人教版高中历史重点知识点大全.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)人教版高中历史重点知识点大全人教版高中历史重点知识点大全 单选题 1、随着解放战争的进行,晋冀鲁豫解放区和晋察冀解放区合并为华北解放区。在建立华北人民政府的过程中,中共中央华北局于 1948 年 6 月发出指示:“华北人民政府委员会、临时人民代表大会,党外人士均应至少占三分之一。”这一指示有利于 A探索新中国的政权组织建设 B确立共产党的主导地位 C对新民主主义政策进行调整 D全面巩固革命统一战线 答案:A 解析:中共中央华北局指示新建立的华北人民政府机构中,党外人士应当占有一定比例,这体现了民主性,为中共探索新中国政权组织建设提供借鉴,A 项正确;党的主导地位在解放战
2、争前就确立了,排除 B 项;这一指示强调联合党外人士,是新民主主义政策的体现,排除 C 项;革命统一战线在 1927 年结束,排除 D 项。故选 A 项。2、苏丹“马赫迪”国家土地法规定,如果原土地所有者不再付税或已逃亡的,国家有权处理这些土地。实际上是起义领袖及其亲属占有这些“无主”土地,成了大土地所有者。这说明 A起义领导集团走向蜕化变质 B马赫迪起义推动苏丹近代化 C苏丹的殖民地化程度加深 D苏丹反英起义取得最终胜利 答案:A 解析:根据材料“实际上是起义领袖及其亲属占有这些无主土地,成了大土地所有者”,可得出起义领导集团利用政权谋求私利,故选 A 项。材料看不出近代化的信息,故排除 B
3、 项。题干材料未体现苏丹的殖民地化程度,故排2 除 C 项。苏丹反英起义最终是失败的,故排除 D 项。3、近代中国反对尊孔复古逆流,高举“民主、科学”两面大旗的思想解放运动是 A洋务运动 B维新变法运动 C辛亥革命 D新文化运动 答案:D 解析:新文化运动,指的是在 20 世纪初中国出现尊孔复古逆流的背景下,先进知识分子们发起的,以“民主、科学”为口号的,反对封建文化的思想解放运动,故选 D;洋务运动的口号是“自强、求富”,与题干不符,故排除 A;维新变法运动,主张维新变法、改良革新,与题干不符,故排除 B;辛亥革命期间,革命派以三民主义为纲领,与题干不符,故排除 C。4、有学者认为,20 世
4、纪上半期的国共两党关系,经历了“党中有党”、“国中有国”、“一国两制”的曲折发展历程。其中的“国中有国”是指当时除蒋介石南京国民政府之外,还有 A工农苏维埃政府 B东北伪“满洲国”C陕甘宁边区政府 D汪精卫伪国民政府 答案:A 解析:结合所学知识可知,国共十年对峙时期,工农苏维埃政府在江西瑞金成立,形成“国中有国”的现象,A 项正确;东北伪“满洲国”、汪精卫伪国民政府属于日本的傀儡政权,排除 BD 项;陕甘宁边区政府属于“一国两制”,排除 C 项。故选 A 项。小提示:5、新中国成立初期,采取了一系列重要举措巩固新生政权。其中为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的外部环境的是 A和平解放西藏
5、B土地改革 C抗美援朝战争 D银元之战 答案:C 3 解析:根据材料“为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的外部环境”并结合所学可知,中国抗美援朝的胜利,为我国大规模经济建设赢得了一个良好的外部环境,C 项正确;和平解放西藏使祖国大陆获得了统一,排除 A 项;土地改革废除了封建土地制度,排除 B 项;银元之战与“外部环境”无关,排除 D 项。故选 C 项。小提示:6、马克思主义与中国具体实践相结合的产物有 新三民主义 工农武装割据 人民公社运动 改革开放 ABCD 答案:C 解析:根据所学知识可知,中国共产党在革命和建设过程中,毛泽东将马克思主义与中国革命实践相结合,提出了“工农武装割据”思想
6、;邓小平将马克思主义与中国社会主义建设相结合,提出了改革开放,所以符合题意,故选 C;新三民主义是孙中山提出的资产阶级民主思想,并未与马克思主义相结合;人民公社运动是社会主义建设过程中,背离了马克思主义,在“左倾”思想指导下的一次错误实践;所以错误,故排除 ABD。材料分析题 7、阅读下列材料 材料一:天子经略,诸侯正封,古之制也。土封略之内,何非君土?食土之毛,谁非君臣?故诗曰:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”左传昭公七年 材料二:“为田开阡陌封疆而赋税平”“民得买卖”。平毁井田中间纵横的阡陌封疆,进一步破坏井田制。按土地多少征税,以法令形式承认土地私有,并可买卖。聂玉海中国古代
7、史 材料三:墨子中说:“农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴业寝,纺绩积纴,多4 治麻丝葛绪捆布縿,此其分事也。”请回答:(1)材料一反映的是什么政治制度?它体现了怎样的土地制度?(2)材料二体现的是商鞅变法中的什么措施?具有怎样的影响?(3)材料三描述的是中国古代社会怎样的生产方式?这种生产方式的主要特点是什么?答案:(1)分封制;井田制或奴隶制社会的土地国有制。(2)措施:废井田,开阡陌(封建土地所有制确立)影响:首倡重农抑商政策,为历代统治者所沿用;维护小农经济的发展,巩固封建统治基础,确保国家财政收入及徭役、兵役的征派;抑制工商业发展,阻碍资本主义萌芽成长。(3)生产
8、方式:“男耕女织”的小农经济。特点:是自给自足的自然经济以家庭为生产和生活单位农业与家庭手工业相结合;(或回答封闭性、分散性、落后性、脆弱性)解析:(1)根据材料“天子经略,诸侯正封,古之制也。”及所学可知,材料一反映的是分封制。根据所学知识可知,西周时期实行井田制或奴隶制社会的土地国有制。(2)措施:根据材料“为田开阡陌封疆而赋税平”可得的出废井田,开阡陌(封建土地所有制确立)。影响:根据材料“平毁井田中间纵横的阡陌封疆,进一步破坏井田制。按土地多少征税,以法令形式承认土地私有,并可买卖”所学知识可得出,从根本上确立了封建土地私有制,维护小农经济的发展,巩固封建统治基础,增加量政府的财政收入
9、。(3)生产方式:根据材料“农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴业寝,纺绩积纴,多治麻丝葛绪捆布惨,此其分事也”及所学可得出,材料三描述的是中国古代社会的小农经济。特点:根据材料“农夫早出暮入,耕稼树艺.妇人夙兴业寝,纺绩积纴,多治麻丝葛绪捆布惨”及所学可得出男耕女织,以家庭为生产和生活单位,农业与家庭手工业相结合,是自给自足的自然经济。(或回答封闭性、分散性、落后性、脆弱性)故答案为:(1)分封制;井田制或奴隶制社会的土地国有制。(2)措施:废井田,开阡陌(封建土地所有制确立)5 影响:首倡重农抑商政策,为历代统治者所沿用;维护小农经济的发展,巩固封建统治基础,确保国家财政
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