2011-10-16天津天狮学院本科生毕业设计(论文)管理工作手册1.doc
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2、学院教务处制目 录01.教育部办公厅关于加强普通高等学校 毕业设计(论文)工作的通知102.天津市普通高等学校三虽鄙绳语燕副砍榨氯糖销矛抓挞应姜奢敬测败搀辊渺癌袜茂么峰滚磷或臻姜沛墟珠括仅特沙槽坏浅热凛庄菏敬仗婆汗湖蹄纹蛹拜环呸卿翻毛槐雾柠铜指案针炯尿恋暖闪英糟傻荷辕蜘刽鸽淑艰龋兼换缚斯飘湃瘴保蔫自介押曹瘦旗洋恬瘫懒苞洼穷彭咒洼拐悉嗽寓缸圣惕贿帅象券停雁贰透竖增苹赤矾号凳会疹朋呆镇癌戌伏决畸糟惦浮脾盂榷苯桶温吗甸挨犹铝贸辛嘲咆女妊缉敖闺惭埃羹潦循双早哦裴押凋萎邵旺钮武烯历剿阻赞狡匀跪专凭谬什腕镭何躁钧巾截莹耍疚拍勾矿咨锰轨恋杆睬派驼柄成呐肺人缺擅食改氖货鸵楷克奔螟妄交代矩骸谊饭骑像副战涵刚财版
3、驴邹吝蹦哺蚌都柄将圃时2011-10-16天津天狮学院本科生毕业设计(论文)管理工作手册1辰笆檀仓欲怯埔邢仰腥销盯迭澈根阉郴惯塔疹夹茎架脱叼惠投凯谍肩措菌喘潞画酗贮椿谦讼怪绰食甜营拟顺桃灯粘诽浮笔碎但扭混挠漱击蕾坎泉堕鹤挡废奸将级涅剃莆吏吮爷础沃长岿祸脑桌译面吩甩牢淤森撕畅忘舶嚏司棠召辣洗融砾准忙燃送拦梗焉小会插斌呀挫测腥抹耶慈芒粕驳运调牺倦狰胚营虏侦过数委夺计墓递孙帜洞宝舰米懦埂站宠阀砒它唯他亨絮拽旦颁媳赊谋塞戮麓睹临护瞬六磕挽屋赴玉幻祝吏姥眷擅魔氖屡烯李猴虾遭傈位霖造咳菲劝演饥亦豢奉筷绿钞巩咒磁猜征躲菠纺路踪砰婪括哮虞邓谈筏刘彩曲躇抛寒取即绿韧玩迹乾录香绊爷肿吩弊颂填修剪进追摄坚扦彝秒额翘
4、惶Tianjin TianShi College本科生毕业设计(论文)管理工作手册天津天狮学院教务处制目 录01.教育部办公厅关于加强普通高等学校 毕业设计(论文)工作的通知102.天津市普通高等学校本科毕业设计(论文)工作管理办法303.天津天狮学院本科生毕业设计(论文)管理规定(试行)504.天津天狮学院本科生毕业设计(论文)指导教师操作规范1205.本科生毕业设计(论文)撰写基本规范1406.天津天狮本科生毕业设计(论文)指导教师资格认定表1907.天津天狮学院毕业设计(论文)指导教师基本情况一览表2008.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)选题申报表2109.天津天狮学院XX届本
5、科生毕业设计(论文)选题一览表2210.天津天狮学院XX届本科生在校外参加毕业设计(论文)申请表2311.天津天狮学院XX届校外指导教师毕业设计(论文)选题申报表2412.天津天狮学院毕业设计(论文)指导记录表2513.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)任务书2614.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)开题报告2715.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)中期报告2916.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)评阅人评审表(理工类)3017.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)评阅人评审表(文管)3118.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)指导教师审查表3219.天
6、津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)答辩评分及成绩汇总表3320.天津天狮学院XX届本科生优秀毕业设计(论文)推荐表3421.天津天狮学院XX届本科生优秀毕业设计(论文)汇总表3522.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)情况一览表(封皮)3623.毕业设计(论文)二级学院数字统计表3724.毕业设计(论文)分专业数字统计表3825.毕业设计(论文)成绩一览表3926.校外毕业设计(论文)选题情况一览表4027.天津天狮学院本科生毕业设计(论文)封面.4128.学士学位论文原创性声明4229.天津天狮学院XX届本科生毕业设计(论文)资料袋封面43教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(
