基本不等式题型总结.pdf
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<p>1基本不等式基本不等式一.基本不等式基本不等式公式:,常用(0,0)2ababab2abab升级版:22222ababab,a bR选择顺序:考试中,优先选择原公式,其次是升级版二考试题型二考试题型【题型题型 1】1】基本不等式求最值基本不等式求最值求最值使用原则:一正求最值使用原则:一正 二定二定 三相等三相等一正:指的是注意范围为正数。,a b二定:指的是是定值为常数ab三相等:指的是取到最值时ab典型例题:例例 1.求的值域1(0)2yxxx分析:范围为负,提负号(或使用对钩函数图像处理)x解:1()2yxx 00 xx 112()()222xxxx 得到122xx (,2y 2例例 2.求的值域12(3)3yxxx解:(“添项”,可通过减 3 再加 3,利用基本不等式后可出现定值)123yxx 12(3)63xx 330 xx 12(3)2 23xx,即2 26y2 26,y例例 3.求的值域2sin(0)sinyxxx分析:的范围是,不能用基本不等式,当取到最小值时,的值是,但sin x(0,1)ysin x2不在范围内2解:令 sin(0,1)txt,是对钩函数,利用图像可知:2ytt 在上是单减函数,所以,(注:是将代入得到)(0,1)23tt31t(3,)y 注意:使用基本不等式时,注意取到最值,有没有在范围内,yx如果不在,就不能用基本不等式如果不在,就不能用基本不等式,要借助对钩函数图像来求对钩函数图像来求值域。3例例 4求的值域221(2)2xxyxx 分析:先换元,令,其中2,0txt2xt 解:22(2)2(2)16116ttttytttt 110268ttttt 8,)y 总之:形如的函数,一般可通过换元法等价变形化为2(0,0)cxdxfyacaxbpytt 型函数,要注意 t 的取值范围;()p为常数【失误与防范失误与防范】1使用基本不等式求最值,其失误的真正原因使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视要利要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可2在运用重要不等式时,要特别注意要特别注意“拆拆”“拼拼”“凑凑”等技巧,使其满足重要不等式中“正正”“定定”“等等”的条件3连续使用公式时取等号的条件很严格等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致【题型题型 2】2】条件是条件是或或为定值,求最值(值域)为定值,求最值(值域)(简)(简)abab例例 5若且,则的最大值是_0,0 xy18xyxy解析:由于,则,所以,则的最大值为0,0 xy2xyxy218xy xy81例例 6已知为正实数,且满足,则的最大值为_,x y4312xyxy解析:,当且仅当即时,432 43xyxy4 312xy 3xy434312xyxy322xy取得最大值.xy3例例 7 7已知,且,则的最小值为_0,0mn81mn mn解析:,当且仅当时,等号成立0,0mn218mnmn9mn4总结:此种题型:和定积最大,积定和最小【题型题型 3】3】条件是条件是或或为定值,求最值(范围)为定值,求最值(范围)(难)(难)ab11ab方法:将方法:将 整体代入整体代入1例例 8.已知且,则的最小值是_0,0 xy1xy11xy解析:1xy1111()()2224yxy xxyxyxyxyx y所以最小值是4例例 9.已知,则的最小值是_0,0ab2ab14yab解析:212abab则141412()()2222abbaababab52529222222babaabab所以最小值是92例例 10.已知,且求的最小值是_0,0 xy121,xy2xy解析:121,xy则12222()(2)14yxxyxyxyxy 22529yxxy从而最小值为 95 【题型题型 4】4】已知已知与与关系式,求取值范围关系式,求取值范围abab例例 11.若正数满足,求及的取值范围,a b3abababab解析:把与看成两个未知数,先要用基本不等式消元abab解:求求的范围的范围 (需要消去(需要消去:孤立条件的孤立条件的将将替换)替换)ababab2ababab ,3abab3abab 2abab(消结束,下面把结束,下面把看成整体,换元,求看成整体,换元,求范围范围)32ababababab 令,则变成(0)tabt32abab232tt 解得或(舍去),从而3t 1t 9ab 求求的范围的范围 (需要消去(需要消去:孤立条件的孤立条件的 将将替换)替换)ababab2()2ababab ,3abab2,2abab(消结束,下面把结束,下面把看成整体,换元,求看成整体,换元,求范围范围)232ababababab令(0)tab t则有,得到或(舍去)232tt2412tt24120tt6t 2t 得到6ab</p>展开阅读全文
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