眉山地铁招聘面试题库及答案.pdf
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1、眉山地铁招聘面试题库及答案题目一:很多家长在送孩子去学校的路上,都会再三叮嘱,要求孩子一定要遵守交通规则,不要闯红灯。然而等孩子进校门后,家长转身就闯红灯。对此,你怎么看? 专家审题专家审题本题属于社会现象类题目,题干主要围绕父母在闯红灯问题上言行不一,在认知和教育孩子上要求不能闯红灯,可是却不能做到以身作则,自己却闯红灯。考生在分析该现象时可以从遵守交通规则言行不一所带来的影响等方面分析,并就真正落实好遵守交通规则给出建议。下面,我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1:“很多家长在送孩子去学校的路上,都会再三叮嘱,要求孩子一定要遵守交通规则,不要闯红灯很多家长在送孩子去学校的路上,都会
2、再三叮嘱,要求孩子一定要遵守交通规则,不要闯红灯”遵守交通规则,不闯红灯是每个公民要遵守的基本法则,也是自身文明素质的体现,保障个人安全,也维护社会秩序。通过审题,可知很多家长自身是有遵守交通规则意识和常识,了解不遵守交通规则、闯红灯可能会导致的后果,并且也注重教育孩子树立规则意识,要遵守交通规则。审题点审题点2:“然而等孩子进校门后,家长转身就闯红灯然而等孩子进校门后,家长转身就闯红灯”家长明知要遵守交通规则,但是却在孩子进校门后,就闯红灯,一方面说明家长在遵守交通规则方面并没有真正落实到位,心存侥幸,存在很多安全隐患,另一方面说明家长在教育孩子方面存在言行不一致的问题,当着孩子面教育时一套
3、,而背着孩子面自己做又是另外一套,标准不一致,家长不能真正发挥以身作则的作用,长期以往也不利于孩子的成长,甚至会引发孩子的模仿。审题点审题点3:“对此,你怎么看?对此,你怎么看?”在看待该现象时,结合上述两个审题点,考生可以首先进行总结表态,这种家长言行不一的教育方式存在诸多弊端,持不认可的态度。然后再从两个方面来分别分析,一方面从当着孩子面的行为和教育言辞分析,另一方面从背着孩子的行为分析,在对比中分析出言行不一导致的问题和不良影响,比如不利于孩子成长,不利于家长威信树立,不利于良好教育等。最后,可以从多方面展开如何真正加强孩子教育,比如家长以身作则,学校加强教育,社会良好氛围形成等。因此,
4、本道题的答题思路是:首先,明确表态;其次,分析言行不一致的原因及影响;最后,提出加强教育的对策建议。正确示例正确示例题干中家长言行不一致,我十分不认同这种教育方式,也不认可该家长闯红灯的行为。该家长在教育孩子言辞和自身行为落实上标准不一,反映了该家长虽然有遵守交通规则的意识和常识,同时也注重教育孩子遵守规则,但是却心存侥幸,没有将遵守交通规则真正落实到行动中,在教育孩子上没有做到以身作则。这将带来很多不良影响:一是破坏交通规则,扰乱交通秩序,家长闯红灯的行为本身已经违反了交通规则,不仅会给自身安全带来风险,而且也可能会造成他人的安全造成威胁,对社会秩序造成不良影响。二是不利于孩子成长,影响教育
5、效果,言传身教、以身作则是家长教育孩子非常重要的形式,一方面家长的言行不一致可能会造成孩子在认知上不一致,会造成孩子模仿家长的不文明行为;另一方面可能不利于家长权威和榜样的树立,导致孩子对家长教育的不信任,引起叛逆等成长问题。三是不利于社会文明氛围的形成,社会文明需要全民用行动维护,而不是仅仅停留在口头上,家长闯红灯的行为破坏了社会文明和秩序,影响文明城市建设。要想真正发挥教育的作用,引导孩子茁长成长,共同建设文明有序的社会氛围,我认为应该从多方面提升:一是家长以身作则,做好示范榜样,家庭教育中家长要时刻提醒自身要言行一致,严以律己,对于孩子提出的要求首先要自身做到,尤其是在社会规则遵守、文明
6、意识培养、道德修养等方面,要引导孩子树立正确价值观,同时也要通过行动落实形成示范作用。二是加强家校联合,提升教育效果,学校不仅要加强孩子在知识理论方面的教育培养,同时还要发挥教书育人的作用,正确引导孩子的日常行为,注重道德培养,同时学校也要加强与家长的联动,推动家长对学校教育的监督,同时也倒逼家长用实践行动参与孩子的教育成长,综合提升教育效果。三是营造良好社会氛围,一方面通过社会诚信体系,建立红黑榜,发挥联合惩戒机制作用,严惩违反社会秩序、破坏社会公德的行为,另一方面通过社会公益短片、媒体新闻、微信微博等多种渠道对社会中的道德榜样进行宣传和弘扬,营造良好社会氛眉山地铁招聘面试题库及答案编号:5