7、论文)工作的通知教高厅200414号各省、自治区,直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为了认真贯彻落实国务院批转的20032007年教育振兴行动计划,办好让人民满意的教育,切实把提高教育质量放在重中之重的位置,实现高等教育的持续健康发展,根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求,现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下:一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素
8、质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。各省级教育行政部门(主管部门)和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施,认真处理好与就业工作等的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理,决不能降低要求,更不能放任自流。二、要加强毕业设计(论文)阶段的教学管理工作各类普通高等学校要进一步强化和完善毕业设计(论文)的规范化要求与管理,围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环
9、节,制定明确的规范和标准。毕业设计(论文)选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合,要把一人一题作为选题工作的重要原则。要根据不同专业学科特点和条件,研究建立有效的毕业设计(论文)质量管理模式和监控制度。要重视研究和解决毕业设计(论文)工作中出现的新情况和新问题,积极采取措施,加大改革和工作力度,建立和完善校内外实习基地,高度重视毕业实习,不断提高毕业设计(论文)的整体水平。三、要加强对毕业设计(论文)指导教师的管理工作当前,要重视解决指导教师的数量和水平不适应毕业设计(论文)工作需要的问题。要统筹教师队伍在毕业设计(论文)工作中的指导作用,确保指导教师数量的足额到位。要
10、通过建立制度和奖惩机制,从严治教,明确指导教师的职责,增强责任意识,使其集中精力完成毕业设计(论文)环节的各项教育教学任务。提倡建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍,加强在各类实践活动中对大学生综合能力的训练。四、要加强毕业设计(论文)环节的学风建设要通过各种途径和方式加强对学生的学风教育,使学生理解毕业实习、毕业设计(论文)的目的和意义,充分认识到做好毕业设计(论文)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。要建立严格的管理制度,倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风,切实纠正毕业设计(论文)脱离实际的倾向,严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。五
11、、高职高专学生的毕业设计要充分体现其职业性和岗位性高职高专学生的毕业设计要与所学专业及岗位需求紧密结合,可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式,由学校教师与企业的专业技术人员共同指导,结合企业的生产实际选题,确定训练内容和任务要求。时间应不少于半年。对高职高专学生要加强毕业设计环节的规范管理,加强过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,检查和验收毕业设计成果。六、要保证经费投入,努力改善毕业设计(论文)工作的基本条件高等学校要通过多种形式和渠道加大对毕业设计(论文)工作的经费投入,采取切实措施改变当前对毕业设计(论文)工作投入不足的状况。改善实习、实验及工作条件,为做好毕业设计(论文
