普通高中高中语文知识集锦.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)普通高中高中语文知识集锦普通高中高中语文知识集锦 选择题 1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A摈弃(b n)蹩进(bi)卓尔不群(zhu)桔梗(j)B汆汤(cun)人烟阜盛(f)命运多舛(chun)榫头(sn)C棕榈(l)罅隙(xi)揳入(xi)尽管(j n)D霓虹(n)抿嘴(mng)轻鸢剪影(yun)脂膏(zh)答案:B 解析:本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“卓尔不群”的“卓”应读“zhu”;“桔梗”的“桔”应读“ji”。C.“棕榈”的“榈”应读“l”;“尽管”的“尽”应读“jn”。D.“抿嘴”的“抿”应读“mn”;“脂膏”的“脂”应
2、读“zh”。故选 B。2、下列选项中,加点虚词意义和用法相同的一项是()A人而不仁,如礼何 静而后能安 B迩之事父 兄之不慈弟 C见贤思齐焉 天下归仁焉 2 D不足以事父母 故乱异家以利其家 答案:D 解析:本题考查学生理解文言虚词意义和用法的能力。A.表假设,如果;表顺承,然后;B.音节助词,无实意;主谓之间,取独;C.代词,他;句末语气助词,可不译;D.连词,来。故选 D。3、下列各句中,没有错別字且加点字的注音全都正确的一项是()A虎年春晚只此青绿忆江南两个节目,以唯美醇厚的方式将中华传统之美悉数展现,其精髓(su)是华夏儿女融于五千年历史中的家国情怀,是对民族血脉的赓(gng)续。B汉
3、魏六朝,赋体盛行,讲究词藻骈俪(l)华美、音节铿锵和谐,因此成为文学形式美的极至。但如果作者一味追求靡(m)丽的形式,就会造成文章思想浅薄和气格下沉。C一段西安男子殴打妻子的视频在网上热传并引发网友强烈谴责,警方通报夫妻因琐事引发口角(jio),男子已被依法拘留:家暴绝不能以一句“家务事”来和(hu)稀泥。D历史上种种社会蕃篱和制度钳(qin)制的弱化,起推动作用的都有技术因素。如近四十年互联网技术的发展,使代际、性别、地区、阶层等系列问题得到一定程度的纾(sh)缓。答案:A 解析:本题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。B.“极至”的“至”应写作“致”。3 C.“口角”的“角”应读作“
4、ju”。D.“蕃篱”的“蕃”应写作“藩”。故选 A。4、下列文学常识相关内容的表述,不正确的一项是()A古诗十九首充满羁旅怀乡的思绪,是东汉中后期士子们远离故乡的现实写照。B王勃滕王阁序、苏轼赤壁赋、徐霞客游天台山日记全都是记人、记游的名篇。C琵琶行是唐代的一首长篇乐府诗,叙述琵琶女的故事,述说作者的人生遭际。D毛泽东在反对党八股中重点批判教条主义、主观主义和宗派主义等文风问题。答案:B 解析:本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“王勃滕王阁序全都是记人、记游的名篇”错误。滕王阁序是唐代文学家王勃创作的一篇骈文,为作者即兴所做,并不是游记。故选 B。5、下列各项标点使用不恰当的
5、一项是()A做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。B亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。C山海经这本书很有意思,我想买一本。D你别问了,我也不知道什么时候去?答案:D 解析:4 本题考查学生正确使用标点符号的能力。D.“我也不知道什么时候去”,这是一个陈述句,结尾的“?”应改为句号。故选 D。小提示:6、下列句子中,没有语病的一项是()A由于尝试运用科学的复习方法,同学们文化课的学习效率全都有了很大的改善。B据老人事后回忆,包里有刚从银行取的钱,还有银联卡身份证手机等其他证件。C在有关部门治理下,全市 PM2.5 指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。D能否保持为政清廉,是关系到
