XX中学新冠肺炎疫情防控应急演练方案.doc
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1、新冠肺炎疫情防控应急演练方案为贯彻落实XX省教育厅和XX市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。一、培训、演练时间及流程1、X月X日上午布置演练场地。2、X月X日下午X时疫情防控领导小组成员预演。3、X月X日上午全体教职工返校参加应急演练,X:X分起在小礼堂门口扫码签到(用入校码)4、X月X日上午X:X分按照行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量
2、做到保持距离,不扎堆)。5、X月X日上午X时在学校XXX、XXX球场观摩现场演练。6、X月X日上午X时演练结束,XX校长现场总结。7、演练结束后XXX部组织相关人员回收器材。二、培训及演练地点培训地点:学校学术报告厅演练地点:学校XXX、XXX球场、XXX通道三、领导机构及参与人员指挥长:XXX(校长)副指挥长:XXX、XXX、XXX、XXX现场讲解:XXX参演成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX、门卫、宿管员、配餐人员观摩人员:XXX学校全体教职员工四、参与人员要求所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回X居家隔离期未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加
3、演练,待满足回校条件后,再由XXX部组织进行相关培训。五、演练场景及处置流程疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(XXX校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:XXX市XX中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。1、演练项目一:学校大门口测温:(值班领导XXX扮演、教师XX、XXX扮演、保安人员门卫扮演、A学生葵XX扮演、B学生XX扮演C学生XXX扮演、D学生XXX扮演、E学生XXX扮演、F学生XX扮演、后勤保障组消杀操作XX扮演、校医XXX扮演、家长XX扮演、防控组长XX扮演)学校大门口设A 、B两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校
4、时保持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况:(1)A学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。(2)B学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。(3)C学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。(4)E学生从B通道进校,一切正常,直接进班。(5)D学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,
5、并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭A入校通道。启用B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对A入校通道进行消毒。校医在临时隔区对D学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。(6)F学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2,值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭B入校通道。值守领导通知后勤
6、保障组立即对B入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对F学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。(7)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报XXX疾控中心和XXX教育局。项目一演练结束。2、演练项目二:教室内第一节课上课前:(班主任XX扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师XX扮演、A同学XX扮演、年级值日领导XX扮演、心理老师XX扮演、年级组长XX扮演、家
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