2022高考生物一轮复习-课时练40-植物细胞工程新人教版.docx
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1、2022高考生物一轮复习 课时练40 植物细胞工程新人教版2022高考生物一轮复习 课时练40 植物细胞工程新人教版年级:姓名:- 8 -植物细胞工程1.某二倍体植物是杂合子,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答下列问题。(1)图中表示的是该花粉培养过程中的过程,表示的是过程,X代表的是,表示的是过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比,最后获得的来自未成熟花粉的完整植株都称为植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明花粉具有。(3)对植株甲用处理,才能使其结实产生后代(乙),否则植株
2、甲只有通过无性繁殖的方式才能产生后代(丙)。这种育种方法的优势是。2.(2019全国)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。切取洁净的胡萝卜根段对根段进行消毒切取1 cm3左右带有形成层的组织块接种组织块诱导组织块形成愈伤组织诱导愈伤组织形成试管苗回答下列问题。(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有。(2)步骤切取的组织块中要带有形成层,原因是。(3)从步骤到步骤需要更换新的培养基,其原因是。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的过程,最终可形成试管苗。(4)步骤要进行照光培养,其作用是。(5)经组织培养得到的植株
3、,一般可保持原品种的,这种繁殖方式属于繁殖。3.下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答下列问题。(1)步骤的方法是。步骤常用的化学试剂是,之后(“是”或“否”)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是,其中步骤是。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?。4.紫杉醇是红豆杉细胞中产生的一种高效抗癌物质,在植物体中含量极低。为取代从天然植株中提取紫杉醇的方式,可通过植物组织培养和细胞培养技术来获取,其过程为:获取红豆杉外
4、植体消毒诱导愈伤组织细胞培养提取紫杉醇。回答下列问题。(1)获取的外植体首先要通过过程培养出愈伤组织。下表为四种不同外植体在相同培养条件下诱导愈伤组织的实验结果,由表中结果可知诱导愈伤组织较适宜的两种外植体分别是。外植体愈伤组织体积诱导率/%不带叶茎段很大99.5带叶茎段很小90叶片很小20成熟胚较大80注:诱导率(%)=(形成的愈伤组织数量/接种的外植体数量)100%(2)将愈伤组织接种到适宜培养液中进行细胞培养,细胞培养的过程(填“体现”或“未体现”)细胞的全能性,理由是。据下图分析,2,4-D对细胞生长和紫杉醇合成的作用分别是,为获得最大紫杉醇总产量,最适合的2,4-D浓度应为(填“0.
5、5”“1.0”或“2.0”)mg/L。注:生长速率=每天每升培养基中增加的细胞干重克数(3)与从天然植株中提取相比,利用上述技术生产紫杉醇的重要意义是(答出两点)。5.细胞工程是一门新兴的生物工程技术,在动、植物的育种,药物提取,药物生产等领域的应用十分广泛。利用所学知识回答以下细胞工程的相关问题。(1)釆用植物细胞工程育种的方法如下:以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子培育相比,人工种子的培育具有哪些显著的优点?(答出两点)。甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是。利用杂种细胞采用植物组织培养技术可以培育成杂种植株,该技术的核心步骤是和。(
6、2)已知西湖龙井含有的茶碱是植物细胞的代谢产物,具有提神、抗衰老功效。可用植物组织培养来实现茶碱的工业化生产。若利用植物组织培养技术,可将龙井茶叶细胞培养到阶段,然后从(填细胞器)中提取茶碱。如果想获得脱毒的龙井茶苗,可以切取一定大小的等进行组织培养。6.马铃薯是重要的经济作物,植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题。(1)培育脱毒马铃薯时,外植体宜选用(填“茎尖”或“叶片”),不选另一个的理由是。(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上,外植体经脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是一团。在再分化阶段,生长素和细胞分裂素参与了细胞分
7、化方向的调节,与生根培养基相比,一般情况下生芽培养基中。(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差,野生马铃薯种的抗病性和抗逆性较好,但二者存在杂交不亲合性。利用野生马铃薯种,通过细胞工程改进马铃薯栽培种种质的思路是。(4)避免微生物污染、优化培养条件可提髙植物组织培养的成功率。在植物组织培养时,应从(至少答出2点)等方面制定措施,减少污染;在培养室中培养时,注意优化培养环境,控制(至少答出3点)等培养条件。课时规范练40植物细胞工程1.答案:(1)脱分化再分化胚状体分化(或发育)(2)激素单倍体细胞的全能性(3)秋水仙素或低温缩短育种年限解析:(1)图中表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程,表示
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