6、党和政府能否取得广大人民群众信任的重大问题。答案:D 解析:本题考查学生辨析并修改病句的能力。A搭配不当,“效率”不能与“改善”搭配,应将“改善”改为“提高”B不合逻辑,“手机”不属于证件,此处分类不当,应将“手机”单独列出。C搭配不当,“下降”不能与“一倍多”搭配,如“降低”“减少”等动词不能与倍数搭配,其应与分数或小数等放在一起使用。故选 D。7、下列各选项中,加点的词注音全都正确的一项是()A百舸(g)揳(q)入 搭讪(shn)訇(hng)然中开 B罅(xi)隙 虔(qin)诚 悲怆(chng)挥斥方遒(qi)C寥廓(gu)羁(j)鸟 木讷(n)青青子衿(jn)5 D遏()制 埋(mn)
7、怨 慰藉(ji)羽扇纶(gun)巾 答案:D 解析:本题考查学生识记常用字字音的能力。A“揳(q)入”中“揳”应读“xi”,“搭讪(shn)”中“讪”应读“shn”。B“虔(qin)诚”中“虔”应读“qin”,“悲怆(chng)”中“怆”应读“chung”C“寥廓(gu)”中“廓”应读“ku”,“木讷(n)”中“讷”应读“n”。故选 D。8、下列词语中加点字注音全都正确且没有错别字的一项是()A百舸()遒劲(j n)罅(xi)隙 田梗 嚣鸣 B踟蹰(zh)撂(lio)下 讷讷(n)兜鍪 鹿寨 C籼(shn)稻 戊戌(x)雉堞(zh)廖廓 饥馑 D肩胛(ji)包扎(z)忝列(tin)揳入 蓑衣
8、答案:D 解析:本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“遒劲”的“劲”应读 j ng,“罅隙”的“罅”应读 xi,“田梗”的“梗”应写作“埂”;B.“踟蹰”的“蹰”应读 ch;C.“籼稻”的“籼”应读 xin,“廖廓”的“廖”应写作“寥”。故选 D。填空题 6 9、易错字音 吮()吸 露 ()风餐露宿 ()露马脚 横 ()纵横捭阖 ()飞来横祸 假 ()久假不归 ()假日 创 ()创巨痛深 ()标新创异 答案:shn l lu hng hng ji ji chung chung 解析:本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后依据字
9、形和字义辨析字音。识记字音,平时一定要注意分类归纳,反复记忆。吮,形声。从口,允声。本义:用口含吸,缓饮。露,露字有两种读法,一般作为比较正式的书面语的时候读“l”,比如揭露、暴露、露水及成语中比如“崭露头角、藏头露尾、风餐露宿”等。而作为口语的时候一般读“lu”,比如“露出马脚、露富、露面”等等。另,泄露、泄露天机也念“lu”。横,是形声字,木为形,黄为声。本意是门前的栅栏或横木,引申为横向,并由此引申为纵横交错、成为横状、横着的意思,用作动词,横与宽、广相通时用作形容词引申指宽阔、广远,又引申为充溢。横又读作hng,指不顺从、蛮横,又表示意外的。假,形声。字从人,从叚(ji),叚亦声。“叚
10、”意为“非原本的”“借的”。“人”与“叚”联合起来表示“借用的人员”。本义:代理人。引申义:代理。借用。再引申义:非真。不实。假读 ji,名词。创,创多音字。创读 chung 时,以第一次掘井表示事业上的初次去做。创读 chung 时,本作刅。刅始见于西周金文,以刀口有血表示伤口,用作动词指杀伤。10、(1)宋代词坛分为二大词派,分别是以柳永、秦观、_等为代表的婉约派和以辛弃疾、_等为代表的豪放派。(2)_称李白为“天上谪仙人”,后人又将他尊为“_”。7 (3)“史家之绝唱,无韵之离骚”这是_对史记的赞语。答案:李清照(其他宋代婉约派代表亦可)苏轼(其他宋代豪放派代表亦可)贺知章 诗仙 鲁迅
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