上海初中物理初二第一学期期末针对性复习(运动与力).doc
《上海初中物理初二第一学期期末针对性复习(运动与力).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海初中物理初二第一学期期末针对性复习(运动与力).doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、_初二第一学期期末针对性复习(运动与力)1、甲乙两小车运动的 s-t 图像如图 2 所示,由图像可知( )A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 甲车速度为 20 米/秒,乙车速度为 15 米/秒C. 甲、乙两车都受平衡力的作用D. 甲车受平衡力,乙车不受平衡力1224681000.20.40.60.8t/秒甲车乙车图32、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的st图像如图3所示。经过6秒,两车的位置关系是( )A 甲在乙前面0.3米处。 B 甲在乙前面0.6米处。C 乙在甲前面0.3米处。D 乙在甲前面0.6米处。3、A、B是同一直线上相距12米的两点,甲、乙两小车从A点出发向B点运
2、动,它们运动的s-t图像如图4所示。由图像可得的信息错误的是( )A 甲车速度大于乙车速度B 经过6秒,乙车离A点12米C 甲车的速度是乙车的两倍D 经过3秒,甲、乙两车相距2米。4、电动自行车作为一种即便捷又环保的交通工具,受到广大市民的青睐。现有某种型号的电动自行车,小李开着它以15千米/时的正常速度匀速行驶在平直的道路上,则0.1小时通过的路程为 米;若此时电瓶工作产生的牵引力为24牛,则电动自行车受到的阻力为 牛;以电动自行车为参照物,小李是 (选填“静止”或“运动”)。5、“三米板”跳水比赛中,运动员用力蹬跳板,跳板弯曲说明力可以使物体 ;在划艇比赛中,运动员用力向后划桨,艇快速向前
3、运动,这表明物体间力的作用是 的;在射击比赛中,子弹离开枪膛后,由于子弹具有 继续向前飞行。图66、小明用力将弓拉开,如图6所示,说明力能使物体发生 ;射出的箭能在空中飞行一段距离是因为_,箭在空中飞行的轨迹是一段弧线并最后会掉落到地面的原因是箭受到_作用,使得飞行方向不断改变,说明力能使物体的 发生改变。7、沪杭铁路全线长约180千米,往来于沪杭两地间的动车组列车从上海至杭州用时约1.2小时,则该列车的时速为 千米/小时。以路旁的树木为参照物,坐在车中的乘客是_的(选填“静止”或“运动”)。 列车在制动时,乘客有向_(“前”或“后”)倾倒的感觉,这是由于乘客具有 的原因。图1(a) (b)
4、(c) (d)8、图1(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是 ( )A (a)和(b)。B (c)和(d)。C (a)和(c)。D (b)和(d)。9、关于物体所受重力的方向,图2中表示正确的是 10、悬挂在弹簧测力计下重为G的物块,分别在力F1、F2作用下的运动情况如图5所示,则关于力F1、F2的大小关系正确的是 AFI可能大于F2 BFI一定大于F2 CFI可能等于F2 DFI一定等于F211、下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是 ( ), 属于相互作用力的是( )A 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力。B 汽
5、车运动时,汽车所受的牵引力和阻力。C 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力。D 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力。12、如图2所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其向右做匀速直线运动,以下叙述中属于属于平衡力的是 ( ),一对相互作用力的是( )A 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力。B 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力。C 物体对桌面的压力与物体所受的重力。D 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力。13、汽车正常行驶时,轮子与地面之间的摩擦是_摩擦,当汽车突然刹车时,汽车总会因为_的原因会向前滑行一段距离,但最后还会停下来,因为汽车此时在水平方向受到_,这时轮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海 初中 物理 初二 第一 学期 期末 针对性 复习 运动
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。