质量控制方法及手段.doc
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1、质量控制方法和手段制定工程质量目标:优良工程。通过建立质量保证体系和建立相应的质量制度,明确质检人员职责和检测手段,使每个项目、每道工序,每个环节都有具体的质量负责人和具体的质量管理目标,以保证本工程的施工质量,具体如下:一、建立质量自检体系:在项目经理领导下,项目质检负责组织各专业施工队配备专职质检员,各作业组配备兼职质检员,形成一个三级质量网络。质检组织机构框图见下:项目经理: 黄 刚项目总工: 王良刚隧道负责:蒋辉质检负责:张荔林现场负责:杨德响技术员:黎日根二、建立健全质量自检制度:建立健全质量管理制度,从管理体系上、管理制度上做好质量自检保证。1、质检工程师一票否决制:质检部全面独立
2、主持质检工作,质检人员工作目标是确保在各个分项工程施工中每道工序进行严格管理,达到整体工程优良目标,质检人员的工作职权要充分体现权威,对质量管理有一票否决制的权力,建立质检人员对工程质量隐患的分项工程有权做出暂停施工、整顿施工队伍决定的有关制度。2、建立技术交底制度:工程技术管理人员对进场作业人员都应事先进行全面技术交底,各个班组在交接时都应有技术交接,并有交接记录,做到事事管理落实到人,责任明确。3、加强对成品、半成品材料检验建立数据制度:任何外购材料或自产材料都应在采购、储运、保管全过程进行质检、严格按技术规范要求抽检,建立质检数据资料,以数据说明问题,将合格的产品申报监理工程师抽检确认后
3、进库保管或投入使用。4、采取项目挂牌制度:在经理部、施工队及施工现场,项目经理、总工程师、质检负责、试验负责、安全员、施工员等,均应挂牌上岗。施工现场等主要材料及施工工艺要挂牌明示。5、开展质量教育及技术培训制度:认真做好质量教育工作,提高质量意识,使全体人员树立“质量第一,用户至上、预防为主”的观点。对关键项目或工艺委派具有丰富施工经验的工程师把关。6、质量技术分析会议制度:质检科在项目总工程师领导下,定期就每个分项工程质量管理进行技术分析,特别是针对施工中存在的质量或技术问题,通过技术分析会议制度健全质量管理措施,使投入的作业人员健全质量意识。对工程质量事故,进行全面深刻的分析,总结经验教
4、训,杜绝同类质量事故的发生。7、质量奖惩制度:质检人员的奖金与产生效率脱钩,仅与目标质量实绩挂钩。质检人员的工作成果就是使生产作业提供产品优质结果,要充分发挥质检人员潜在的管理能力,激励其责任心。对不胜任的质检人员坚决调离工作岗位。三、建立健全工地试验制度:设立工程质量检查小组,配备专职质检人员和试验人员,施工中每个环节、工序按技术规范要求,认真检验,保证在施工全过程有质量检查和控制。通过中心试验室对工程的全面检测,提供正确的数据,客观、真实地反映工作实质,建立完善的各工序质量三级检查制,即班组自检,专职人员二检,认为合格后提请业主及监理工程师进行三检验收。对隐蔽工程及重要工序组织中间验收,签
5、署验收合格。四、加强质检、试验人员的投入:委派一名既有理论知识又有实践的质检工程师、试验工程师及道路工程师、桥梁工程师,试验员及其他质检员,在工程师指导下工作。通过中心试验室的试验检测,提高自检检测手段和水平,一切用数据说话,不达到标准不能放过。五、加强与中心实验室的沟通:项目指定一名试验人员与中心实验室做到及时沟通;以正确的检测结果来保证施工质量。六、更新设备、完善工艺、加强投入:用全站仪对各个部位等到进行测量控制,桥梁模板采用钢模,增强砼表面光洁、美观,砼拌合站采用三个配料斗、电脑自动计量的强制式搅拌机。七、对关键工程及特殊工序采用重要工程施工技术措施。物业安保培训方案 为规范保安工作,使
6、保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本
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