六年级上学期家长会1.ppt
《六年级上学期家长会1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上学期家长会1.ppt(35页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 六(六(1 1)班家长会)班家长会精选感谢感谢一是感谢你们在百忙之中一是感谢你们在百忙之中,来到这里来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。理解和支持。精选汇报班级工作 我班我班现现有有学生学生45名,其中男生名,其中男生23人,女生人,女生22人。人。自进入六年级,学生更懂事,竞争意识自进入六年级,学生更懂事,竞争意识和上进心更强了,能及时完成作业,无拖赖作和上进心更强了,能及时完成作业,无拖赖作业现象。业现象。但也有个别同学但也有个别同学还处于还处于“老师要我学老师要我学”的状态的状态,
2、虽完成作业但质量不高,字迹潦草,虽完成作业但质量不高,字迹潦草,没有收到预期的效果,所以做过的题目照样出没有收到预期的效果,所以做过的题目照样出错错。有一部分同学。有一部分同学甘做课堂上的甘做课堂上的“复印机复印机”“录音机录音机”,上课不愿动脑思考,不敢大胆发言,上课不愿动脑思考,不敢大胆发言,大大降低了自己的听课效率。大大降低了自己的听课效率。这些都是学习上这些都是学习上的不良行为。需要在座的各位家长和老师密切的不良行为。需要在座的各位家长和老师密切配合,配合,让让孩子尽快纠正孩子尽快纠正!精选 我应该很自豪地说,我们班的我应该很自豪地说,我们班的同学都很棒,有着很强的班级荣誉同学都很棒,
3、有着很强的班级荣誉感和班级凝聚力。尽管他们还有这感和班级凝聚力。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行样那样的不足,但他们的品行都很都很棒棒。科任老师都反映我班学生纪律科任老师都反映我班学生纪律观念强,到我们班上课没有心理负观念强,到我们班上课没有心理负担,很轻松。担,很轻松。(一)班风方面:一)班风方面:精选(二)学习方面:我班成绩我班成绩“两极分化两极分化”格外明显格外明显 尖子生多,后进生也多。所以总尖子生多,后进生也多。所以总体成绩要拿第一非常有难度。但是我体成绩要拿第一非常有难度。但是我们班的尖子生即使拿到全年段,也还们班的尖子生即使拿到全年段,也还是尖子生。是尖子生。精选后进生状
4、况 后进生分两种,一种是多年家校配合不得力,孩子学习松后进生分两种,一种是多年家校配合不得力,孩子学习松垮,习惯不良,垮,习惯不良,“小洞不补小洞不补”导致现在的导致现在的“大洞难补大洞难补”。这。这类学生平时批评得较多。另一类是态度端正,但确实能力有类学生平时批评得较多。另一类是态度端正,但确实能力有限,无法提升。限,无法提升。我们常说我们常说:十个指头有长短,这也说明十个指头有长短,这也说明孩子孩子之间是有先天差异的。对于这样的学生,我以期待、鼓励为之间是有先天差异的。对于这样的学生,我以期待、鼓励为主。希望家长能全面准确地看待自己的孩子。不要光看结果,主。希望家长能全面准确地看待自己的孩
5、子。不要光看结果,如果孩子确实努力了,但还是不尽人意,你也不要过于责备,如果孩子确实努力了,但还是不尽人意,你也不要过于责备,孩子的心理健康跟身体一样重要。孩子的心理健康跟身体一样重要。精选总结半学期的学习情况总结半学期的学习情况精选光荣榜1、语文成绩语文成绩我最我最好(四个单好(四个单元)元):精选光荣榜2、英语英语成绩我最棒成绩我最棒(三个单(三个单元)元):精选光荣榜3、课堂发言我最棒:、课堂发言我最棒:精选光荣榜4、班级服务我最棒:、班级服务我最棒:精选光荣榜5、书写跟作文打分休戚相关书写跟作文打分休戚相关稍作努力,就能端正美观稍作努力,就能端正美观 需要大幅提高需要大幅提高书写书写(
6、漂亮):(漂亮):精选学习态度是制胜的法学习态度是制胜的法宝,评价每个孩子的宝,评价每个孩子的学习态度。学习态度。精选1、自觉、自立自觉、自立,上进心强的:,上进心强的:2、自觉,但得过且过的:、自觉,但得过且过的:精选3、时好时坏需不时提醒的:、时好时坏需不时提醒的:4、缺乏自觉性需严密监督的:、缺乏自觉性需严密监督的:精选毕业在即,毕业在即,作为家长作为家长 怎样帮助孩子提高语文学习怎样帮助孩子提高语文学习成成 绩?绩?精选说说语文这门学科说说语文这门学科 小学语文并不仅仅是字词句段篇教学,小学语文并不仅仅是字词句段篇教学,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生我想更重要的是利用语言文字来滋
7、养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。物、很多故事都会给学生很大的启发。精选 孩子近一阶段语文学习的情况如何,只要孩子近一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。字写得认真,表明孩子看一下他的字就行了。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩发现孩子近阶段的字比较潦
8、草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。静下心来学习。第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。精选第二,要重视孩子语文基础知识的第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。掌握情况。基础知识主要包括:字词句段的积累。基础知识主要包括:字词句段的积累。牢记生字、词语、成语,要背诵积累的古牢记生字、词语、成语,要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握,一般男孩子语文子下功夫花时间去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩
9、,不学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,因此,很多男孩子就存在着这样的现象,因此,作为家长,要督促孩子花功夫认真掌握语作为家长,要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。文基础知识。词语听写、课文背诵,这关词语听写、课文背诵,这关是怎么也不能放松的。是怎么也不能放松的。精选第三,帮助孩子提高阅读和写作水平第三,帮助孩子提高阅读和写作水平 一、看有营养的一、看有营养的课外书,课外书,可以是优秀作文书,也可以是优可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写秀的儿童故事
10、书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。作帮助更大。看漫画和校园小说只能消磨时间,对写作帮看漫画和校园小说只能消磨时间,对写作帮助不大。建议上网查找六年级必读书目,甚至是中助不大。建议上网查找六年级必读书目,甚至是中学生必读书目。学生必读书目。你有空的时候也可以读读孩子的书,和你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。孩子一起聊聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二二、经常和孩子进行交流经常和孩子进行交流,帮孩子提炼写作素材,帮孩子提炼写作素材,跟孩子跟孩子说说怎样做人的道理说说怎样做人的道理,因为,因为懂事的孩子才能写出优秀懂事的孩
11、子才能写出优秀细腻细腻的作文来。的作文来。三、三、想办法让孩子的经历丰富一些,想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。杜绝只看校园小说,杜绝变相抄袭作文。杜绝只看校园小说,杜绝变相抄袭作文。精选精选错误想法:有些家长认为,孩子既然来上学,就应该有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子同这个看法,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 上学 家长会
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。