.,.,.D.,.9?.,.C.,.D.,.10 ,?.,.,.D.【答案与解析】6D 根据原文第七段 ,.可知,他认为只有这位医生可以救他。7C 根据原文第五段 可知,娜斯佳滑了雪。8A 根据原文第六段,可知,他已经年老体衰。9 根据文章第十段 可知,他觉得年轻人马上就要向老人嘶吼了,可知医生感受到了他的心情。10 根据原文倒数第五段 .可知,他是看到了倒在地上失去意识的才开始担心的。第二部分:俄语知识运用。本部分分A、B两节,40分。A节:选择填空。本节共30小题,每小题1分,共30分。11 ,_ .D.【答案】【解析
13、】句意:周六伙伴们在游泳池游泳,他们很开心。根据句意可知,动作发生在过去,故用过去时表示。12 _ ,.D.【答案】【解析】句意:每天早晨船把学生送到对岸,晚上有送来。送孩子的动作发生在每天早上,并且此时方向时固定的,选用定向动词。13_ :,.D.【答案】【解析】句意:从我的窗户展现出不同寻常的风景:现代高楼大厦和公园的绿树。意为“从窗户里(望出去)展现出”,为固定用法。14 ._ .D.【答案】【解析】句意:奶奶表扬了这部电影。这部电影给她留下了深刻的印象。意为“给她留下深刻的印象”,为固定搭配。15 80 _ .D.【答案】【解析】句意:学校校长80岁了还在继续工作。此题只是说一般情况,
14、不需要使用动词完成体。16,_ ,.D.【答案】D【解析】句意:维拉,不要忘记去超市的时候买奶酪。本题考察的是第二人称命令式的用法,根据句意可知,是一次性的动作,使用完成体合适。17 ,_ 51.D.【答案】【解析】句意:我昨天才知道,这周彼得罗夫满了51岁。跟在51后变化的动词与1保持一致。18 _ .D.【答案】【解析】句意:我们很早就决定好了去湖边游览。与为固定搭配,而根据判断,应使用第四格。19 ,._.D.,【答案】D【解析】句意:“再见,卡佳。代我向左右人转达我的问候。”“好的,一定。”本题考察的是日常对话的习惯用法。根据句意可知,答应别人的约定时,加上表示一定做到。20 _.D.
15、【答案】【解析】句意:从大礼堂向我们迎面走来了两个高个儿的少年。后形容词使用第二格复数形式,名词使用第二格单数形式。21 ,_ ,.D.【答案】【解析】句意:我们在和很熟悉的人交谈时,会直接叫他的名字。根据从句中的接格关系可知,应使用第四格。22 ,_.D.【答案】【解析】句意:妈妈洗完碗、收拾完厨房后已经八点差五分了。意为“八点差五分”,为固定用法。23 _.D.【答案】【解析】句意:我一周上四次英语课。.意为“一周次”,为固定用法。24 ,_ .D.【答案】D【解析】句意:那些给我的建议始终受用的人,我不会忘记他们。表示“谁的”意义时。使用。25 ,_ .D.【答案】【解析】句意:外面是这
16、儿多年难遇的严寒。.意为“像样的”。26 _,-.D.【答案】【解析】句意:通常请朋友到餐厅一起庆祝这样那样的节日。本题考查的是不定人称句的用法。27 _.D.【答案】【解析】句意:学生们最先和学者见面,这样就可以坐到离讲台更近的座位了。意为“离更近”,为固定搭配。28 ,._ .D.【答案】D【解析】句意:请稍微晚一点打电话,校长两点有空。本题考查的是形容词短尾作谓语的用法,表示短时间内的状态。29 _.D.【答案】【解析】句意:我的父母喜欢在家里接待客人。意为“接待客人”,所以应为在自己这里,而不是去别的地方,该种情况下使用 合适。30 ._ .D.【答案】【解析】句意:女孩在这天说了很多