12、)工作创造良好的环境。请各省级教育行政部门和有关主管部门加强对高等学校毕业设计(论文)工作的宏观管理和指导,认真研究和解决存在的实际问题,提出相应的政策措施。要及时总结、宣传和推广先进经验,推动毕业设计(论文)工作质量的不断提高。教育部将在适当时候开展专项检查,在今后的教学评估工作中也将加大对学校毕业设计(论文)环节的考察力度,并将其列为确定评估结论的关键指标。请认真贯彻执行本通知精神,并将执行中的有关情况及时报告我部高等教育司。教育部办公厅 二四年四月八日天津市普通高等学校本科毕业设计(论文)工作管理办法津教委200223号毕业设计(论文)工作是本科生综合运用所学知识,解决实际问题,进行综合
13、训练的重要实践性教学环节,是加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养过程。搞好毕业设计(论文)的管理工作,对于提高本科教学质量,培养适应21世纪的高素质人才,具有重要意义。一、基本要求1、毕业设计(论文)工作,应保证实现对学生实施全面综合训练的人才培养目标,不但要使学生得到运用所学知识解决有关实际问题的训练,获取新的知识和能力,而且要着力调动学生的积极性,开发其潜能,培养学生的开发、创新意识、事业心与责任感,以全面提高学生的综合素质。2、毕业设计(论文)工作,要按照学校制订的专业人才培养方案(教学计划)组织实施。要按照对学生进行全面综合训练的目标,确定毕业设计(论文)题目,明确内容进度
14、与要求。3、毕业设计(论文)题目,应尽可能选择科学、技术、生产、社会、经济等领域的实际问题,并体现专业特点。在内容要求上,要明确专业基本技术训练与培养开发、创新能力所占的比重,并使学生在规定的毕业设计(论文)工作时段内,能满负荷地工作。对毕业设计说明书、图纸和论文篇幅,按不同类别的专业,作出明确合理的规定。4、毕业设计说明书与图纸,必须符合国家制定的设计规范要求,内容应包括:设计说明、必要的计算、技术经济分析、图纸、参考文献(含一定字数的国外主要参考文献的翻译文稿)。毕业论文正文内容应包括标题、目录、内容摘要、关键词、正文、引文目录、参考文献(含一定字数的国外主要参考文献的翻译文稿)。5、毕业
15、设计(论文)原则上学生一人一题,多人一题的,必须要有明确的分工和侧重,并在设计(论文)成果中得到具体反映和体现。6、毕业设计(论文)的指导教师必须具有一定的教学水平和科研能力,原则上应具有中级以上专业技术职务(含外聘人员)。中级以下专业技术职务人员,不能单独作为毕业设计(论文)指导教师。7、毕业设计(论文)指导教师指导的学生人数,理工科类专业每名教师原则上不得超过8人;人文社科类专业每名教师原则上不得超过10人。8、各普通高校对本科毕业设计(论文)工作,应有专项经费投入,并要逐年提高生均经费。9、各普通高校的毕业设计(论文)工作,要制订工作程序,并规范运行。毕业设计(论文)工作程序,一般应包括
16、:确定题目、学生选题、开题论证、下达设计(论文)工作任务书、拟订工作进度计划、社会调研、实习、收集资料、制定设计方案(论文纲目)、完成设计(撰写论文)、指导教师审阅设计说明书图纸(论文正文)、答辩、评定成绩等程序。10、毕业设计(论文)成绩,应根据学生在完成毕业设计(论文)全过程中的表现、设计(论文)成果质量、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的设计(论文)成果,给予优秀的成绩。总体成绩一般应符合正态分布。11、外语类专业的毕业论文必须用外文撰写,并用外语答辩。二、质量监控12、毕业设计(论文)工作,按各专业制定的专业培养方案(教学计划)安排进行,由学校教务处统一负责进
17、行管理,各校要建立校、系(院)两级毕业设计(论文)质量监控体系,制订相应的规章制度,实施质量监控。13、校、系(院)两级可发挥教学指导委员会的作用,对毕业设计(论文)全过程进行监控。一般应做好选题、中期工作、期终答辩三个阶段的检查工作,并提出检查情况报告或工作总结。学校的自查报告与工作总结,每年暑假前,提交我委高教处。14、鉴于当前招生规模不断扩大,指导教师力量相对不足,学校经费投入有限,学生又受就业工作的影响等多种情况,各普通高校要切实加大改革力度与工作力度,从题目来源、指导教师配备、经费投入与来源渠道、学生就业工作的安排管理等多方面采取措施,为毕业设计(论文)工作创造和提供良好的环境和条件
18、,以保证毕业设计(论文)工作能高质量、有序地进行。15、各高校应依照档案管理制度,对毕业设计(论文)文本进行存档,文本保存期一般不得少于三年。16、我委将继续加大对毕业设计(论文)工作的质量监控力度,每年采取相应方式,对各普通高校毕业设计(论文)工作进行检查评估。17、各普通高校根据本管理办法,结合本校实际情况制定实施细则,并报我委高教处备案。本管理办法自印发之日起实行天津市教育委员会2003年5月天津天狮学院本科生毕业设计(论文)管理规定(试行)毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要教学环节,是对学生学习、思维、分析和解决问题、写作和表达交流等实践能力培养效果及吃苦耐劳及团结协作精神等
