欧姆定律课后练习题5.doc
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4、即发光,请你分析产生这一现象的原因是 。(3)排除故障后,继续实验,如图1所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻为 。(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:大梦:用如图2所示电路(滑动变阻器最大阻值已知),闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图3所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。你认为 设计的方案好,理由是 。题二:实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(06V)、电阻箱R(099
5、99 5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图。(1)小虎进行的实验过程如下:根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“,并用笔画线代替导线画出正确的接法。电路连接正确后,闭合S 1 ,将S 2 拨到触点1时,电压表的读数为U 1 ,则电源电压为 。闭合S 1 ,将S 2 拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R 0 时,电压表的示数为U 2 ,则待测电阻的阻值R x = 。(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(00.6A),利用上述器材,你认为(选填“能”或
6、“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是 。题三:现有电压未知的电源一台;符合要求的电流表一块;已知电阻值的定值电阻R0、待测电阻RX、开关S两个;导线若干。利用以上器材可以测出RX的电阻值。请你:(1)在右侧方框中画出实验电路图;(2)实验步骤:(3)写出测量式RX题四:某同学要测量电阻R x 的阻值,实验室提供的器材有:电源、已知电阻R 0 ,电压表、未知电阻R x 、单刀双掷开关各一个,导线若干。(1)在方框内画出实验电路图(要求:不拆开电路)。(2)写出简单的实验步骤;(3)写出R x 的表达式,R x = 。题五:在进行某些电学测量时,把电压表看成能显示其两端电压的大电阻,将它与
7、一个阻值很大的待测电阻R x 串联接入电路,根据电压表的示数可以测出R x 的阻值,这是一种测量大电阻的方法。如图所示的电路中,电压表的内阻R v 20 k,量程为150 V,最小分度值为5 V,电压U110V,电压表的示数为50V (1)求电路中的电流大小。(2)求待测电阻R x 的阻值。(3)上述电路中,若将R x 换成阻值约为20 的小电阻,用这种测量方法能否准确测出它的阻值?写出你的判断依据。欧姆定律测电阻问题课后练习参考答案题一:(1)如图所示。(2)连接电路时,开关未断开 (3)5 (4)大梦;测量电压时不需要换接电压表,操作简单方便详解:小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,
8、说明此时电路已经接通,其原因是开关是闭合的,没有断开。小灯泡的额定电压是2.5V,从电流表中读出小灯泡的额定电流是0.5A,所以灯泡的电阻是两个同学的方案都可以测量灯泡的电阻,都利用了串联电路电压特点,其中大梦的方案,测量电压时不需要换接电压表,操作简单方便,所以大梦同学的方案较好。题二: (1)如图所示 U1 (2)不能;电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数详解:(1)根据电路图连接实物图时,要求从电源正极出发,并联电路把一条支路先连接好,其它支路并联上去,注意电流表、电压表量程选择和滑动变阻器的接线柱选择等;闭合S 1,将S 2拨到触点1时,电压表并联在电源两端,所以电压表的读数等
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