17、。我还没见过这么有趣的人。表意为否定,使用第二格形式。31 ,_.D.【答案】【解析】句意:我在学校教小孩子数学。后面教育的对象用第四格,所教的内容用第三格,为固定用法。32 _,.D.【答案】D【解析】句意:柯丽雅承诺一到莫斯科就给我们写信。意为“立刻,马上”,符合句意。33 ._ .D.【答案】【解析】句意:昨天我去火车站给萨沙送行,他从基辅来找我这儿待了三天。根据句意可知萨沙已经回去了,动作为往返,选用未完成体动词。34 ,_ .D.【答案】【解析】句意:周三物理老师在实验室。从句中缺少时间状语,故用。35 _,.D.【答案】D【解析】句意:昨天玛莎已经不用服药了,她觉得自己好多了。与动
18、词未完成体连用意为“不需要”。36 :_ .D.【答案】【解析】句意:我很清楚地记得那年有温暖的雨的九月。该句中九月是主语,且只发生在那一年,所以选符合题意。37 _ .D.【答案】【解析】句意:娜塔莎解了一道接一道题,很快地交了作业。意为“一个接一个”,根据接格关系选用第四格。38 ,_ ,.D.【答案】【解析】句意:年轻的地理学家迷路了,不知道怎么走到有他们的队伍的河边。意为“走出”。39 ,_.D.【答案】【解析】句意:我们是那样喜欢节目,都不知道三个小时是怎么过去的。看做一个整体,谓语动词用中性。40 _.D.【答案】【解析】本题考查的是俄罗斯的文学常识,静静的顿河是肖洛霍夫的作品。节
19、:构形填空。阅读短文,把括号内的词变成需要的形式。本节共10小题,每小题1分,共10分。(41.).(42.).,(43.).,.24 (44.命令式)(睡眠),(吃饭),(45.).(46.).,(白白浪费):,.:(47.)!,.!(保持),.,.(48.),.(精神振奋地)(49.).,(50.),.【答案与解析】41(根据句意可知,为发生在现在的动作,用现在时。)42(形容词短尾表示一段时间的状态。)43(根据否定意义判断使第二格形式。)44(注意第二人称命令式的特殊变化方法。)45(与第三格连用,意为“对的帮助”。)46(根据句意可知,为发生在现在的动作,用现在时。)47(用中性表示
20、事物的泛指,而要求使用第二格。)48(要求后面使用第四格。)49(根据句意,为发生在现在的动作,用现在时。)50(表示状态“怎么样”时用第五格。)第三部分:翻译。满分20分。12,7-.,.(电气列车).,.,.(木头的).(生炉子),.,.,.,.【答案】娜佳丹尼洛娃今年十二岁,在中学读七年级。娜佳的家离学校很远,在小镇上。每天她乘电气列车上学。娜佳喜欢自己的小镇,为它写诗。从学校放学回来,娜佳就成了家里的主人。家里的房子是木屋。她生起炉子,然后做家庭作业并等着妈妈回来。妈妈一般下班回来很晚。娜佳的爸爸在她六岁的时候离开了人世。他非常爱娜佳,给她买过很多玩具。娜佳会永远记得他。娜佳喜欢阅读,
21、并且读了很多书。她喜欢普希金和莱蒙托夫的诗。她的画画得很好。她常画森林、天空、美丽的故乡和亲爱的妈妈。第四部分:写作。以“我的童年()”为题,按照所提供的写作提纲,用俄语写一篇短文。要求词数不少于70个。满分20分。写作提纲:1出生的时间、地点2家庭成员及生活状况3何时开始上学及学校的情况4童年时的学习生活5童年时的爱好和思想【参考范文】1987 .,.,.,.1993 .,.,.【解析】根据题目所给提纲,范文中作者先后写了自己出生的地方与时间,以及自己童年生活的城市,然后介绍了自己的家庭成员和他们的基本情况,接着回顾了自己的小学、自己小学时喜欢的科目和喜欢做的事情,最后提到自己小时候的想法和
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