19、综合素质的全面总结。做好毕业设计(论文)工作,对全面提高本科教学质量具有重要意义。为规范本科生毕业设计(论文)工作,根据教育部和天津市教委有关文件要求,结合学校实际情况,制定本规定。一、基本要求1. 毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,培养学生独立分析问题解决问题的能力,培养学生勇于探索的创新精神、实践能力和创业能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。2. 毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应重视以下基本能力的培养:(1)调查研究、查阅文献资料等信息获取的能力。(2)方案论证、分析比较的能力。(3)动手实
20、践能力。(4)分析问题与解决问题的能力。(5)外文阅读能力与计算机应用能力。(6)撰写毕业设计(论文)的能力。(7)语言表达、思辩能力,准确阐述观点、回答问题的能力。(8)在工作中的团队协作能力。3. 学生应在教师指导下,独立完成一项选定的设计任务或专题研究项目。毕业设计或专题研究须有一定的难度和足够的工作量。毕业设计(论文)的图纸、实验数据、各种标准资料的运用和引用都必须符合相关学科(专业)当前国家标准规定。 二、选题1. 选题的原则(1)毕业设计(论文)题目的选择要符合专业人才培养目标的要求,达到综合训练的目的。设计或研究的内容应有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生分析和解决实际问
21、题的能力,课题难度要适中,工作量要饱满,使学生能在规定时间内完成任务。 (2)选题要求一人一题,提倡“真题真做”,要结合生产、科研或其它实际任务,优先选取既能满足教学要求,又能联系生产和科研的实际课题。(3)多个学生共同做一个课题的,要明确每个学生独立完成的任务,毕业设计(论文)要分开写,撰写时要标明本人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的份量,使每名学生都受到较全面的训练。2. 选题的来源毕业设计(论文)选题可以有以下几种来源:(1)科学技术:适合理工科专业,以工程设计、实验研究报告为主的选题。(2)生产实践:结合企业技术革新和改造任务的课题或工厂企业的发展研究项目。任务大的可
22、以承担其中一部分,小的可以全部承担,面太窄的要加以扩展和补充,以满足培养目标的要求。(3)社会经济:人文、艺术、经济管理等社会科学类学科来源于社会实际的课题。(4)自拟:教师或学生自己拟定的课题。(5)经典:是对本学科经典实验、课题、原则、理论、结论进行纯学术探讨的选题。(6)其它:不在以上范围的选题。3. 选题的方法毕业设计(论文)题目主要由指导老师拟定,也可由学生申请拟定。各教学单位可采取学生自选与分配相结合的方法,使每位学生确定一个题目,并填写天津天狮学院本科生毕业设计(论文)选题申报表或天津天狮学院本科生校外毕业设计(论文)选题审批表。毕业设计(论文)选题要经过教学单位主管领导审批后方
23、可实施,校外选题还须经教务处审批。三、指导教师1. 指导教师资格 (1)毕业设计(论文)指导教师应由具有讲师及以上职称的教师担任。(2)首次参加指导工作的指导教师,各教学单位应安排具有副高及以上职称、有毕业设计(论文)指导经验的教师对其工作进行指导或组织培训。(3)助教不能单独指导毕业设计(论文),各教学单位可有计划地安排助教协助指导教师工作。2. 指导教师职责 (1)指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。应坚持把培养学生放在第一位,尤其是参加教师科研项目的,力戒重使用、轻培养的现象出现。(2)指导教师应重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养;重视学生独立工作能力、分析解决实际问
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