吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高二生物下学期第一学程考试试题.doc

吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高二生物下学期第一学程考试试题

吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高二生物下学期第一学程考试试题

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吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高二生物下学期第一学程考试试题
答题时间： 60 分钟 满分：100 分

一、选择题（共25题，每空2分）
1．基因工程操作过程中，基因的“针线”是指（ ）
A．解旋酶 B．限制性核酸内切酶
C．DNA聚合酶 D．DNA连接酶
2．在进行基因工程操作时，已经得到一个目的基因，要人工复制，使目的基因的数量增多，需要提供的复制条件是（ ）
①模板链 ②碱基A、U、C、G ③碱基A、T、C、G ④核糖 ⑤脱氧核糖 ⑥酶 ⑦ATP ⑧磷酸 ⑨蛋白质
A．①③④⑦⑧⑨ B．①②④⑥⑦⑧
C．①②⑤⑥⑦⑨ D．①③⑤⑥⑦⑧
3．如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（　　）

A．解旋酶、限制酶、DNA连接酶
B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C．限制酶、DNA连接酶、解旋酶
D．DNA连接酶、限制酶、解旋酶
4．蛋白质工程的基本操作程序正确是（　　）
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③mRNA合成
④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列
⑥蛋白质分子的合成
A．①→②→③→④→⑤→⑥ B．⑤→④→③→②→①→⑥
C．④→①→⑤→②→③→⑥ D．⑥→②→③→⑤→①→④
5．把普通小麦（六倍体）的花药和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是（　　）
A．单倍体、六倍体 B．三倍体、六倍体
C．六倍体、六倍体 D．六倍体、单倍体
6．下列关于植物组织培养及其应用的叙述，不正确的是（　　）
A．脱分化和再分化过程中生长素和细胞分裂素的含量和比例不相同
B．植物组织培养整个过程必须有光才能进行
C．以人工膜包裹植物胚状体和营养物质可制得人工种子
D．以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型不相同
7．下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
A．动物细胞培养所用的培养基是液体培养基，植物组织培养所用的培养基是固体培养基
B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
8．下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ）
A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核
C．体细胞核移植过程中通常采用卵母细胞作为受体细胞
D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制
9．下列有关细胞工程的叙述不正确的是（ ）
A．单克隆抗体具有特异性强灵敏度高的特点
B．需对抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞进行体内外培养
C．核移植过程中通常用完整卵母细胞作为受体细胞
D．植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍

10．生物体内的细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，是因为（　　）
A．发育过程中细胞丧失了全能性 B．细胞内基因的选择性表达
C．不同细胞内基因不完全相同 D．在个体发育过程中细胞内基因发生了变化
11．将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此重组细胞培养为早期胚胎后，植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为（ ）
A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊
C．白色母绵羊 D．白色公绵羊
12．将一头成熟母羊乳腺细胞的细胞核移植到另一头母羊的去核卵细胞中，再通过代孕母羊借腹怀胎，最终获得了多利羊。有关该过程的叙述错误的是（ ）
A．涉及细胞核移植技术 B．证明了动物的体细胞具有全能性
C．属于无性繁殖过程 D．多利羊的性状与供核母羊不完全相同
13．“生物导弹”是指 ( )
A．单克隆抗体 B．带有特定药物的单克隆抗体
C．杂交细胞 D．B淋巴细胞
14．在胚胎发育过程中，开始出现分化是在（ ）
A．卵裂期 B．囊胚
C．桑椹胚 D．原肠胚
15．下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是
A．从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程
B．滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期
C．若在囊胚期进行胚胎分割，内细胞团和滋养层都需均等分割
D．试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
16．关于桑葚胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是（ ）
A．细胞分化开始于桑椹胚
B．桑椹胚的各细胞结构和功能基本相同
C．囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异是转录水平上的差异引起的
17．在生物学上试管婴儿技术属于（ ）
A．有性生殖、体外受精 B．无性生殖、体内发育
C．有性生殖、体内受精 D．无性生殖、体外发育
18．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（ ）
A．防止受体牛不愿意接受胚胎
B．防止被移植的胚胎受受体母牛的影响，遗传物质发生改变
C．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育
D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强
19．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（ ）
A．通过胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体
B．将人的精子与卵细胞在体外受精，将受精卵植入子宫内发育成“试管婴儿”
C．胚胎发育到桑椹胚阶段时，胚胎内部出现大的空腔
D．胚胎发育过程中，出现胚层分化的是原肠胚时期
20．胚胎在受体内能够存活提供可能的是(   )
A．同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是不同的
B．早期胚胎在母体输卵管内处于游离状态
C．供体胚胎不与受体子宫建立正常的生理和组织联系
D．受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
21．关于胚胎分割移植，以下说法正确的是( )
A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体
B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多
C．胚胎分割移植属于有性生殖
D．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功
22．对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子，常采用什么方法使其获能(　　)
A．培养法 B．激素刺激法 C．化学诱导法 D．电刺激法
23．下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述错误的是（　　）

A．在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术
B．为了获得更多的卵细胞，需要用促性腺激素处理良种母牛B
C．良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同
D．克隆牛G一定是公牛
24．下图是科学家培养转基因试管牛的过程示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）

