苏教版八年级数学上册期中考试卷.doc
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1、2005/2006第一学期期中考试八年级数学试卷卷首语:亲爱的同学们,经过半学期的学习,感受到数学的魅力了吗?这份试卷将会记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定行! 友情提示:1本试卷满分120分,考试时间120分钟;2答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚。一、慧眼选一选(每小题3分,共24分, 每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你把正确的代号填写在下面的表格中)题号12345678答案1、下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是 A、 B、 C、 D、2、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是 ( )A. 1.5, 2, 3; B. 7, 24, 25; C. 6, 8
2、, 10; D. 9, 12, 15.3、等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为 ( ) A、7cm B、3cm C、7cm或3cm D、5cm 4、五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是 ( ) A36 B 60 C 72 D 90第4题图第6题图5、的平方根是( )A.6 B. 6 C. D. 6、如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处,则点A表示的数是 ( )A. B. 1.4 C. D. 7、平行四边形的一边长是12cm,那么这个平行
3、四边形的两条对角线长可以是( ) A. 5cm和7cm B. 20cm和30cm C. 8cm和16cm D. 6cm和10cm8下列说法正确的有 无限小数是无理数; 正方形的对角线都是无理数; 带根号的数都是无理数; 有限小数是有理数; A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个第16题图第14题图第13题图第18题图二、细心填一填(每小题2分,共24分)9、在下列实数、 中,无理数有: 10、的相反数是 ;11、我国现有未成年人3.67亿,用科学记数法表示为 (保留两个有效数字)12、 13、在ABC中,C=90,DE是AB的垂直平分线,A=40,则CDB= 14、如图,等腰梯形ABC
4、D中,ADBC,AB=DC,B+C=100,那么A= 15、四边形ABCD中,已知ABCD,若再增加一个条件_ _,则可使四边形ABCD为平行四边形;16、 裁剪师傅将一块长方形布料ABCD沿着AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,若BAF=60,则DAE= .17、已知菱形的周长为24,其中一条对角线的长为6,那么它的另一条对角线的长为 ,18如图,是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,其大圆的半径是2,则其阴影部分的面积之和 (结果保留)19、在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的五种图形中,既是轴对称、又是中心对称的图形是 20、已知:如图3,正方形ABCD的边长为,在DC上,且DM
5、,N是对角线上的一动点,则DN+MN的最小值为_三、画一画: (本题5分)21、请画出下图的所有对称轴,并注明结果。 四、求下列的值;(每题4分,共8分)22、 23、五、生活中的数学(本题8分)24、知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义地方下面就两个情景请你作出评判 有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走米,踏之何忍?”请你计算后帮小明在标牌的填上适当的数字六、用心做一做25 如图,ABC是等边三角形,P为ABC内部一点,将ABP绕点A逆时针旋转后,能与ACP重合,如果AP=3,求PP的长
6、(本题8分)ABCPP26在矩形ABCD中,点E、F在BC边上,且BE=CF,AF、DE交于点M。求证:AM=DM. (本题8分)27如图,在ABC中,D是BC上的点,O是AD的中点,过A作BC的平行线交BO的延长线于点E,求证:四边形ABDE是平行四边形。(8分)28、如图1,梯形ABCD中,ADBC,ABDCAD,BDCD,设DBCx0(1)请你用含x的代数式表示图中一个你比较喜欢的钝角;(2)列一个关于x的方程,并求其解(3)如图2,DE为BDC的中线,你发现DC与BC存在什么关系?为什么?(本题8分)ABCACBDDE图2图1七、探究题29、(本题满分9分)观察下列图形的变化过程,解答
7、以下问题:如图,在ABC中,D为BC边上的一动点(D点不与B、C两点重合)。DE/AC交AB于E点,DF/AB交AC于F点(1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;(2)在(1)的条件下,ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形。为什么?_F_D_E_A_B_C30、在ABC中,ABAC,BAC90,D是BC上任意一点 。(1)读语句画图(保留作图痕迹,不写画法):把ABD沿着AD对折,得到ADF,画出对折后的ADF;翻折AC,使AC与AF叠合,折痕与BC交于点E,画出折痕AE,连接EF;(2)翻折后点C与点F是否重合?猜想DEF是什么三角形?(3)证明你的结论。(
8、本题10分)参考答案(仅供参考)1D 2。A 3。D 4。C 5。D 6。D 7。B 8。C 9 10。- 11。3.7108 12。 13 80014。130 15。答案不唯一1615 17。 18。2 19。矩形、菱形、正方形 20 10 21。四条对称轴4分,交代1分22X=-2 23. x=5,y=3(3分) 结果为19(1分)24填6米(1分) 过程略(7分)25证明AP=AP(6分)ABC为正 (2分)2627证明略 (分步给分)28 1)或(2分) 2) (2分)3)证明略(4分)29 1)当AD平分BAC时,四边形AEDF为菱形。(1分)由AEDF,DEAF,易得四边形AEDF
9、为平行四边形, 当AD平分BAC时,EAD=FAD,又FAD=ADE,所以DAE=ADE,所以AE=DE,所以平行四边形AEDF为菱形。(5分)注:此题证明方法唯一2) 当BAC=900时,菱形AEDF是正方形。因为有一个角是直角的菱形是正方形。(3分)30、解(1)如下图所示;(4分)(2)翻折后点C与点F完全重合,DEF是直角三角形;(2分)(3)证明:ABACAF ACAF 翻折后点C与点F完全重合。 FEDCBA21ABAC,BAC900BC45012450DFE900DEF是直角三角形。(4分) 联合中学初二数学阶段测试试卷 2004年10月一、 填空题(110题,每空1分,1115
10、每空2分,共30分)164的平方根是_ ;4是_的立方根;的算术平方根为_.2当x=1.44104时,_,若30,则x_.3化简:=_ =_ =_ =_姓名_4绝对值等于的数是_;大于而小于的整数有_5估算: (误差小于0.1)_, (误差小于1) _6比较大小: _ , _ 7在RtABC中,a、b为直角边,c为斜边.若a0.3,b0.4,则c_.8一根24m高的旗杆,下午三时其影长7m,此时旗杆的顶端与影子的顶端之间的距离是_m.9、图中字母A代表正方形的面积,则正方形A的面积是 .班级_ (第9题) (第10题)10、如图:三角形都是直角三角形,则x= , y= .11某人骑自行车从A地
11、出发,向南行了8km到达B地,再从B地向西行了15km到达C地.此时C、A两地的距离是_12一个三角形的三边为0.9, 1.5, 1.2,这个三角形的面积为_13面积为120cm2的直角三角形,它的一条直角边为10cm,那么它的斜边长为_cm.14观察下面的等式:=7,=67,=667,则6667 .15、若x12是225的算术平方根,则x的立方根是 二、选择题(每题2分,共16分)16下列说法正确的是( )A 是无理数. B 是有理数.C 两个无理数的积仍是无理数. D 无理数都是无限不循环小数.17已知:a、b、c是ABC的三边.a=4、b5、c6;a7、b24、c25;a15、b20、c
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