萧山房产招聘面试题库及答案.pdf
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1、萧山房产招聘面试题库及答案题目一:针对材料,学校为了帮助一个贫困学生,去收购了她家里的西瓜然后把西瓜分发给学生和教职工。你对这个事情有什么看法?专家审题专家审题通过设问不难看出,本题是综合分析社会现象类题目。根据材料可以看出,学校对于贫困学生的做法是值得点赞的,这里我们可以分析一下积极意义。同时,我们也应该看到这种做法的局限性,分析一下问题,如不能从根本上解决贫困问题、是否可以推广以及公平性。再去提出相应的解决措施即可。故此题思路为积极意义问题剖析解决对策。审题点审题点1:“学校为了帮助一个贫困学生学校为了帮助一个贫困学生”学校帮扶贫困学生的目的本身好不好?当然是好的。学校对贫困学生进行帮助的
2、举措是为了能够减轻学生家庭的经济压力,使贫困学子能够卸去沉重的负担,和其他同学一样把更多的精力投入到学习专业知识、增强自身本领中去。就像我们当前开展的精准扶贫工作一样,都是为了使更多民众能够脱离贫困、共享经济发展成果的正义事业。审题点审题点2:“收购了她家里的西瓜收购了她家里的西瓜”采取收购西瓜的方式,的确可以解贫困学子家庭的燃眉之急,但是我们也应该想到,收购水果、蔬菜这种方式到底能对贫困学子及家庭起到多大的帮扶作用?这一万三四千块的卖瓜钱能不能真正改变贫困家庭的境况?同时,这种帮扶方式又能够惠及多少贫困学子?可能康萍家里有西瓜滞销,李萍、吴萍家里就有白菜、萝卜滞销,学校能把贫困学子家里滞销的
3、作物都买了吗?从这个角度上讲,学校的这一做法只能惠及极少数贫困生,无法帮助更多贫困家庭彻底走出贫困的窘境。此外,材料中也提到“今年已经是学校第五次从其家中大批量采购西瓜了”,那么其他贫困学子会不会感到不公,进而对该项目产生怀疑?这涉及到公平性的问题。康萍家的贫困程度是否是当前学校中最需要资助的?这涉及到该项目的必要性问题。最后,康萍作为毕业生,学校仍然将其纳入到该项目中会不会引发更多负面争议呢?这些都是我们在肯定其初衷之后,需要进行深入思考的方向。审题点审题点3:“把西瓜分发给学生和教职工把西瓜分发给学生和教职工”把西瓜发给学生和教职工当然能够在一定程度上避免西瓜烂在地里或因放坏而浪费,对暑假
4、在校的学子和教职工也是一种福利的体现。但是材料中也提到:该校理事长每年都会从贫困生家庭买西瓜送给暑期留校的师生们,“算是学校资助贫困生的项目之一”。既然是学校资助自然是由学校出资,那么这一资助项目是由理事长一人拍板决定还是依据学校资金管理的相关规定建立?学生们对这种方式的认可度如何?特别是这种福利只针对暑假在校师生这少数群体,其他占多数的师生有没有意见或者更好的建议?除了学校购买、内部消化,这些西瓜有没有更好的去处?这都是学员们可以发散思维的角度。正确示例正确示例材料中校方收购西瓜资助贫困学子的故事读来十分暖心。近年来,为了保证贫困学子能够顺利完成学业,政府和学校制定了一系列措施,郑州大学从贫
5、困生家庭购买西瓜送给暑期留校师生,既帮助贫困家庭解决了“燃眉之急”,又使贫困家庭能够实际收益,这一举措正可谓一举多得。但我们也需要看到的是这件事背后存在的深层次问题:第一,能缓解一时之难,不能真正改变其家庭境况。校方收购虽然使康萍家的西瓜销售有路,但一旦失去学校这条销售渠道,西瓜仍然会面临销售的种种困境,难以真正改善其家庭境况。第二,学校所需物资单一,采购帮扶推广难。学校虽然师生众多,但统一由校方采购的物资有限,且基于食品安全的考量对采购环节要求甚严,致使向贫困家庭采购的项目难以形成常态化被推而广之。第三,对贫困学生群体而言,易产生帮扶力度不均的问题。如若康萍的家庭确实十分困难,五次进行采购帮
6、扶尚且合理,如若还有很多学子家庭状况与其类似甚至更为困难则会使其他学生感到不公,而康萍已为毕业生的身份更是容易引发争议。基于以上方面的问题,要真正解决康萍家的销售难题同时使更多学子享受到帮扶政策,还应该做出更多努力:首先,学校对贫困家庭滞销的农副产品除了通过学校内部购买和消化以外,更应该做的是帮助这些家庭将产品推向需求更加旺盛、前景更为广阔的社会市场。最简单的方式就是利用现代发达的传播媒介帮助滞销家庭寻求有需要的合作伙伴,还可以直接在现下蓬勃发展的电子商务生鲜平台创立店铺。其次,除了帮助滞销家庭打开销路,学校还可以利用本身具备的科研教育资源帮助这些家庭早日摆脱贫困、获得更加长远的发展。比如在农