A．过程①通常用促性腺激素处理，可达到促使动物超数排卵的目的
B．图中1是滋养层，2是透明带
C．进行过程③时，受体应处于适合的生理状态，可事先用激素对供体和受体进行同期发情处理
D．为确保得到所需性别的转基因牛，往往对移植前的胚胎进行性别鉴定
25．胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽疾，下列关于胚胎干细胞的说法正确的是（ ）
A．人体的胚胎干细胞是指原肠胚的内胚层细胞
B．人体的胚胎干细胞体积小，核仁不明显，具有发育的全能性
C．人体的胚胎干细胞可以转变为人体内的多种细胞
D．人胚胎干细胞分化而来的甲状腺细胞可用来治疗侏儒症
二、非选择题（共5题，每空1分）
26．(12分)在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：

（1）A过程需要的酶有______________和DNA连接酶。DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有____________和___________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。
（2）基因工程的核心是___________。启动子位于基因的___________（首端、尾端），它是__________识别和结合的部位。
（3）将目的基因导入土壤农杆菌之前，可以用_____________处理农杆菌，使其变成感受态细胞；将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_______________，培养离体棉花叶片组织的培养基中，可以加___________化合物，吸引农杆菌移向叶片组织细胞。
（4）检验目的基因是否导入受体细胞可用______________技术，要检测目的基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需进行_______________________。
27．(8分)经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富，回答相关问题：
（1）植物细胞工程最基本的技术是_______________，它所依据的生物学原理是______________。
（2）兰花、香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术将外植体经过______________过程形成______________，然后再分化形成胚状体或丛芽，进而形成试管苗，在这一过程中发挥主要功能的两种激素为______________和______________
（3）获得无病毒种苗的方法是取植物______________区附近结构进行组织培养，其优点是不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。
（4）植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体以及诱导其融合，植物体细胞杂交技术的重大意义是________________________。
28．(11分)RA(类风湿性关节炎）致残性强，是一种自身免疫病。该病与TNF-α(肿瘤坏死因子-α)密切相关。研究表明，一种人鼠嵌合的抗TNF-α单克隆抗体能有效治疗RA。下图为该单克隆抗体制备过程示意图。

（1）单克隆抗体的制备应用到细胞工程中的______________、_____________技术。
（2）图中的抗原A是___________，HAT培养基的作用_________________________________。将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂交细胞具有的特点是______________________。
（3）单克隆抗体与TNF-α结合并发挥作用的过程属于特异性免疫中的___________免疫。
（4）动物细胞融合常用诱导因素有聚乙二醇、________、电激等，细胞融合体现了细胞膜的________。在体外培养杂交瘤细胞时，培养液中通常需加入________等天然成分，将其置于95%空气加5%CO2的气体环境中，CO2的作用是____________________________________________。
（5）单克隆抗体的优点在于_________________________________。（至少答出两点）

29．(6分)下图是克隆羊的培育流程图，根据所学知识回答下列问题

（1）培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集，并在体外培养到___________________________时期。
（2）从供体羊中取上皮细胞，用___________处理，然后进行分散培养。
（3）通过______________法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸出外，往往还会将_____________一并吸出。
（4）通过______________使去核的卵母细胞与供体细胞融合，供体核进入受体卵母细胞，形成重组胚胎，重组胚胎需要用物理或化学的方法进行激活使其完成细胞分裂和发育进程。
（5）通过______________技术将胚胎移入代孕母牛子宫内。
30．(8分)为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了如图两种方法。请根据图示信息回答：

（1）__________________________技术是试管牛和克隆牛的培育过程中用到的生物技术的基础。
（2）在试管牛的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行___________处理。另外，培养的卵母细胞需要发育至______________。
（3）用来促进B牛多排卵的激素可能是垂体分泌的______________。E牛的性别是_________，产生F牛的生殖方式属于____________。
（4）要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是_____________，转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的内质网、____________、线粒体等细胞器。
31. (5分)下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：

（1）写出各个阶段的名称。A：_________________，B：_________________，C：_________________。
（2）写出图中各标号的名称：②_________________，⑦_________________。

2020-2021学年下学期第一学程考试
高二生物试卷答案
答题时间： 60 分钟 满分：100 分

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26．限制性核酸内切酶（限制酶） E·coliDNA连接酶 T4DNA连接酶（无顺序） T4DNA连接酶 基因表达载体的构建 首端 RNA聚合酶 Ca2+ (CaCl2 溶液) 农杆菌转化法 酚类 DNA分子杂交 抗原-抗体杂交
27.植物组织培养 细胞的全能性 脱分化 愈伤组织 生长素 细胞分裂素 分生区 克服远源杂交不亲和
28． 动物细胞融合 动物细胞培养 肿瘤坏死因子-α(或TNF-α) 筛选出杂交瘤细胞 既能大量增殖，又能产生特异性抗体 体液 灭活的病毒 流动性 血清（血浆） 维持培养液的pH 特异性强、灵敏度高，并可能大量制备
29．减数分裂Ⅱ中期 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 显微操作 第一极体 电刺激 胚胎移植
30.动物细胞培养 获能 减数分裂Ⅱ中期 促性腺激素 雌性或雄性 无性生殖 受精卵 高尔基体
31．桑椹胚 囊胚 原肠胚 内细胞团 原肠腔