7、cebd3e2974312ab66548a762991563b2022/12/10第1页,共5页围。题目二:一艘船在海上遇到了风暴,船长让船员打开船舱的门放水进来,海水虽然进了船,但却增加了船身的重量,使船在风暴中变得平稳。谈谈你的看法。专家审题专家审题本题属于综合分析题中的寓言故事题。我们可以用切片法分析题干,“风暴”代表压力和危险;“打开船舱的门”打破常规思维,“增加船身重量”折射出内涵的重要性,提炼出观点后就可以分析论证。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“风暴风暴”如果把船比作人,那么风暴就意味着挑战和压力。一个人如果没有压力,就会失去奋斗目标,庸庸碌碌、不思进取,最
8、终一事无成,而适当的压力则可以让人树立远大的目标,始终牢记自己的责任感和使命感,变压力为动力,实现自己的价值。审题点审题点2:“打开船舱的门放水进来打开船舱的门放水进来”遇到风暴,常规思维肯定是把船舱里的水排出去,尽可能不让水进来。但这里船长的做法却是反其道而行之,这种逆向思维体现了船长的创新意识,看似是在“自寻死路”,但却很巧妙地利用了海水的重量来压舱。审题点审题点3:“增加了船身的重量增加了船身的重量”利用海水的重量能够船舱增加砝码,使船在面对风暴时能够更加“有底气”。海水没有改变,风暴没有停息,但船长和船员们却能将危险转化为自己的武器,这靠的不是环境、不是上天眷顾,而是自己的智慧和努力,
9、这就体现了内因的重要性。换言之,内因是决定成败的关键,自身所拥有的能力和素质才是应对困难的最有力武器。从整体理解来说,答题还可以说“最好不要在海上遇到风暴”,可以依靠和利用现代科学技术,用最稳妥、系统、科学的方式来面对和解决问题,靠科学、靠天气预报。把这些观点提炼出来之后,就可以采取说理、举例进行论证。因此本题的答题思路为:提炼观点举例论证个人启示。正确示例正确示例故事中的船长,用开舱进水的方式增加重量,最终度过了难关。这个故事让我很受启发:首先,适当的压力能够帮助我们更好地成长。这艘船之所以能够平稳航行在风暴中,就是因为进入的海水增加了重量。铁人王进喜说过,“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”
10、,人没有压力,就会失去奋斗目标,不思进取,最终一事无成,而适当的压力则可以让我们牢记使命,实现价值。清朝建立之初,面对内外叛乱、百废待兴的巨大压力,统治者励精图治,创造“康乾盛世”的辉煌,但到清末,统治者不思进取逃避竞争,最终使国家被列强蹂躏半个世纪。所以,我们在工作和生活中要自觉地给自己加压,不放松、不掉队,始终保有一份公职人员的荣誉感和使命感,学会自我激励,把压力转化为前进道路上的动力。其次,内因是决定成败的关键。俗话说“水能载舟,亦能覆舟”,船能够成功脱险,正是因为放进了海水。海水并没有改变,风暴并没有停息,但船长和船员们却能将危险转化为自己的武器,是依靠自己的智慧和努力。改革开放后,我
11、们建立了中国特色社会主义市场经济体系提升国力,依靠民族智慧和勤奋精神在1997年的亚洲金融危机中屹立不倒,而反观韩国、日本等国家,过分依赖外部市场,导致本国经济在金融危机中受到重创。作为个人我们要注重提高自己的综合素质,不断学习新知识、新技能,拓展知识结构,同时不断向先进模范看齐,努力在竞争日益激烈的现代社会中游刃有余、应对自如。对于政府而言,也应提升处理危机事件的能力,面对危机,应及时、全面、有效的公开,变危为机。最后,我认为转换角度、创新思维才能化解危机。故事中的船长命令放水进仓,看似是在“自寻死路”,但却很巧妙地利用了海水的重量来为船舱增加砝码,渡过困境。这就是转换角度后的创新思维。在我
12、们的改革发展中,也要创新思维,跳出窠臼。面对现阶段的改革攻坚期和深水区,顶层设计者们及时转变发展观念,“调结构、提质态”,放缓经济增长速度,推进供给侧改革,实现产业的转型升级。所以我们在遇到问题时,也应该学会转换角度、创新思维,不死磕、不钻牛角尖,运用自己的智慧战胜挑战,当领导不满、群众投诉时,不妨将其看作提高能力的机会,当别人针锋相对时,不妨将其作为合作共赢的起点。总之,当我们换个角度看世界,就能够更加灵活地处理工作和生活中的问题,化解危机、取得成功。题目三:市区图书馆开放免费阅览室,但很多市民是进去休息聊天,真正看书读报的很少,假如你是图书馆工作人员,你会怎么做?专家审题专家审题本题是应急
13、应变题目,题目给出的设定是免费阅览室“真正看书读报的很少”,具体原因并未给出,所以我们除了当前维持秩序眉山地铁招聘面试题库及答案编号:5cebd3e2974312ab66548a762991563b2022/12/10第2页,共5页外还要彻底解决问题,保证免费阅览室发挥其作用。下面,我们结合审题点内容展开具体分析:审题点审题点1:“市区图书馆开放免费阅览室市区图书馆开放免费阅览室”市区图书馆开放免费阅览室,这是图书馆的一项公共服务,也是为民服务意识的一种体现,有利于给市民营造良好的阅览环境,有利于资源共享,打造书香社会,因此此项举措意义深远,可在开头部分陈述意义引入话题。审题点审题点2:“但很
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