7、业种植方面给予技术指导、在营销方面帮助其农副产品打造品牌、找准定位。这些合作既是师生的实践,又能够助推贫困家庭获得更进一步的发展。萧山房产招聘面试题库及答案编号:0db3ee567d2a28b030c8fd655eff9f3e2022/12/10第1页,共5页最后,要真正使一个家庭摆脱贫困最根本的还是要改造人的思想,要想使一个家庭的发展模式逐渐摒弃掉传统、落后、盲目的因素,就需要培养出一个有志向、有知识、有眼光的人才。学子不仅要努力完成学业,还要实现自己的个人价值,更重要的是真正肩负起家庭的希望、通过自己的聪明才智带领家庭走出困境,使学校和政府的帮扶真正起到“变输血为造血”的效果。题目二:对于
8、“工匠精神”你怎么看? 专家审题专家审题审题点审题点1:“工匠精神工匠精神”工匠精神,大部分同学应该听过,这道题主要是分析工匠精神,首先我们要了解工匠精神的精神内涵是什么。然后,我们可以根据工匠精神的精神内涵延伸出来一些启示,我们可以对这些启示进行重点的分析。最后,我们可以结合工匠精神谈一下未来的打算。正确示例正确示例各位考官,“工匠精神”走进大众视野,是2016年李克强总理在做政府工作报告时提到的。他说到“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”这既是总理对各企业的殷殷期盼和鼓励,也向我们传达出了一种精神信仰,就是心态淡泊,潜心工作,追求卓越,不
9、断突破。在我看来,“工匠精神”主要有以下几层含义。其一,“工匠精神”是专注、严谨、耐心的体现。“工匠精神”要求工作者要将全部精力集中于自己所做的事,要付出自己最大的耐心,要做到一丝不苟,也只有这样,才能把一件事做精做细。2015年感动中国十大人物之一徐立平就是这样一位具有典型“工匠精神”的大国工匠,30年来,他将自己的全部精力都放在火药雕刻上,每天拿着刀片冒着巨大的生命安全风险在火药上起舞,磨损数十把刀练就了几乎零误差的完美雕刻技术,日思夜想不断改进发明制作了20多把药面整形刀具,火药中毒导致身体歪斜头发脱落,正是有了徐立平的这种专注、耐心、严谨的工匠精神,我们的导弹、火箭等大国利器才能有现在
10、的发展。其二,“工匠精神”是淡泊名利的体现。拥有“工匠精神”的人必然已经将名利等外物所抛却,只有这样才能不受干扰,只有这样才能甘愿付出,也只有这样才能真正有所收获。正如解决了粮食问题的“杂交水稻之父”袁隆平先生,他一生朴素,穿着布衣布鞋,带着草帽,骑着电动车穿梭在田间地头,经常身沾泥土皮肤黝黑的出现在人们面前。50余载,正是这种淡泊名利的品质和心态,才能让袁隆平在杂交水稻成功后没有迷失和止步,反而精益求精,他一生所获荣誉让人艳羡,可是于他,最重要的还是他的水稻。其三,“工匠精神”是追求卓越的体现。“工匠精神”不是日复一日的反复做同一件事,而是专注于一件事并在每一次的工作中去总结,去提升,通过自
11、己的努力去追求发展,追求卓越。所以,有些人一生也在做同一份工作,但是每天都是机械的劳作,而有的人则为工作注入血脉和灵魂,与工作共同成长。江苏昆山的好孩子集团耗时52个月研发一款儿童安全座椅,只为提高品质,提高安全性;ABA公司十余年来以不断提高品质为荣,并时刻追求技术上的创新;华为等国产手机品牌在苹果、三星的夹击下,通过不断提高品质和服务已经开始走向世界。因此,工匠精神不是毫无生机的固守一份工作,而是通过努力让自己和工作都更有活力,都能取得进步和发展。其实,“工匠精神”自古就是我国的优秀品质,一件件精美的瓷器是无数实验和改良的结晶,一幅幅精致的画作是痴迷于此的创作,一首首优美的诗词是呕心沥血琢
12、磨的结果。所以,在当今社会,我们也不能忘记这种精神,我们更要传承这种优秀的品质,发扬光大,让“工匠精神”激励更多的人在各自的领域发光发热,在实现社会价值的过程中实现个人的价值。我认为可以从以下几方面做起:一是要爱岗敬业,只有热爱才能甘愿付出,只有热爱才能用心钻研。所以,无论我们所从事的工作是不是自己最喜欢的,但是可以试着去发现它的美并爱上它,不断在反思总结中学习进步,不断完善不断专研,做行业的精兵。二是要有毅力、能吃苦。说起来容易做起来难,“台上一分钟,台下十年功”,要想取得满意的效果,必先经过不断的打磨。这个过程也许会很艰难很漫长,但是无论面临什么,都要坚持下去,克服困难,这样才是真正“工匠
13、精神”的体现,也只有这样才能真正达到目标。三是要态度谨慎,要求苛刻。具体到人就是要对自己狠一点,对于自己所做的工作要反复检查,确保不出现问题,并提高对自己的要求,追求不断的进步;具体到企业就是要严把质量关,对于有瑕疵的产品坚决不放松关口让其流入市场,不断提高品质;具体到我们的国家就是对于每一项政策、每一步举措都要考虑全面,科学合理,切实为民生国计发展所考虑,行稳才能致远。最后,我们要淡泊明志,永葆赤子之心。不为外物所干扰才能心思纯洁和专注,不纠结于获得与付出才能笑对困难。物欲横流的世界,更需要我们有一个清醒的自我认知,明确追求,屏蔽外界的不良干扰,擅取精华,赤心永驻。题目三:单位计划组织一次道
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