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2007届高三化学基础知识测试分析.doc
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4、结构本次试卷共34题,其中客观题27题,44分,主观题7题,56分,知识点分布和考试大纲要求如下表:(此表由平湖中学提供) 题号考查知识点考试大纲要求1以SiO2为原料的工业品了解常见非金属单质及化合物性质及应用2漂白物质的选择,生活常识3白磷溶解性、自燃相关分析了解常见非金属单质及化合物性质及应用4金属与酸反应了解金属、非金属单质及化合物性质及应用5微粒间的相互作用了解化学键定义、分子间作用力对物性影响6正确书写化学式、俗名、分类理解酸、碱、盐概念区别,掌握化学式书写能力7Fe的电化学腐蚀溶液环境、蛋白质糖类概念、铝性质、食品添加剂应用了解金属腐蚀,理解金属发生电化学腐蚀糖类特点、蛋白质组成
5、、常见食品添加剂8化学用语中比例模型、离子结构示意图、电子式、结构式的正确使用掌握电子式、原子结构示意图、结构式的表示方法9离子共存问题了解离子反应发生条件10离子方程式的书写能争取书写离子方程式,并能进行有关计算11羧基、羟基性质了解羧酸、醇的主要性质及重要应用12周期表结构、元素性质了解元素周期表(长式)的结构及应用13Kw、平衡常数、溶度积常数影响因素、自发反应熵变、焓变,了解焓变、熵变是与反应方向有关的两种因素,溶度积常数含义,离子积常数,理解平衡常数含义。14NA相关问题了解阿伏伽德罗常数的含义15空气负离子问题熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号16实验室制乙烯、二氧化碳、
6、比较过氧化氢催化分解、比较物质性质实验了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和方法,能绘制识别简单实验仪器装置图。了解对物质进行定性研究和定量分析的方法。17阿司匹林与氢氧化钠反应断键位置了解酯、羧酸的典型代表物的组成和结构特点18溶液中离子水解情况对铵根离子水解的影响了解盐类水解的原理、影响因素、应用19电解质溶液中阴阳离子浓度比较了解电解质在水溶液中的电离、离子反应概念20二氧化硫还原性,生成AgCl复分解反应,压强对NO2、N2O4平衡影响,催化剂催化过氧化氢分解效果比较了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和方法。21有机物的球棍模型、氢核磁共振谱图了解确定有机物结构的物理和化学方法,
7、有机物化合物的成键特征。22结合图像分析可逆反应的焓变、熵变理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂)对化学反应速率和化学平衡状态的影响,认识一般规律23考察高铁电池充放电时电极反应,电解质溶液变化pH变化,电子转移计算了解原电池电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式,了解常见的化学电源的种类及工作原理。24考察分散系知识、相关常识了解胶体是一种常见的分散系。25通过一系列反应,考察有关物质的量浓度计算了解溶液组成。理解溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。26氧化还原反应了解氧化还原反应的本质就是电子转移,了解常见的氧化还原反应。27压强对NO2、N2O4平衡影
8、响理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂)对化学反应速率和化学平衡状态的影响,认识一般规律28反应方程式的书写能正确书写化学反应方程式和离子方程式,并能进行有关计算。29实验过程中注意事项了解化学实验的绿色化和安全性要求,树立绿色化学思想,形成环境保护意识。30确定分子式,电子式书写,方程式书写掌握电子式、原子结构示意图、结构式的表示方法;正确书写化学反应方程式。31考察加成反应、酯化反应、同分异构体书写了解醇、羧酸、酯的性质,了解加成反应、取代反应、消去反应。32氢氧化亚铁在空气中的转化、氯气与氨气的反应了解常见金属元素及其重要化合物的主要性质及应用;了解常见非金属元素及其重要化合物的主要性
9、质及应用。33铁及其化合物的转化了解常见金属元素及其重要化合物的主要性质及应用。34结合图像考察可逆反应速率变化、焓变、平衡常数计算、改变条件判断反应体系物质物质的量变化关系理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂)对化学反应速率和化学平衡状态的影响,认识一般规律试题特点:可以看出,本次测试以化学主干知识为主,侧重化学基知识和基本技能的考查,有一定的检测作用。本次测试题量较多,试题赋分值较低,让基础知识不太扎实的学生发现自己的薄弱环节,以后有重点的加强学习,但同时对中等偏上的学生区分度不是很大,是比较欠缺的,如增加12个区分度较大的试题,可能效果更佳。三、试卷抽样1、客观题得分率:学校12345
10、67891011121314平中99.26774.391.989.891.396.59397.597.197.594.387.688.7题号15161718192021222324252627平中96.366.881.985.789.487.989.48692.981.181.995.488.32、主观题得分率:题号28293031323334平中8466.579.8389.380.6375.2588.073、阅卷中典型错误:第28题:(1)条件不写或简写“电”,NaCl没有拆开,许多学生写成化学方程式。(2)Ag(NH3)2OH写错:Ag(NH4)2OH、(NH3)2 Ag OH;CH3CO
11、ONH4写错:CH3CONH4 CH3COONH3 ;条件不写,NH3,产物Ag没有标等。第29题:选“C”较多,B或E漏选。第30题:(1)N2H4电子式写错较多。(2)方程式没有配平,条件写“点燃”,产物中有“O2”。(3)不明白N上的孤对电子如何与H+形成酏位键,错误较多,信息迁移能力不够。第31题:酯化反应的条件写成“一定条件”,结构简式多氢或少氢,产物漏水。同分异构体数目判断有误。检验COOH的方法,错用酯化反应、错用NaOH或Na检验。第32题:(1)沉淀、气体、颜色表达不规范。(2)审题不清,学生答成“无色”很多,不规范。第33题:(1)FeS2未推断出来,写成“FeS”或“Fe
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