2012--2013年度东新庄中心小学教师量化考核实施方案.doc
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4、教学改革,提高教育教学质量,以及在年度考核、评优评先、绩效发放工作中更加趋于公开、公正、公平、合理,为今后教师评聘奠定基础,特制定东新庄中心小学教师目标管理考核实施方案。一、考核内容为全面了解、掌握每位教师工作及个人素质等情况,从职业道德、考勤、工作量、教案、讲课、作业、教育教学质量、安全、教学常规必备九方面进行全方位的量化考核。二、量化考核办法学校成立目标管理考核领导小组,每学期末对教师职业道德、考勤、工作量、教案、讲课、作业、教育教学质量、安全、教学常规必备材料九方面进行量化。三、量化考核评分及评分标准(一)、教师职业道德10分1、理想信念(3分)坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,拥护党
5、的教育方针、政策,努力学习并有改革进取的精神。2、教育思想(3分)努力学习教育理论和教改经验,教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,促进学生全面发展,重视潜能生发展。3、品德修养(4分)遵纪守法,热爱本职工作,热爱学校和学生,团结合作,遵守中小学教师职业道德规范,言行举止堪为学生表率。出现下列情形之一、影响较坏、造成不良后果的,着情扣分1.体罚与变相体罚学生,造成严重后果;(1).因体罚学生,造成不良后果,反应到学校的扣1分(2) 因体罚学生,造成不良后果,反应到教育办的扣2分(3) 因体罚学生,造成不良后果,反应到教育局的扣3分(4)因体罚学生造成经济纠纷,扣4分,费用自理。2参与法
6、轮功等邪教组织;3越级上访,造成不良影响;4拉帮结派,拨弄是非,影响团结、稳定、发展的(在工作过程中,教师与家长、教师内部、教师与领导之间的过极行为造成不良后果的扣5分。)5不服从学校安排的扣2分.6.上课期间手机严禁带入教室,在上课期间接打手机每发现一次扣1分。(二)、考勤(10分)教师每人每学期基础分10分,请假一节扣0.1分,每迟到早退一次扣0。1分,白天路口值班提前10分钟到岗,无故不值班扣0。1分,晚上或节假日值班不允许出现空岗,无故不值班按旷课处理,旷课1课时扣0.2分(一天按6课时计算)。除突发事件均需提前请假,不得后补,否则提按旷课处理。下不保底婚、丧假按国家规定执行,不在出勤
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